清晨，太陽(yáng)剛剛從地平線上升起，柔和的光線如同薄紗一般，輕輕籠罩著京市私立小學(xué)育英小學(xué)。

校園里熱鬧非凡，到處都是前來(lái)報(bào)到的新生和送孩子的家長(zhǎng)。

今天是開學(xué)的第一天，空氣中彌漫著興奮與期待的氣息，仿佛每一個(gè)角落都在訴說(shuō)著新旅程的開始。

林悅緊緊地拉著養(yǎng)母的手，小小的身子微微顫抖著，眼神中滿是初來(lái)乍到的緊張與好奇。

她穿著一條淡藍(lán)色的連衣裙，裙擺隨著步伐輕輕擺動(dòng)，頭上的粉色蝴蝶結(jié)俏皮地晃動(dòng)著，為她精致的小臉增添了幾分可愛。

然而，此刻她的嘴唇微微抿著，透露出內(nèi)心的不安，目光在周圍陌生的環(huán)境中游離。

在通往教室的走廊上，人來(lái)人往，嘈雜聲不絕于耳。

幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在人群中追逐打鬧，歡笑聲和呼喊聲交織在一起。

其中一個(gè)跑得飛快的男孩，沒(méi)注意到前方的林悅，猛地撞了上去。

林悅毫無(wú)防備，身子一個(gè)趔趄，手中抱著的書本瞬間散落一地。

那幾個(gè)男孩只是回頭看了一眼，便哄笑著繼續(xù)跑開了，沒(méi)有絲毫道歉的意思。

林悅呆呆地站在原地，眼眶迅速泛紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

她望著那些散落的書本，心中既委屈又無(wú)助，嘴唇微微顫抖著。

她不知道該怎么辦，周圍來(lái)來(lái)往往的人群似乎都在無(wú)視她的困境。

就在這時(shí)，蘇然背著書包，嘴里哼著不成調(diào)的小曲兒，蹦蹦跳跳地走來(lái)。

他穿著一件潔白的短袖襯衫，搭配著深藍(lán)色的短褲，顯得干凈又利落。

陽(yáng)光灑在他身上，勾勒出一個(gè)充滿活力的少年輪廓。

蘇然原本正沉浸在開學(xué)的喜悅中，不經(jīng)意間瞥見了站在一旁默默流淚的林悅。

他的眉頭微微皺起，眼神中閃過(guò)一絲關(guān)切。

沒(méi)有絲毫猶豫，蘇然快步走到林悅身邊，蹲下身子，開始幫她撿起散落的書本。

一邊撿，他一邊輕聲說(shuō)道：“你沒(méi)事吧？

那些人太不懂事了，跑這么快，也不看著點(diǎn)路?！?br>
林悅抬起頭，看著眼前這個(gè)突然出現(xiàn)的男孩，心中的委屈稍稍得到了緩解。

她用手背輕輕擦了擦眼淚，小聲地說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你?！?br>
蘇然抬起頭，露出一個(gè)燦爛的笑容，兩顆可愛的虎牙俏皮地露了出來(lái)。

他的眼睛明亮而有神，仿佛藏著無(wú)數(shù)閃爍的星辰，透著真誠(chéng)與熱情。

“別客氣，我叫蘇然，你叫什么呀？”

蘇然的聲音清脆響亮，帶著一種讓人無(wú)法抗拒的親和力。

林悅看著他，微微有些羞澀地回答道：“我叫林悅?！?br>
聲音輕柔得如同微風(fēng)拂過(guò)樹葉的沙沙聲。

她偷偷打量著蘇然，心中對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)幫助她的男孩充滿了好奇和感激。

蘇然將整理好的書本遞給林悅，站起身來(lái)，拍了拍她的肩膀，說(shuō)道：“林悅，我們一起去教室吧，馬上要上課了?！?br>
林悅點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地跟在蘇然身后。

一路上，蘇然察覺到林悅的緊張，便努力找話題和她聊天。

他指著校園里五彩斑斕的花壇說(shuō)：“你看，那些花多漂亮啊。

我聽我媽媽說(shuō)，到了夏天，這里還會(huì)有各種各樣的蝴蝶在上面飛舞，可好看了。”

林悅順著蘇然手指的方向看去，花壇里的花朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)出陣陣芬芳。

林悅的嘴角微微上揚(yáng)，露出了一絲淡淡的笑容，緊張的情緒也在不知不覺中舒緩了一些。

兩人走進(jìn)教室，找到相鄰的座位坐下。

教室里充滿了同學(xué)們的交談聲和歡笑聲，大家都在興奮地討論著新的學(xué)期。

林悅的目光在教室里西處打量，試圖熟悉這個(gè)新環(huán)境，但心中仍殘留著剛才被撞的不安。

蘇然似乎察覺到了林悅的情緒，他輕輕地碰了碰林悅的胳膊，說(shuō)道：“別擔(dān)心，有我在呢。

以后我們就是好朋友了，在這個(gè)學(xué)校，我會(huì)陪著你。”

林悅看著蘇然，眼中滿是感激，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

隨著上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，開始了開學(xué)的第一堂課。

林悅努力集中注意力聽講，但剛才的遭遇還是讓她有些分心。

蘇然時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看一眼林悅，用眼神鼓勵(lì)她。

在蘇然的鼓勵(lì)下，林悅逐漸投入到課堂中。

課間休息時(shí)，蘇然從書包里拿出一個(gè)精致的小盒子，遞給林悅，臉上帶著期待的神情，說(shuō)：“林悅，這個(gè)送給你，算是我們成為朋友的禮物?！?br>
林悅好奇地接過(guò)盒子，小心翼翼地打開。

只見里面躺著一個(gè)精美的**書簽，書簽上畫著一只可愛的小兔子，正拿著一根胡蘿卜，栩栩如生。

小兔子的眼睛明亮而靈動(dòng)，仿佛在和林悅打招呼。

林悅驚喜地抬起頭，眼中閃爍著興奮的光芒，說(shuō)道：“哇，好漂亮，我很喜歡，謝謝你，蘇然?！?br>
蘇然開心地笑了起來(lái)，露出那兩顆標(biāo)志性的虎牙，說(shuō)：“喜歡就好，我看到這個(gè)書簽就覺得很適合你，感覺和你一樣可愛?！?br>
林悅小心翼翼地將書簽放進(jìn)自己的書包里，仿佛那是一件無(wú)比珍貴的寶物。

她看著蘇然，略帶歉意地說(shuō)：“蘇然，我也想送你一件禮物，可是我沒(méi)有準(zhǔn)備?！?br>
蘇然擺擺手，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，禮物只是一個(gè)心意。

等你什么時(shí)候想到送什么再給我也不遲，我們是好朋友，不用這么客氣的?！?br>
接下來(lái)的課間時(shí)間里，他們一起分享著彼此的趣事。

蘇然講述著假期里和家人去海邊度假的經(jīng)歷，描述著海浪的洶涌和沙灘的柔軟，林悅聽得津津有味，眼中滿是向往。

林悅也向蘇然說(shuō)起自己養(yǎng)的小貓咪，那只貓咪的調(diào)皮搗蛋和可愛模樣，逗得蘇然哈哈大笑。

兩人的笑聲在教室里回蕩，吸引了周圍一些同學(xué)羨慕的目光。

不知不覺，上午的課程結(jié)束了。

蘇然和林悅一起前往食堂吃飯。

食堂里人滿為患，嘈雜的聲音充斥著整個(gè)空間。

同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、餐盤的碰撞聲交織在一起。

蘇然緊緊拉著林悅的手，在人群中艱難地穿梭，終于找到了兩個(gè)空位。

他們坐下來(lái)，打開各自的飯盒。

蘇然的飯盒里裝著媽媽精心準(zhǔn)備的***和炒青菜，色澤**，香氣撲鼻。

蘇然看到林悅的飯盒里有一個(gè)可愛的小熊形狀的飯團(tuán)，眼睛一下子亮了起來(lái)，笑著說(shuō)：“悅悅，你的飯團(tuán)好可愛呀，都舍不得吃了。”

林悅有些不好意思地笑了笑，說(shuō)：“是我媽媽做的，她說(shuō)這樣我會(huì)喜歡吃。

她知道我今天開學(xué)，特意早起給我做的。”

蘇然夾起一塊***，遞到林悅面前，熱情地說(shuō)：“嘗嘗我媽媽做的***，這可是她的拿手菜，可好吃了。”

林悅微微一愣，猶豫了一下，還是接過(guò)了***，放進(jìn)嘴里慢慢嚼了嚼。

她的眼睛瞬間一亮，贊嘆道：“真的很好吃，蘇然，****手藝真棒。

肉質(zhì)鮮嫩多汁，甜咸適中，太美味了?！?br>
蘇然開心地笑了起來(lái)，說(shuō)：哈哈，我就知道你會(huì)喜歡。

我媽媽經(jīng)常做給我吃，我百吃不厭?！?br>
吃完飯，他們手牽手在校園里散步。

校園的一角有一個(gè)小池塘，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的還是花骨朵兒，含苞待放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的花瓣兒全展開了，露出嫩**的小蓮蓬。

蘇然指著一朵盛開的荷花說(shuō)：“悅悅，你看那朵荷花，就像一個(gè)美麗的仙子，在荷葉的襯托下，顯得更加?jì)善G?！?br>
林悅笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：是啊，好漂亮。

我要是能畫下來(lái)就好了?！?br>
蘇然興奮地說(shuō)：“那我們下次帶畫筆畫紙來(lái)，把它畫下來(lái)，一定很美。”

在這美好的氛圍中，林悅和蘇然的友誼逐漸生根發(fā)芽，他們共同期待著未來(lái)在學(xué)校的每一天。