模一樣。

"看到了嗎？

"她溫柔地說，"詩雨，你是不是太緊張了？

"我后退幾步，整個(gè)人都在發(fā)抖。

這不可能。

剛才我明明看到她臉上沒有痣的。

難道是我眼花了？

還是說，我真的瘋了？

"林詩雨同學(xué)，請你回到座位上，不要影響典禮進(jìn)行。

"校長走了過來，語氣嚴(yán)厲。

我只能回到座位上，但視線一直盯著臺上的"蘇曉萌"。

她繼續(xù)她的發(fā)言，表情自然，就像什么都沒發(fā)生過一樣。

可我總覺得哪里不對。

典禮還在繼續(xù)，但我的心卻越來越慌。

如果臺上那個(gè)真的是曉萌，那我剛才看到的是什么？

如果不是，那真正的曉萌在哪里？

我掏出手機(jī)，翻找和曉萌的聊天記錄。

最后一條消息是三天前她發(fā)給我的："詩雨，我有點(diǎn)事要處理，可能會消失幾天，你別擔(dān)心我。

"當(dāng)時(shí)我以為她是家里有什么事，也沒多想。

現(xiàn)在回想起來，這條消息就很奇怪。

曉萌從來不會用"消失"這個(gè)詞，她習(xí)慣說"不在"或者"有事"。

而且她和我無話不談，有什么事會不告訴我？

我越想越覺得不對勁。

正想著，手機(jī)突然震動了一下。

是一條新消息，發(fā)件人顯示的是：蘇曉萌。

"詩雨，救我。

"我的手機(jī)差點(diǎn)掉在地上。

臺上的"蘇曉萌"還在發(fā)言，手里拿著**稿，根本沒有碰手機(jī)。

那這條消息是誰發(fā)的？

我立即回復(fù)："你在哪里？

"等了五分鐘，沒有回應(yīng)。

我再次看向臺上，"蘇曉萌"正好也在看我。

她沖我笑了笑，但那個(gè)笑容讓我渾身發(fā)冷。

典禮結(jié)束后，我追上了"蘇曉萌"。

"曉萌，我們聊聊吧。

""好啊，詩雨。

"她很自然地挽住我的胳膊，"你剛才怎么了？

嚇到我了。

"我仔細(xì)觀察她的表情和動作。

她的一切看起來都很正常，但我就是覺得哪里不對。

"曉萌，你還記得我們第一次見面是在哪里嗎？

""當(dāng)然記得，小學(xué)一年級的教室里啊。

"她回答得很流利。

"那你還記得我們一起做過的最瘋狂的事是什么嗎？

"她想了想，"去年暑假我們偷偷跑去看演唱會？

"我的心沉了下去。

這些回答都是對的，但是太標(biāo)準(zhǔn)了。

真正的曉萌回答問題時(shí)，會加很多個(gè)人色彩的描述。

比如說到第一次見面，她會說我當(dāng)時(shí)哭鼻