藏在條形碼里的心跳
第二章 考場(chǎng)初相逢
蟬鳴把六月的風(fēng)都烘得發(fā)黏，透過老教室敞開的窗戶，裹挾著梔子花的香氣，一陣陣涌進(jìn)來。
我在初二期末考的考場(chǎng)里低頭看題，筆尖在試卷上沙沙作響，余光卻總?cè)滩蛔⊥鼻胺斤h。
那個(gè)穿白襯衫的男生坐在第三排靠過道的位置，陽光恰好透過窗外的香樟樹，在他身上投下斑駁的光影。
他答題的姿態(tài)很隨意，手指修長(zhǎng)，握著2*鉛筆在答題卡上劃拉，填涂的節(jié)奏不緊不慢，帶著幾分漫不經(jīng)心的從容。
語文是我最拿手的科目，距離交卷還有半小時(shí)，我己經(jīng)全部答完。
檢查兩遍后，百無聊賴地開始轉(zhuǎn)筆，視線又不自覺地飄向那個(gè)方向。
思緒回到上一場(chǎng)**結(jié)束時(shí)的畫面——他倚在走廊欄桿上，一副無所謂地和鄰桌談笑：“考的全沒講，講的全沒考?！?br>
陽光落在他帶笑的眼角，那種不同于第一考場(chǎng)其他學(xué)霸的沉穩(wěn)嚴(yán)肅，帶著幾分幽默不羈的鮮活，莫名讓人移不開眼。
“最后一排的同學(xué)，起來收一下答題卡?！?br>
監(jiān)考老師的聲音把我從走神中驚醒。
身為最后一排的我連忙站起身，從后往前收取試卷和答題卡。
當(dāng)我收到他那排時(shí)，刻意放慢了動(dòng)作，敏銳地捕捉到他答題卡上方姓名欄里的兩個(gè)字：陳陽。
字跡灑脫不羈，最后一筆微微上揚(yáng)，像他笑起來時(shí)的嘴角。
后來?xiàng)l形碼從我手中傳過時(shí)，不自覺地叫出他的名字，他也很自然地接過。
當(dāng)我認(rèn)為我們不會(huì)再有對(duì)白時(shí)，卻聽見他說“林嶼”，我呆愣了兩三秒才反應(yīng)過來——他居然知道我的名字。
抬頭迎上他遞回來的條形碼，我的指尖微微發(fā)燙。
后知后覺地想明白：不過是傳條形碼的方向變了，從后往前變成了從前向后，我居然因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的互動(dòng)而心跳加速。
臉頰不自覺發(fā)燙，我慌忙低下頭，假裝整理手中的答題卡。
這監(jiān)考老師怎么不按套路出牌，可惡！
我在心里小聲抱怨，卻又暗自感謝這個(gè)意外的安排。
被安排在最后一場(chǎng)的數(shù)學(xué)**，差點(diǎn)要了我的命。
壓軸題像一道天塹橫在面前，我咬著筆桿苦苦思索，額角滲出細(xì)密的汗珠。
“完了，這次又與班級(jí)前五無緣了?！?br>
我在心里哀嚎。
筆尖在草稿紙上無意識(shí)地畫著圈圈，汗滴滲滿我的手心。
我就是這樣一個(gè)矛盾的人，一方面好強(qiáng)地想爭(zhēng)取前五名，另一方面又被數(shù)學(xué)折磨得死去活來。
放棄掙扎的那一刻，我的目光不自覺地飄向前排。
陳陽早己經(jīng)答完試卷，答題卡平整地鋪在桌面上，2*鉛筆和橡皮整齊地?cái)[在右上角。
他微微側(cè)頭望著窗外，午后的陽光給他的白襯衫鍍上一層金邊，睫毛在眼下投出細(xì)密的陰影。
順著他視線的方向，我看到了坐在窗邊的一位女生，姣好的側(cè)臉在陽光下格外動(dòng)人。
我不知道他是在看風(fēng)景還是在看人，只知道這樣的畫面，像極了青春電影里的特寫鏡頭，而這一切，似乎都與我無關(guān)。
終場(chǎng)哨聲劃破考場(chǎng)的沉悶，“收卷！”
的指令落下時(shí)，我?guī)缀跏橇⒖趟闪耸帧?br>
這場(chǎng)數(shù)學(xué)考得我頭皮發(fā)麻，早沒了掙扎的力氣。
看著監(jiān)考老師收走那張答題卡，我在心里默默祈禱選擇題能多蒙對(duì)幾個(gè)。
我們跟著人群起身離開，桌椅碰撞發(fā)出吱呀的聲響，空氣中彌漫著解放的喜悅和考后的疲憊。
路過陳陽座位時(shí)，我瞥見他答題卡上密密麻麻的演算過程，最后一題竟然寫滿了整整一面的空白。
那一刻我突然意識(shí)到，我們的距離不僅僅是一個(gè)過道，而是答題卡上那些我永遠(yuǎn)解不出來的數(shù)學(xué)題。
暑假在蟬鳴聲中悄然流逝，我?guī)缀跻浛紙?chǎng)那個(gè)插曲。
首到開學(xué)前一周，班主任在班級(jí)群里發(fā)了初三的花名冊(cè)，要求大家核對(duì)信息。
我百無聊賴地滑動(dòng)手機(jī)屏幕，指尖突然頓在“陳陽”兩個(gè)字上。
墨色的筆畫在屏幕里微微發(fā)亮，我才后知后覺地想起，那就是那個(gè)白襯衫男生的名字。
他的名字排在全班第六，而我排在第十。
點(diǎn)開詳細(xì)成績(jī)單，他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高得讓我倒吸一口涼氣——108分，而我只有72分。
心里莫名地想：大哥，小弟膜拜膜拜你！
窗外的蟬還在不知疲倦地鳴叫，我盯著那個(gè)名字看了整整半分鐘。
九月的風(fēng)提前吹進(jìn)了心里，帶著說不清的期待，和一絲藏在答題卡里的心跳。
我不知道這份莫名的心動(dòng)從何而來，也許是因?yàn)樗浀梦业拿?，也許是因?yàn)樗痤}時(shí)專注的側(cè)臉。
也許只是因?yàn)槟莻€(gè)陽光很好的下午，他穿了一件很白的襯衫。
初三的教室換了新的樓層，我從公告欄前走過，看著重新分班后的座位表，意外地發(fā)現(xiàn)陳陽的名字就在我斜前方。
命運(yùn)像是開了一個(gè)玩笑，又像是給了一個(gè)機(jī)會(huì)。
我捏著書包帶子的手微微出汗，不知道這場(chǎng)藏在答題卡里的心跳，會(huì)不會(huì)有新的篇章。
我在初二期末考的考場(chǎng)里低頭看題，筆尖在試卷上沙沙作響，余光卻總?cè)滩蛔⊥鼻胺斤h。
那個(gè)穿白襯衫的男生坐在第三排靠過道的位置，陽光恰好透過窗外的香樟樹，在他身上投下斑駁的光影。
他答題的姿態(tài)很隨意，手指修長(zhǎng)，握著2*鉛筆在答題卡上劃拉，填涂的節(jié)奏不緊不慢，帶著幾分漫不經(jīng)心的從容。
語文是我最拿手的科目，距離交卷還有半小時(shí)，我己經(jīng)全部答完。
檢查兩遍后，百無聊賴地開始轉(zhuǎn)筆，視線又不自覺地飄向那個(gè)方向。
思緒回到上一場(chǎng)**結(jié)束時(shí)的畫面——他倚在走廊欄桿上，一副無所謂地和鄰桌談笑：“考的全沒講，講的全沒考?！?br>
陽光落在他帶笑的眼角，那種不同于第一考場(chǎng)其他學(xué)霸的沉穩(wěn)嚴(yán)肅，帶著幾分幽默不羈的鮮活，莫名讓人移不開眼。
“最后一排的同學(xué)，起來收一下答題卡?！?br>
監(jiān)考老師的聲音把我從走神中驚醒。
身為最后一排的我連忙站起身，從后往前收取試卷和答題卡。
當(dāng)我收到他那排時(shí)，刻意放慢了動(dòng)作，敏銳地捕捉到他答題卡上方姓名欄里的兩個(gè)字：陳陽。
字跡灑脫不羈，最后一筆微微上揚(yáng)，像他笑起來時(shí)的嘴角。
后來?xiàng)l形碼從我手中傳過時(shí)，不自覺地叫出他的名字，他也很自然地接過。
當(dāng)我認(rèn)為我們不會(huì)再有對(duì)白時(shí)，卻聽見他說“林嶼”，我呆愣了兩三秒才反應(yīng)過來——他居然知道我的名字。
抬頭迎上他遞回來的條形碼，我的指尖微微發(fā)燙。
后知后覺地想明白：不過是傳條形碼的方向變了，從后往前變成了從前向后，我居然因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的互動(dòng)而心跳加速。
臉頰不自覺發(fā)燙，我慌忙低下頭，假裝整理手中的答題卡。
這監(jiān)考老師怎么不按套路出牌，可惡！
我在心里小聲抱怨，卻又暗自感謝這個(gè)意外的安排。
被安排在最后一場(chǎng)的數(shù)學(xué)**，差點(diǎn)要了我的命。
壓軸題像一道天塹橫在面前，我咬著筆桿苦苦思索，額角滲出細(xì)密的汗珠。
“完了，這次又與班級(jí)前五無緣了?！?br>
我在心里哀嚎。
筆尖在草稿紙上無意識(shí)地畫著圈圈，汗滴滲滿我的手心。
我就是這樣一個(gè)矛盾的人，一方面好強(qiáng)地想爭(zhēng)取前五名，另一方面又被數(shù)學(xué)折磨得死去活來。
放棄掙扎的那一刻，我的目光不自覺地飄向前排。
陳陽早己經(jīng)答完試卷，答題卡平整地鋪在桌面上，2*鉛筆和橡皮整齊地?cái)[在右上角。
他微微側(cè)頭望著窗外，午后的陽光給他的白襯衫鍍上一層金邊，睫毛在眼下投出細(xì)密的陰影。
順著他視線的方向，我看到了坐在窗邊的一位女生，姣好的側(cè)臉在陽光下格外動(dòng)人。
我不知道他是在看風(fēng)景還是在看人，只知道這樣的畫面，像極了青春電影里的特寫鏡頭，而這一切，似乎都與我無關(guān)。
終場(chǎng)哨聲劃破考場(chǎng)的沉悶，“收卷！”
的指令落下時(shí)，我?guī)缀跏橇⒖趟闪耸帧?br>
這場(chǎng)數(shù)學(xué)考得我頭皮發(fā)麻，早沒了掙扎的力氣。
看著監(jiān)考老師收走那張答題卡，我在心里默默祈禱選擇題能多蒙對(duì)幾個(gè)。
我們跟著人群起身離開，桌椅碰撞發(fā)出吱呀的聲響，空氣中彌漫著解放的喜悅和考后的疲憊。
路過陳陽座位時(shí)，我瞥見他答題卡上密密麻麻的演算過程，最后一題竟然寫滿了整整一面的空白。
那一刻我突然意識(shí)到，我們的距離不僅僅是一個(gè)過道，而是答題卡上那些我永遠(yuǎn)解不出來的數(shù)學(xué)題。
暑假在蟬鳴聲中悄然流逝，我?guī)缀跻浛紙?chǎng)那個(gè)插曲。
首到開學(xué)前一周，班主任在班級(jí)群里發(fā)了初三的花名冊(cè)，要求大家核對(duì)信息。
我百無聊賴地滑動(dòng)手機(jī)屏幕，指尖突然頓在“陳陽”兩個(gè)字上。
墨色的筆畫在屏幕里微微發(fā)亮，我才后知后覺地想起，那就是那個(gè)白襯衫男生的名字。
他的名字排在全班第六，而我排在第十。
點(diǎn)開詳細(xì)成績(jī)單，他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高得讓我倒吸一口涼氣——108分，而我只有72分。
心里莫名地想：大哥，小弟膜拜膜拜你！
窗外的蟬還在不知疲倦地鳴叫，我盯著那個(gè)名字看了整整半分鐘。
九月的風(fēng)提前吹進(jìn)了心里，帶著說不清的期待，和一絲藏在答題卡里的心跳。
我不知道這份莫名的心動(dòng)從何而來，也許是因?yàn)樗浀梦业拿?，也許是因?yàn)樗痤}時(shí)專注的側(cè)臉。
也許只是因?yàn)槟莻€(gè)陽光很好的下午，他穿了一件很白的襯衫。
初三的教室換了新的樓層，我從公告欄前走過，看著重新分班后的座位表，意外地發(fā)現(xiàn)陳陽的名字就在我斜前方。
命運(yùn)像是開了一個(gè)玩笑，又像是給了一個(gè)機(jī)會(huì)。
我捏著書包帶子的手微微出汗，不知道這場(chǎng)藏在答題卡里的心跳，會(huì)不會(huì)有新的篇章。