是從什么時(shí)候開(kāi)始一切都變的詭異起來(lái)了呢？

謝良原本只是一個(gè)普通學(xué)生，出生在普通家庭，普通的長(zhǎng)大，普通的上學(xué)。

首到……說(shuō)不清是以往班上存在感低的趙宇突然頂撞起了老師，還是總是早出晚歸的父母開(kāi)始整日待在家里，亦或是他的好友**變的越來(lái)越在意規(guī)則……他感到違和。

很普通的一天，夏日的陽(yáng)光晃眼又炎熱，謝良看著桌上那似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，好似放棄了一樣，他頹廢的趴在了桌上，懶懶的側(cè)頭看向教室。

現(xiàn)在是課間休息時(shí)間，但幾乎沒(méi)人離開(kāi)座位，大多數(shù)人不是在埋頭做作業(yè)就是趁著短暫的休息時(shí)間抓緊補(bǔ)覺(jué)，連聊天的都沒(méi)有幾個(gè)。

太普通了，謝良盯著奮筆疾書(shū)的同桌側(cè)臉發(fā)呆。

然后，就好像潛意識(shí)非要跟他作對(duì)一般，他很快就察覺(jué)到不對(duì)：為什么還沒(méi)有放假？

每天都是不斷的上課、寫(xiě)作業(yè)、上課、寫(xiě)作業(yè)，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭一樣。

誠(chéng)然，學(xué)校生活總是枯燥乏味的，更何況他們臨近月考，休息時(shí)間更是少的可憐。

但是，他們似乎己經(jīng)很久沒(méi)有放過(guò)假了？

謝良還記得上一次放假，他記得當(dāng)時(shí)是一個(gè)陰天，記得他很高興假期作業(yè)不算多，記得周末收假時(shí)的太陽(yáng)就像今天一樣毒辣，記得……他假期是怎么過(guò)的來(lái)著？

他不記得放假當(dāng)天都做了什么，只記得那天似乎很高興，他也不記得第二天他有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，只記得他應(yīng)該睡了一個(gè)**……他關(guān)于假期的具體記憶，居然蒼白的可憐！

“趙爍，”謝良坐首了身體，他緊盯著正在寫(xiě)作業(yè)的同桌，嚴(yán)肅的問(wèn)道，“我們還有多久放假？”

“？”

趙爍愣了一下，隨即停筆，有些好笑的看著謝良，“這才收假多久啊，今天才周二呢，你又想放假啦？”

謝良死死的看著趙爍的雙眼，卻只看到了淺淺的疑惑和不帶惡意的調(diào)侃。

謝良不說(shuō)話了。

趙爍也不在意，繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)，就像這教室里的其他人一樣，很平常的一番景象。

第二天，和前一天沒(méi)有什么區(qū)別，謝良不再看那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)，他注視著和其他同學(xué)同樣沒(méi)有什么區(qū)別的同桌，再度開(kāi)口：“趙爍，今天星期幾了？”

“？”

趙爍愣了一下，隨即停筆，有些好笑的看著謝良，“今天周二啊，怎么，你想放假了？”

“……”謝良還是緊盯著趙爍的雙眼，仍舊只看到了疑惑和調(diào)侃。

他有種塵埃落定的感覺(jué)。

可他還是平靜的說(shuō)道：“但你昨天就說(shuō)了周二?！?br>
“有嗎？”

趙爍歪頭思索了一陣，然后非?？隙ǖ恼f(shuō)道，“你昨天壓根沒(méi)問(wèn)過(guò)我?！?br>
“……”謝良徹底不說(shuō)話了，他不太想繼續(xù)這個(gè)沒(méi)有意義的話題。

不過(guò)看著異常沉默的謝良，趙爍卻有些不放心，他擔(dān)憂的問(wèn)道：“謝良，你是最近壓力太大了嗎？

需要我陪你去跟老師請(qǐng)假不？”

“謝謝，不過(guò)不用了?！?br>
謝良拒絕了，但對(duì)上趙爍充滿關(guān)切的雙眼，他想了想，善意的笑了笑，補(bǔ)充了一句，“我沒(méi)事，緩一下就好了，不用擔(dān)心?！?br>
“那好吧，你加油，再堅(jiān)持幾天就是周末啦！”

趙爍鼓勵(lì)的拍了拍謝良的肩。

可能周末永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)了。

謝良看著樂(lè)觀的趙爍，沒(méi)有說(shuō)出口。