**味！

王子豪：我去，還真是個玻璃心呢，一句都說不得。

劉明軒連發(fā)了兩段六十秒的語音。

我氣得沒點開聽，但看到其他人的附和，就知道不是什么好話。

對，不要跟他廢話，直接舉報就完事！

咱們?nèi)ベN吧曝光他，讓大家都認(rèn)識認(rèn)識這種人！

我看著這些消息，感覺整個世界都在旋轉(zhuǎn)。

為什么？

為什么他們要這樣對我？

我把手機(jī)扔到一邊，蒙著被子開始發(fā)抖。

腦海中突然浮現(xiàn)出一個人的影子。

我哥張浩宇。

如果他還活著，一定不會讓我受這種委屈。

可是他已經(jīng)死了。

死在三年前的那個夜晚。

死在那些所謂的"室友"手里。

2第二天我照常去上課。

經(jīng)過一夜的發(fā)酵，昨晚的事情已經(jīng)傳遍了整個系里。

走在路上，總感覺有人在背后指指點點。

“就是他，昨晚在宿舍群里被罵慘了?！?br>
“聽說很**，減個肥都要發(fā)朋友圈炫耀?！?br>
“長得也不怎么樣，還真把自己當(dāng)回事了?！?br>
我低著頭快步走向教室，不想跟任何人有眼神接觸。

上課的時候，劉明軒他們?nèi)齻€坐在我后面，不時發(fā)出嗤笑聲。

“老師，我覺得有些同學(xué)的行為已經(jīng)影響到宿舍和諧了?！?br>
劉明軒突然舉手發(fā)言。

“作為**，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)言論的管理，避免一些同學(xué)為了博眼球而發(fā)布不當(dāng)內(nèi)容?！?br>
全班同學(xué)的目光都投向了我。

我感覺臉上**辣的，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

下課后，輔導(dǎo)員把我叫到了辦公室。

“浩然啊，最近宿舍關(guān)系怎么樣？”

“還好?！?br>
我勉強(qiáng)擠出一個笑容。

“有同學(xué)反映你最近行為有些...怎么說呢，可能需要注意一下影響。”

我知道又是劉明軒他們搞的鬼。

“老師，我只是發(fā)了個朋友圈記錄減肥成果，沒有別的意思。”

“我知道，但是你也要考慮一下室友的感受。

大家住在一起，和諧最重要?！?br>
輔導(dǎo)員的話讓我更加委屈。

憑什么受委屈的是我，道歉的也是我？

回到宿舍，劉明軒正在跟其他人聊天。

看到我進(jìn)來，他們的聲音故意壓低了一些，但還是能聽到零星的詞匯。

“**”、“惡心”、“活該”...我默默地坐到自己的位置上，打開電腦。

桌面上有一張照片，是我和哥哥的合