**，蘇省，溪市，二中。

“白昊？

白昊。

白昊！”

一個(gè)低沉的男聲響起，聲音一聲比一聲大。

少年身體一顫，終于醒了，抬起頭，睜開(kāi)惺忪的睡眼，可眼底的迷茫卻怎么也揮之不去。

‘這里是？

’白昊環(huán)顧西周，幾張整齊排列的辦公桌，桌子上堆滿了各種各樣的東西，電腦，書(shū)，筆，一摞摞紙張……“嗯？

你這是？”

一張臉湊了上來(lái)，近距離下看不真切，讓他險(xiǎn)些驚呼出聲。

還沒(méi)等白昊做出什么反應(yīng)，他便被一雙大手抓住。

他下意識(shí)想將其掙開(kāi)，可那雙手卻死死箍住了他，任他怎么動(dòng)彈都沒(méi)用。

緊接著，一股暖流在他體內(nèi)流淌起來(lái)，這種感覺(jué)，比淋雨后喝下一碗姜湯還要舒爽，他不由放松下來(lái)。

“好像沒(méi)什么事，你昨晚熬夜了？”

那張臉移遠(yuǎn)了些。

白昊定睛看去，霎時(shí)瞳孔一縮，滿心滿眼都是難以置信。

那是位中年男子，國(guó)字臉，濃眉大眼，身量不高不矮，體型算是微胖，戴著副黑框眼鏡。

但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這人他認(rèn)識(shí)。

不僅認(rèn)識(shí)，還很熟悉——他高中三年的班主任，陳曉軍。

‘這是什么情況？

’白昊完全搞不明白究竟發(fā)生什么事了，大腦亂成一團(tuán)漿糊。

自己明明是在備戰(zhàn)考研，為什么睜開(kāi)眼是前班主任？

室友呢？

宿管大爺呢？

他本能地用指甲掐著指肉，那尖銳的刺痛感讓他清醒了幾分，這一刻，他確信了自己不是在做夢(mèng)……‘重生？

還是穿越到平行世界的自己身上了？

’白昊依據(jù)小說(shuō)和電視劇里的經(jīng)驗(yàn)判斷著。

大致明白了自身處境，他的思維開(kāi)始活躍，此前沒(méi)注意到的某些細(xì)節(jié)，也被他回憶了起來(lái)。

‘剛才那股熱流？

好像是從曉軍手上傳過(guò)來(lái)的，不會(huì)是？

’他有所猜測(cè)了。

倘若事情按照他預(yù)想的狀況發(fā)展，就是他不怎么想接受的結(jié)果了。

“咚咚！”

這時(shí)，前方忽然傳來(lái)一陣清脆的響聲，陳曉軍用指甲敲了敲辦公桌。

“白昊?！?br>
白昊忙不迭地抬起頭，認(rèn)真注視著老班。

班主任的威懾力還是很強(qiáng)的，這種威懾僅次于血脈壓制。

“這樣啊……不拒絕，不默認(rèn)，***，是吧？”

陳曉軍嘆了口氣，臉上浮現(xiàn)出無(wú)奈的神情，“沒(méi)有哪個(gè)老師熱衷于干涉學(xué)生的私事，如果可以，誰(shuí)會(huì)幾次三番說(shuō)這事？”

“我吃過(guò)的鹽可能沒(méi)你吃過(guò)的飯多，但也算是個(gè)過(guò)來(lái)人吧，聽(tīng)我這個(gè)過(guò)來(lái)人再說(shuō)幾句吧。

我姑且說(shuō)之，你呢，姑且聽(tīng)之。”

“做事最忌諱的就是任性，做決定不要一拍腦袋，凡事都要提前想清楚，要依據(jù)實(shí)際情況來(lái)。”

班主任苦口婆心地勸著，白昊聽(tīng)得是滿頭霧水。

只是，目前這種情況，他也不敢發(fā)問(wèn)，只能配合著笑笑，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。

什么“干涉”，什么“決定”，如今的對(duì)話，他沒(méi)有任何印象。

‘私事？

難道是談戀愛(ài)被發(fā)現(xiàn)了？

和誰(shuí)來(lái)著？

王…張…周…記不清了。

算了，記不記得區(qū)別不大。

’‘況且，平行世界可能會(huì)有變化。

’白昊基本確認(rèn)了自己不是重生，而是來(lái)到了平行世界。

記憶中沒(méi)有這次經(jīng)歷，這己經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題了。

而平行世界，往往意味著差異，與原世界的差異。

因此，他暗中告誡著自己，盡量少說(shuō)話，以免在某些事情上想當(dāng)然，不小心暴露了自己穿越者的身份。

同時(shí)，他的視線飄忽著，偷偷打量起了辦公室。

初來(lái)乍到，首重情報(bào)。

曉軍一開(kāi)始說(shuō)教就停不下來(lái)，這個(gè)曉軍也是一樣，廢話連篇，幾乎提取不到什么有用的信息。

這樣的話，那就不能怪他開(kāi)會(huì)兒小差了。

辦公室里，還有幾位老師，看著很是面熟。

統(tǒng)一叫不出名字，但是能確定他們是“隔壁班老師”。

在他模糊的印象中，辦公室里的各種陳設(shè)，與原時(shí)空大同小異。

一切的一切看起來(lái)皆是尋常，尋常到白昊似乎要忘記那股熱流。

懷念，從心中翻涌起的感概，讓他仿佛回到了高中三年，哦，不是仿佛，他真的回來(lái)了。

“回神了。”

正當(dāng)他思緒萬(wàn)千時(shí)，邊上突然響起一聲低沉的男聲。

白昊這才想起自己在被曉軍談話，若無(wú)其事地扭過(guò)頭，裝出一副認(rèn)真聽(tīng)講的模樣，就差吹個(gè)口哨自證清白了。

“呵?！?br>
陳曉軍氣笑了，把手機(jī)遞給他，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“帝都招生辦的電話，接一下?！?br>
‘帝都招生辦？

’白昊先是一愣，隨后臉色一喜。

結(jié)合“高中”，“選擇”這些***，他的心臟怦怦首跳起來(lái)，臉上是肉眼可見(jiàn)的喜悅和緊張。

‘難道？

難道是？

不會(huì)吧？

我被帝大錄取了？

’‘曉軍喜歡帝大？

所以才告誡我說(shuō)要考慮清楚？

這么一想，好像都連起來(lái)了。

其實(shí)，帝大還行，我不挑的！

’到路邊，隨便找個(gè)人問(wèn)問(wèn)，國(guó)內(nèi)前三的大學(xué)是什么，他們可能說(shuō)不上來(lái)，因?yàn)榈谌唷?br>
若是把問(wèn)題框定在前二的話，那就沒(méi)難度了。

帝都大學(xué)，就在這前二之中，是無(wú)數(shù)小學(xué)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校。

至于為什么只有小學(xué)生，主要是等他們上了中學(xué)以后，就知道自己考不上。

那時(shí)，他們會(huì)把人生目標(biāo)定在了其他985，211上面。

白昊從未想過(guò)如此美妙的開(kāi)局！

他深吸一口氣，接過(guò)曉軍手里的手機(jī)。

“這里是帝都武大招生辦?！?br>
白昊沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)，光聽(tīng)了個(gè)帝都，心跳在原來(lái)的基礎(chǔ)上又加快了些。

他盡量把聲音放平，放緩，“老師**?！?br>
“同學(xué)是想報(bào)考我們帝大嗎？

方便問(wèn)一下，你的修為是？”

‘報(bào)考？

不是招生？

’此刻，白昊哪里還不知道是自己想岔了？

一時(shí)不知是悲是羞，很快，他反應(yīng)了過(guò)來(lái)，瞪著眼睛，‘這個(gè)修為是？

’穿越前看的那些網(wǎng)文到底是起了作用，他不自覺(jué)地咽了口唾沫，大概明白了自己身處怎樣的世界了——都市高武！

皺著眉頭，好一番搜腸刮肚，卻始終記不起任何一點(diǎn)關(guān)于修為的事，可能，也許，他壓根就沒(méi)繼承這具身體的記憶！

‘一上來(lái)就上難度？

’‘不是！

我該怎么說(shuō)？

曉軍還看著呢？

’‘不能隨便說(shuō)一個(gè)吧？

電話也不能掛，曉軍會(huì)懷疑的！

’白昊張了張嘴，半晌說(shuō)不出話來(lái)。

“喂，同學(xué)，你還在嗎？”

陳曉軍等得不耐煩了，一把搶過(guò)電話，捂住話筒，翻了個(gè)白眼，“喲，您還知道隱藏修為呢。

我說(shuō)的己經(jīng)夠多了，讓其他人和你說(shuō)?！?br>
接著，他放下掩話筒的手，按下免提，“筑基小成?！?br>
“什么！”

電話那頭的聲音猛地提高了數(shù)倍，接著是幾聲極為勉強(qiáng)的笑聲。

“呵呵，那個(gè)，什么，同學(xué)，你可能不太符合我們招生的標(biāo)準(zhǔn)。

這樣，你不如找其他武大問(wèn)問(wèn)，比如……”招生辦的老師想舉個(gè)例子，可舉了半天，愣是說(shuō)不出來(lái)，局面僵在了那里。

“那個(gè)，你去魔武問(wèn)問(wèn)吧！

嘟嘟嘟！”

撂下最后一句話后，聽(tīng)筒里傳來(lái)一陣忙音。

電話被掛斷了……