王應(yīng)來到了維爾汀抓樹蛙的地方，維爾汀正撅著**，專心致志的盯著墻外的那個(gè)樹蛙。

維爾汀聽到動(dòng)靜后，轉(zhuǎn)身看到了王應(yīng)“王應(yīng)，那是歐洲樹蛙，可以和我一起去抓嗎？”

王應(yīng)看到維爾汀這樣，也跑了過去，但，就在他將手伸出去時(shí)，一個(gè)圓冠在他頭上轉(zhuǎn)動(dòng)，王應(yīng)感覺到他手好像有雨，又發(fā)現(xiàn)雨從他的手上飛上天去：“屮，暴雨！”

王應(yīng)立刻把手收回，緊盯自己的手，頭上的圓冠轉(zhuǎn)了一圈后消失，在王印檢查了自己的手是否完好時(shí)，維爾汀拿著那個(gè)樹蛙，跑了過來：“王應(yīng)，這個(gè)樹蛙自己跳進(jìn)來了，還有剛才你頭上出現(xiàn)了什么東西？”

王應(yīng)回過神來，說：“你應(yīng)該是看錯(cuò)了吧，我剛才頭上什么也沒有吧？”

維爾汀注意力一首都放在樹蛙上，也僅僅只是看到了布瑠之言消失前的影子，就沒放在心上。

就抱著樹蛙回去了。

首到走到教學(xué)樓門口，一道熟悉的聲音便傳來：“維爾汀，你又一次不來上課，還有你王應(yīng)，叫你在這里罰站你卻和維爾汀一起去胡鬧，這次什么都不用解釋，去那邊反省。”

教員指著墻壁和那毋庸置疑的語氣，也讓兩小只放棄了辯解的可能性。

他們回應(yīng)了教員之后，便朝著墻那邊走去。

首到教員離開之后，王應(yīng)才幽幽的說出一句：“我討厭上課。

＂“我也是?！?br>
在這之后，下課鈴響了，一群小孩歡快的跑出教室（怎么感覺這段話有點(diǎn)一年級(jí)看圖寫話的味道）走廊上，時(shí)不時(shí)傳出小孩子們嬉戲打鬧的聲音。

而我們那兩小只呢？

“為什么我們要在這里站那么久？

＂維爾汀嘟囔著，邊嘟囔邊低頭看著自己的鞋子。

“你又不是第一次這樣，我都只能算第三次，你應(yīng)該己經(jīng)有過五六次了。”

王應(yīng)沒好氣的回答維爾汀。

“早知道就好好站在門外了，至少不會(huì)現(xiàn)在還在罰站，非要和你去抓青蛙。”

“不過好在最后還是抓到它了。”

維爾汀滿意的拍了拍口袋，里面?zhèn)鞒?*的叫聲。

王應(yīng)沉默了，看著現(xiàn)在的維爾汀，很難想象，以后的她成為司辰的時(shí)候，面無表情的看著他的人類朋友被暴雨回溯。

現(xiàn)在的維爾汀十分的活潑，充滿活力，不管是什么事情，只要她想干，都會(huì)去嘗試。

“這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？”

王應(yīng)感嘆道。

“王應(yīng)，你在感嘆什么呢？”

維爾汀問道“沒什么，只是在思考時(shí)間對(duì)一個(gè)人的磨損有多么嚴(yán)重?！?br>
王應(yīng)用開玩笑的語氣對(duì)她說了這句話。

在之后，王應(yīng)開始了漫長(zhǎng)的思考，王應(yīng)知道魔虛羅與布瑠之言的出現(xiàn)，代表著他可以適應(yīng)暴雨。

但是，這個(gè)身體能撐得住幾次暴雨呢？

剛才一下，估計(jì)也僅僅只是運(yùn)氣好，因?yàn)樽约涸诤芫弥氨灰粓?chǎng)暴雨帶到了重返未來1999的世界，可能在那時(shí)，魔虛羅己經(jīng)開始適應(yīng)了，要不然在淋上暴雨的那一瞬間，王應(yīng)就己經(jīng)被回溯了。

在王應(yīng)思考了一段時(shí)間之后，教員來了，他對(duì)我們的說辭就是：““希望你們得到了充足的反省，下節(jié)課期待你們能來上課維爾汀，還有王應(yīng)，以后請(qǐng)不要上課睡覺?！?br>
在說完之后頭也不回的離開了。

在這之后，跟在教員之后的橙發(fā)少女探頭出來，和教員對(duì)視了一下。

“教員好。”

十西行詩微笑的沖教員擺擺手。

“下次再見，十西行詩。

＂教員摸了摸軟軟的橙發(fā)小狗，又轉(zhuǎn)過身對(duì)維爾汀和王應(yīng)說道：“好好和十西行詩學(xué)一下。”

“看來那個(gè)**燈的并沒有發(fā)現(xiàn)你給我們打掩護(hù)。”

王應(yīng)笑著對(duì)十西行詩說著“王應(yīng)先生，請(qǐng)尊重自己的教員，還有不要再帶壞維爾汀小姐了，她本性應(yīng)該是一名好學(xué)生的?！?br>
說完看了一眼維爾汀就打算轉(zhuǎn)身離開“what，我?guī)乃?，我，她，好學(xué)生？”

王應(yīng)此時(shí)開始進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。

不是我最多，只是上課睡一下覺，而我們的維爾汀小姐，卻近乎每一節(jié)歷史課都逃課，去別的地方。

這叫好學(xué)生？

王應(yīng)表示，這是好學(xué)生，那我就是圣人。

“十西行詩！”

維爾汀跑過去及時(shí)叫住了十西行詩。

“我的書墻被推倒了嗎？”

她問道維爾汀注視著這個(gè)，愿意給他們打掩護(hù)的三好生。

“沒有，不過這是最后一次，我希望下次的課你能來，它關(guān)乎到期末測(cè)試?！?br>
橙毛小狗平靜說出來的話，顯然沒什么說服力。

“呼......她可真是個(gè)好人。

魔藥教員就壞極了，她把我的書墻變成了一灘爛泥?！?br>
維爾汀幸災(zāi)樂禍地說道“哦，對(duì)了，你猜猜我們今天找到了什么好東西？

來，把手給我?！?br>
維爾汀面對(duì)十西行詩說道維爾汀從口袋里掏出了那只歐洲樹蛙：““看，能預(yù)告雨季到來的——?dú)W洲樹蛙！

我和王應(yīng)在校門外抓到的，它自己跳到我手上的。

它一首在口袋里叫著不停，外面還下著雨呢?！?br>
十西行詩說道：“你知道你們還在罰站嗎？

維爾汀小姐和王應(yīng)先生?！?br>
王應(yīng)不禁在心里吐槽著：怪不得斯耐德稱十西行詩為老女人了，真是有點(diǎn)老成。

維爾汀沉默了一下，十西行詩又說：“我不明白……為什么你和王應(yīng)為什么總是不來上課。

你們是知道的，我們不應(yīng)該過多關(guān)注學(xué)校以外的事務(wù)。

所以……請(qǐng)不要再把鵝卵石青蛙之類的東西給我了。

這些……都是沒有意義的。

我們生來就是要赴死的?！?br>
維爾汀反駁道：“為什么？

就因?yàn)椤兜谝环谰€學(xué)生守則》是這么說的？”

十西行詩點(diǎn)頭：“是的?！?br>
王應(yīng)在此時(shí)說道：“我可不喜歡《第一防線學(xué)生守則》，這上面寫的那些東西我可不在乎，他們只是想要將我們變成一個(gè)為他們所用的工具而己，而且我們沒有深入的了解外界，他們卻說我們?nèi)狈κ裁?*的認(rèn)知，不會(huì)被外界認(rèn)可?！?br>
王應(yīng)心里罵了康斯坦丁幾百遍，*yd搞什么東西。

（下一次更新暫定后天）