連續(xù)帶了七屆畢業(yè)班，硬生生把倒數(shù)的普通班教成重點(diǎn)標(biāo)桿，挽救了學(xué)校下滑的口碑。

校長(zhǎng)在大會(huì)上點(diǎn)名夸我是教學(xué)骨干，說(shuō)要給我評(píng)年度最優(yōu)教師，獎(jiǎng)金加倍。

誰(shuí)知看到公示名單，我懵了。

提名都沒(méi)有，反而多了個(gè)教學(xué)作風(fēng)松散的通報(bào)批評(píng)？

我馬上找到教導(dǎo)主任。

“主任，最優(yōu)教師的名單，是不是漏了我的名字？還有這個(gè)通報(bào)是怎么回事？”

主任平淡道：

“沒(méi)漏，也沒(méi)弄錯(cuò)，這是校長(zhǎng)特意交代?！?br>
我壓住疑惑，直接去找校長(zhǎng)，他將一張投訴信遞給我，語(yǔ)氣溫和：

“你帶的班是出了成績(jī)，但家長(zhǎng)反映，你好幾次午飯沒(méi)自費(fèi)給學(xué)生買(mǎi)水果，好幾個(gè)孩子營(yíng)養(yǎng)不良牙齦出血了?！?br>
“還讓學(xué)校落了不關(guān)愛(ài)學(xué)生的話柄，這評(píng)優(yōu)得綜合考量，所以取消你的資格，通報(bào)也是給家長(zhǎng)一個(gè)交代?！?br>
“看你帶班辛苦，績(jī)效才扣你一半，這已經(jīng)是對(duì)你的照顧了。”

隨后校長(zhǎng)給剛?cè)肼毎肽甑年P(guān)系戶老師評(píng)了最優(yōu)，發(fā)了三萬(wàn)獎(jiǎng)金。

于是我徹底懂了。

每天除了按時(shí)上課，其他事情全推，后來(lái)區(qū)里抽考，我校排名一落千丈。

校長(zhǎng)開(kāi)始急了，他找到我哀求。

我只是平靜道：

“不好意思啊校長(zhǎng)，我剛遞交了離職申請(qǐng)，已經(jīng)是明玉中學(xué)的班主任了?！?br>
我死死地攥緊那封投訴信，“朱校長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)教師的評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)是什么？您不看老師教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)?nèi)绾?，只看老師有沒(méi)請(qǐng)學(xué)生吃水果??？！”

我壓抑不住怒火，指向那張教師節(jié)大會(huì)的合照。

“您那天當(dāng)眾承諾評(píng)我為最優(yōu)教師，獎(jiǎng)金加倍。現(xiàn)在我卻被取消評(píng)優(yōu)資格，被通報(bào)批評(píng)，甚至績(jī)效砍半？您怎么人前一套，背后一套？！”

“陳佳佳！請(qǐng)注意你的言辭！學(xué)校對(duì)你的處理決定是完全合理的，絕無(wú)說(shuō)一套做一套！”

朱校長(zhǎng)猛地拍桌而起，指著我的鼻子怒吼道。

隨后，他一臉鄙夷地看著我。

“你的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，是因?yàn)閷W(xué)生資質(zhì)高，學(xué)校資源好，跟你可沒(méi)什么關(guān)系！”

“作為一名老師，你實(shí)在太不要臉了！為了這點(diǎn)小名小利，竟然鬧到校長(zhǎng)辦公室，難怪家長(zhǎng)會(huì)投訴你！”

踏出校長(zhǎng)辦公室那一刻，我為學(xué)校奮斗的滿腔赤誠(chéng)早已消失殆盡了。

我多年來(lái)嘔心瀝血，將一個(gè)差班教成重點(diǎn)標(biāo)桿班，一舉扭轉(zhuǎn)學(xué)校排名墊底的局面，成功打消宋校董想要解散學(xué)校的念頭。

現(xiàn)在卻淪為一名被通報(bào)批評(píng)，績(jī)效減半的老師，真是可笑至極！

在回辦公室的路上，我遇到了學(xué)生楊文婷。

見(jiàn)我穿著西裝，她臉上笑意盈盈：“陳老師，您今天穿得這么正式，是不是要去領(lǐng)最優(yōu)教師獎(jiǎng)呀，恭喜您！”

我微微一愣，隨即找個(gè)借口，催她回了教室。

最優(yōu)教師？不，我現(xiàn)在是一名被通報(bào)批評(píng)的教師！

這種丟臉的事，我怎么跟自己的學(xué)生說(shuō)出口！

剛踏進(jìn)辦公室，辦公室文員小安將我拉到一旁，滿臉震驚地問(wèn)道。

“怎么回事？校長(zhǎng)助理叫我提醒你寫(xiě)好檢討書(shū)，待會(huì)要在教職工大會(huì)上念出來(lái)?！?br>
“什么？就因?yàn)樗@件小事，讓我在所有同事面前出丑！”

我猛地將投訴信甩在桌子上，咬牙切齒道。

小安也憤憤不平地低吼道：“簡(jiǎn)直太過(guò)分了！還有更離譜的事，我聽(tīng)說(shuō)翁樂(lè)妍，一個(gè)剛?cè)肼毎肽甑囊魳?lè)老師，不是帶班主任，而且一周只上幾節(jié)課，竟然是年度最優(yōu)教師，朱校長(zhǎng)特批獎(jiǎng)勵(lì)她三萬(wàn)元！”

相反，我入職十年，連續(xù)帶了七屆畢業(yè)班，將差班帶成好班，結(jié)果不僅被取消評(píng)優(yōu)資格，還績(jī)效砍半。

心底的怒火猶如噴涌的巖漿，難以遏制。

我重重地在投訴信背面寫(xiě)下幾個(gè)大字，筆尖隨之?dāng)嗔选?br>
朱校長(zhǎng)，是你要我上臺(tái)念“檢討書(shū)”的！