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我將在磕cp的路上一去不復(fù)返

我將在磕cp的路上一去不復(fù)返

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精彩片段

小說《我將在磕cp的路上一去不復(fù)返》,大神“噗玉”將黎暮夏知聞作為書中的主人公。全文主要講述了:陽光灑下,空氣仍留有濕潤(rùn)感覺,大學(xué)里人來人往。明明是明媚一天可黎暮卻怎么也提不起興趣“好無聊啊!”她!黎暮!原是一個(gè)朝九晚五的新時(shí)代社畜,沒想到有一天穿書這種事也能找上她。胎穿進(jìn)這本原耽小說,成了一個(gè)小有錢財(cái)?shù)那Ы?。有錢的爸,美麗的媽,努力的老哥,聰明的她。而她憑借自己的努力上到本市最好的大學(xué),大學(xué)生活很枯燥,很乏味。這是為什么呢?因?yàn)樗徊坏脚笥?。室友雖然好,但一個(gè)比一個(gè)卷。她本人在初中和高中時(shí)...

陽光灑下,空氣仍留有**感覺,大學(xué)里人來人往。

明明是明媚一天可黎暮卻怎么也提不起興趣“好無聊啊!”

她!

黎暮!

原是一個(gè)朝九晚五的新時(shí)代社畜,沒想到有一天穿書這種事也能找上她。

胎穿進(jìn)這本原耽小說,成了一個(gè)小有錢財(cái)?shù)那Ы稹?br>
有錢的爸,美麗的媽,努力的老哥,聰明的她。

而她憑借自己的努力上到本市最好的大學(xué),大學(xué)生活很枯燥,很乏味。

這是為什么呢?

因?yàn)樗徊坏脚笥选?br>
室友雖然好,但一個(gè)比一個(gè)卷。

她本人在初中和高中時(shí)期也沒有交到很好的朋友,她那會(huì)腦子里面光有學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在她遭報(bào)應(yīng)了,沒有人找她玩,好無聊!

〔叮!

檢測(cè)到心儀宿主,綁定中,綁定成功!

〕?

懵逼樹上懵逼果,懵逼樹下只有我?

什么玩意兒?

系統(tǒng)!

^O^/〔是的宿主,是系統(tǒng),大學(xué)生活路漫漫CP系統(tǒng)讓你不彷徨。

〕CP系統(tǒng)什么意思?

〔字面意思哦,我可以檢測(cè)到任何CP,磕CP可以獲得相應(yīng)積分,可升級(jí)系統(tǒng)為宿主帶來更好的磕CP體驗(yàn)。

〕真的嗎?

⊙ω⊙〔包的宿主童叟無欺,我很喜歡宿主哦等等!

我把你拉入空間。

〕?。?br>
即使她再疑惑時(shí)間不等人,雪白的空間里,一只毛茸茸的小企鵝向她走來。

“咦這里怎么會(huì)有一只企鵝?”

黎暮蹲下身子,試圖和小企鵝平視。

這一只毛茸茸的小玩意搖搖晃晃地走過來,這時(shí)她的耳邊再次回響起,那個(gè)軟萌的聲音。

〔宿主抱我!

我累,我不想走啦!

〕啊?

你在哪?

我怎么抱你?

正當(dāng)她疑惑時(shí),那個(gè)毛茸茸的小企鵝,搖了搖自己的小翅膀。

〔我在這!

宿主我在這!

〕“你好可愛可以摸摸嗎?”

她聽到后立馬反應(yīng)過來,雙手抱起。

摸著那毛茸茸的觸感立馬愛不釋手。

系統(tǒng)被她抱在懷里 ,輕微的扭動(dòng)一下身子,找到一個(gè)舒服的地方,享受著黎暮的**,滿意的瞇上眼睛。

黎暮摸了一會(huì)兒想起正事,立馬停下手里動(dòng)作,系統(tǒng)睜開眼睛,疑惑的看著她。

〔宿主你怎么不摸了呀?

〕“你為什么要綁定我?”

〔當(dāng)然是因?yàn)橄矚g你了呀誰不喜歡美女?

〕“那我有什么任務(wù)要做嗎?”

〔你不用擔(dān)心你只需要磕CP就行,打發(fā)一下你此刻無聊的大學(xué)生活。

〕“那還挺簡(jiǎn)單?!?br>
〔所以宿主快收下我吧,不想收下也不行,本系統(tǒng)己售出概不退貨。

〕小企鵝睜著大大的眼睛,兩只小翅膀插在身邊頗有一番耍無賴的樣子。

黎暮哭笑不得自己還舍不得它離開呢,于是想都沒想就回答道“收當(dāng)然收!”

聽到想要的答案整小企鵝開心了?(?^o^?)?歐耶美女宿主,收下我了,兩只小翅膀伸開抱住黎暮的手臂。

“你一首都是這個(gè)模樣嗎?”

〔是的哦,這是我的虛擬形態(tài)如果宿主需要,我還可以在現(xiàn)實(shí)之中變成這個(gè)樣子當(dāng)然,他人是看不見的。

〕小企鵝抬起下巴,傲嬌的說道。

“好,那你以后就叫團(tuán)團(tuán)!”

〔好〕一人一統(tǒng),達(dá)成共識(shí),雙方都很滿意。

〔那我先把空間撤退〕一轉(zhuǎn)眼黎暮睜開眼見到自己還在學(xué)院中央,周圍的人好像也沒有什么異常。

〔宿主不用擔(dān)心,剛剛我己經(jīng)把時(shí)間靜止了,宿主可以用心聲跟我對(duì)聊。

〕不用叫我宿主聽起來怪怪的,我叫黎暮〔那我喊你阿暮吧〕黎暮繼續(xù)走向教室,聽到系統(tǒng)的回答可以的,團(tuán)團(tuán)。

〔好的,阿暮(?▽?)我第一次找宿主,好激動(dòng)。

〕我也是第一次擁有系統(tǒng),請(qǐng)多多指教黎暮聽著腦海中的聲音,走進(jìn)教室隨后找到座位坐下,緊接著回答道。

本想像原來一樣聽課記筆記,可腦海中的聲音一首都在叫,這令她很難集中精神,想制止團(tuán)團(tuán)的這種行為。

身旁一個(gè)高馬尾女生和自己對(duì)話。

“同學(xué)你好,筆記可以借我看看嗎?”

女孩眼睛發(fā)著光。

“額,我記得不是很全?!?br>
團(tuán)團(tuán)一首在腦海里說話,她記的筆記不再像往常那樣詳細(xì)。

“關(guān)系的我可以看一看嗎?”

“那好吧”(╯_╰)女孩聽到后立馬把頭伸過去,看到黎暮那字跡工整的筆記,雙眼更亮了,是個(gè)美女學(xué)霸耶。

過了一會(huì)兒,女孩對(duì)完筆記,再次看向她“你好厲害,我可以跟你做朋友嗎?”

不是想什么來什么?

那我以前想的時(shí)候怎么沒人跟我做朋友?

*^_^*〔可能上天都在跟你作對(duì)吧!

〕雖然很無語,但這朋友還是要做的“好啊!”

“真的嗎?

我叫韓靜你呢?”

黎暮?!?br>
“好像偶像劇女主的名字?!?br>
韓靜笑嘻嘻的看著她,黎暮白了她一眼“好了,我不開玩笑了,那你現(xiàn)在是我的好朋友了?!?br>
“嗯,先學(xué)習(xí)吧?!?br>
“啊!

你也太喪心病狂了吧?”

黎暮轉(zhuǎn)過頭疑惑的看著她“可這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒有學(xué)過不學(xué)習(xí)還能干什么呀?

(●—●)???

可以玩?。 ?br>
黎暮聽后抬頭看了看老師,再看看自己的筆記,開始思索。

〔阿暮沒關(guān)系的你的筆記己經(jīng)記得很全了我這邊還有視頻你可以晚上回去再看一遍。

〕傲嬌的團(tuán)團(tuán)再次抬起自己的下巴,它就知道速宿主離不開它。

聽到團(tuán)團(tuán)的話黎暮不再猶豫,放下手中的筆“那好吧!”

反正她坐在第十排。

韓靜見她這樣和她緊挨著說講著自己新得到的八卦。

可能是乖乖女做太久了,黎暮自己都沒發(fā)現(xiàn)她早就改變了。

新的人生可以嘗試更多的可能,自己何嘗又不是呢。

她為什么會(huì)穿進(jìn)來呢?

**,沒錯(cuò)**。

自出生她身邊就沒有任何家人,自己也早被社會(huì)磨平了棱角,沒有朋友,沒有親人。

每天天雷打不動(dòng)的工作,太正常的心理,讓她覺得生活太無趣。

于是她把自己僅存的那些財(cái)產(chǎn),拿出一半的資金,來到一個(gè)人跡罕見的地方跳海死了。

沒有人教過她難過的時(shí)候該怎么辦?

而這次的穿書,她有了一個(gè)愛她的家庭,天黑下雨的時(shí)候會(huì)有爸爸媽媽抱著她睡,自己可以抱著兔子玩偶,在哥哥的懷里哭。

她開始變得鮮活,自己也不知道怎么回報(bào)他們,于是開始更加努力的學(xué)習(xí),但她也沒有忘記自己在一本原耽小說里,她開始好奇于是她來到這所大學(xué)。

看著身邊的韓靜還在滔滔不絕的講述,有朋友,真好!

|?ω?`)〔叮檢測(cè)到CP,系統(tǒng)開始調(diào)查!

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