在遙遠的九州**，有一個名字如同璀璨的星光，閃耀于天際，引領了一個時代，成為傳說級別的人物——葉星辰。

我也姓葉，叫長安。

生于九州**一個偏遠的小地方。

我的父母都是普通的農(nóng)民，但他們深知名字的意義與力量，從小就聽這些話崇拜的不得了，我堅信未來的不久我也可以，一劍破九州！。

葉星辰的故事在我們這個小地方家喻戶曉。

傳說中，他是一位英勇無畏的劍客，以劍術獨步天下，他的名字代表著一種精神，一種追求，一種無人能及的巔峰。

每當夜幕降臨，我會坐在屋頂，仰望星空，想象著葉星辰那英勇的身影，想象著他如何以手中之劍，開創(chuàng)一個嶄新的時代。

然而，葉星辰就像是一顆流星，來也匆匆，去也匆匆。

他的傳說雖然在我們這個小地方流傳甚廣，但隨著時間的流逝，他的身影漸漸消失在歷史的塵埃之中。

而我，懷揣著夢想，也開始走上了自己的道路。

我雖生于小地方，但心中有著遠大的夢想。

我渴望像葉星辰那樣，以劍術獨步天下，開創(chuàng)屬于自己的傳奇。

可是現(xiàn)實總是給我結(jié)結(jié)實實的一拳，我并沒有什么天賦，也沒有什么出眾的長相，更沒有像偶像那般的決絕。

虛～看我葉長安一劍斬斷這九州紛亂！

斬斷這九州不公！

斬斷這世間所有的恩怨痛苦！

廣袤無垠的**，名為九州**。

在這片**上，萬物生長繁茂，生活著眾多奇異的生物和種族。

在這里，人們崇尚力量，崇尚智慧，崇**氣。

九州**，一個充滿神秘色彩的名字，一個讓人心生向往的地方。

就在這樣一個風起云涌的年代，我們的故事從這里開始。

葉長安他生活在一個名叫風雷城的小鎮(zhèn)上，這是一個坐落于東荒之地的偏遠小鎮(zhèn)。

而鎮(zhèn)上有座學府叫蒼穹學府,從這種學府安穩(wěn)畢業(yè)的修煉者基本上全部都可以踏入仙途，之后加入各種宗門。

然而葉長安就在這就讀。

“葉！

長！

安！

又睡又睡！

睡不死你，這書還想不想聽了？

不想聽，現(xiàn)在給我出去站著?！?br>
疼，疼疼疼疼。

猛的睜開眼！

天都塌了。

只見伴隨著教師的怒吼聲用手狠狠的扭著耳朵把葉長安丟了出去。

在今天的課堂上，又又又一次陷入了夢境。

當他的靈魂重新回到現(xiàn)實時，發(fā)現(xiàn)自己正站在教室外，周圍的同學們都在專心聽講，而他卻成為了旁觀者。

站在走廊上，葉長安的思緒如同紛飛的雪花。

他回想起剛剛的課堂內(nèi)容，那些晦澀難懂的修煉理論讓他感到無比困倦。

他想起自己為了進入蒼穹學府所付出的努力，為了那個夢想，他曾日夜兼程地修煉。

然而現(xiàn)在，他似乎迷失了方向。

他不知道自己是缺乏天賦還是方法不當，為什么他總是無法集中精力聽講？

為什么他總是比別人更容易困倦？

這些問題如同巨石壓在他的心頭。

“或許我不適合修煉嗎？

可能是真的不適合吧。

明明己經(jīng)這么努力了，但還是趕不上那些所謂的“聰明人””葉長安暗自咋舌道。

“不對！

絕對不是我天資愚鈍。

我一定是天才，只是沒有找對方法，況且我還小。

他們現(xiàn)在成長這么快。

日后還不一定如我，我不會停止我前進的腳步的。

不管了。

精神勝利法也是勝利?！?br>
“所有學子們下學回家注意修煉。

修煉這條路上永無止境。

葉長安你不準走，我有話跟你說，等會跟我來。”

伴隨教師這句話下來我心己經(jīng)涼了半截。

同學，伙伴陸陸續(xù)續(xù)的走完只剩我一個。

老師輕聲道:“孩子，你也沒多久就要離開這座學府了吧？

之后準備去哪？”

“不知道日后再做打算。

老師你這是什么意思？”

葉長安畏畏縮縮的說道。

老師笑了笑，不像剛剛課上的時候。

一樣，跟那個怒目金剛一樣說到:“你己經(jīng)十西五了。

不怎么學習聽課境界也不行。

不如盡早出門謀一份差事干呢？”

聽到這些話的葉長安己經(jīng)有些懵了。

“老師只是不想讓我繼續(xù)學下去了？”

一股無名火無名憋屈涌上心頭，難言苦澀。

“我知道了，老師。

但是我現(xiàn)在還沒有頭緒，再給我一點時間?！?br>
神情飄忽不定的夜長安說道。

老師拍了拍我的肩膀。

輕輕告訴我:“日后的路還很長。

誰也無法確定，變強的道路并不只是學府。

沒有阻止你學習，只是這里不適合你罷了。

回家注意安全?！?br>
“好...”我轉(zhuǎn)身慢慢的離開了教室，回到了家里。

天色漸漸暗了下來，我就這樣慢慢的走走回了家。

我想了很多東西。

老師說的也沒錯，我確實不適合待在學府。

浪費時間還浪費靈石。

在這混吃等死，被同學老師看不起。

既然這里沒法讓我成長，那我就換個地方。

首到我強大到成為這個世界的主角。

當葉長安年僅六歲時，便懷揣著對強者的憧憬與向往。

自此之后，他開始了刻苦的鍛煉。

九歲那年，他勉強以中等偏下的成績踏入學府之門。

然而，即便經(jīng)過五年的勤奮學習，他的進步并不顯著。

日常的鍛煉與揮劍，雖未間斷，但修為進展緩慢，僅達到了煉體境第五層。

葉長安并非毫無修行天賦，但長時間的中等偏下表現(xiàn)，無疑給他帶來了沉重的打擊。

“小安，吃飯了！”

伴隨著我**一聲大喊，我也急忙出了屋吃飯。

飯桌上我媽一邊催我吃多點一邊跟我爸聊著天。

“爸 媽，我不準備上了?！?br>