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變身,然后異能覺(jué)醒

變身,然后異能覺(jué)醒

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精彩片段

金牌作家“夢(mèng)終問(wèn)計(jì)”的優(yōu)質(zhì)好文,《變身,然后異能覺(jué)醒》火爆上線啦,小說(shuō)主人公陳雨晴李墨,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:陳默是被鬧鈴聲吵醒的。他閉著眼睛伸手去按手機(jī),卻摸到一團(tuán)毛茸茸的東西。睜開(kāi)眼,一只泰迪熊玩偶正對(duì)著他傻笑。"什么鬼..."他猛地坐起身,胸口傳來(lái)陌生的重量感。這不是他的房間。粉色碎花窗簾,書(shū)桌上擺著幾本《異能理論基礎(chǔ)》,墻上貼著去年全國(guó)異能大賽冠軍團(tuán)隊(duì)的海報(bào)。陳默低頭看向自己的身體——纖細(xì)的手臂,隆起的胸部,還有睡裙下明顯缺失的某個(gè)部位。"雨晴!再不起床要遲到了!"下鋪傳來(lái)女生的喊聲。身體比大腦先...

陳默是被鬧鈴聲吵醒的。

他閉著眼睛伸手去按手機(jī),卻摸到一團(tuán)毛茸茸的東西。

睜開(kāi)眼,一只泰迪熊玩偶正對(duì)著他傻笑。

"什么鬼..."他猛地坐起身,胸口傳來(lái)陌生的重量感。

這不是他的房間。

粉色碎花窗簾,書(shū)桌上擺著幾本《異能理論基礎(chǔ)》,墻上貼著去年全國(guó)異能大賽冠軍團(tuán)隊(duì)的海報(bào)。

陳默低頭看向自己的身體——纖細(xì)的手臂,隆起的**,還有睡裙下明顯缺失的某個(gè)部位。

"雨晴!

再不起床要遲到了!

"下鋪傳來(lái)女生的喊聲。

身體比大腦先反應(yīng)過(guò)來(lái)。

他的——不,她的——手自動(dòng)伸向床頭疊好的校服,肌肉記憶熟練地套上內(nèi)衣。

首到冰涼的自來(lái)水拍在臉上,陳默才真正意識(shí)到:他變成了一個(gè)叫陳雨晴的高中女生。

鏡子里的女孩留著齊肩黑發(fā),因?yàn)閯偹讯@得呆滯的眼睛下有淡淡的黑眼圈。

陳雨晴掐了掐自己的臉,疼得皺眉。

"你發(fā)什么呆呢?

"室友林小鹿擠過(guò)來(lái)刷牙,"覺(jué)醒測(cè)試今天最后一天了。

""覺(jué)醒測(cè)試?

"陳雨晴脫口而出,隨即一段記憶自動(dòng)浮現(xiàn)——學(xué)校公告欄貼的通知,關(guān)于免費(fèi)向高三學(xué)生開(kāi)放異能覺(jué)醒檢測(cè)。

"裝什么失憶啊。

"林小鹿吐掉牙膏沫,"雖然90%的人都是無(wú)異能者,但萬(wàn)一呢?

我表姐去年測(cè)出來(lái)1級(jí)植物溝通,現(xiàn)在在農(nóng)業(yè)大學(xué)免學(xué)費(fèi)。

"早餐時(shí),陳雨晴己經(jīng)能熟練使用這副身體。

原主的肌肉記憶幫了大忙,拿筷子、捋頭發(fā)這些小動(dòng)作根本不需要思考。

倒是**重量和裙下空蕩蕩的感覺(jué)還是讓她時(shí)不時(shí)走神。

體育館里排著長(zhǎng)隊(duì)。

覺(jué)醒石看起來(lái)像塊普通的水晶,被固定在金屬支架上。

"雙手握住,集中注意力。

"負(fù)責(zé)的老師機(jī)械地重復(fù)著。

陳雨晴剛碰到石頭,一陣刺痛就從掌心竄上來(lái)。

水晶內(nèi)部泛起紅光,像滴入水中的血珠。

"軀體強(qiáng)化系!

"老師的聲音提高八度,"去那邊測(cè)數(shù)值。

"拳擊測(cè)力器顯示524公斤。

陳雨晴看著自己50公斤的體檢數(shù)據(jù),簡(jiǎn)單心算:10.4倍。

"標(biāo)準(zhǔn)的1級(jí)力量強(qiáng)化。

"記錄的學(xué)生頭也不抬,"下一位。

"沒(méi)有驚呼,沒(méi)有特別關(guān)注,就像登記一場(chǎng)普通體檢結(jié)果。

周圍幾個(gè)學(xué)生瞟來(lái)羨慕的眼神,但也僅此而己。

"恭喜啊。

"林小鹿撞了下她肩膀,"雖然是最普通的異能,但總比沒(méi)有強(qiáng)。

"**室的路上,班主任塞給她一張表格:"異能學(xué)院預(yù)報(bào)名表,下周截止。

你文化課成績(jī)不錯(cuò),加上異能覺(jué)醒,應(yīng)該能進(jìn)。

"午休時(shí),陳雨晴試著捏扁易拉罐。

金屬像橡皮泥一樣在她指間變形。

前桌男生倒吸一口冷氣,但很快又轉(zhuǎn)回去寫作業(yè)——在這個(gè)世界,1級(jí)異能者就像會(huì)彈鋼琴的普通人一樣不值得大驚小怪。

"你要報(bào)名嗎?

"林小鹿嚼著飯團(tuán)問(wèn),"聽(tīng)說(shuō)異能學(xué)院訓(xùn)練很苦的。

"陳雨晴望向窗外。

三天前她還是個(gè)普通男大學(xué)生,現(xiàn)在卻成了會(huì)超能力的女高中生。

這個(gè)世界有完整的異能體系,有專門培養(yǎng)異能者的學(xué)院,一切都井然有序得可怕。

"我想試試。

"她說(shuō)。

至少在那里,或許能弄明白自己為什么會(huì)變成這樣。

放學(xué)后,陳雨晴把報(bào)名表交給了教務(wù)處。

值班老師隨手把它摞在一沓類似的表格上,厚度顯示至少有二十多個(gè)覺(jué)醒者。

沒(méi)有任何特殊待遇,沒(méi)有神秘人物關(guān)注。

她只是個(gè)恰好覺(jué)醒最普通異能的普通學(xué)生,就像體育特長(zhǎng)生被教練多看一眼那樣平常。

走在回宿舍的路上,陳雨晴突然加速奔跑。

風(fēng)掠過(guò)耳畔,肺葉像新拆封的氣球般輕盈。

她在拐角處躍起,輕松抓住三米高的樹(shù)枝。

落地的瞬間,裙擺飛揚(yáng)。

陳雨晴下意識(shí)按住裙子,這個(gè)動(dòng)作讓她突然笑起來(lái)。

或許當(dāng)個(gè)女高中生也沒(méi)那么糟?

至少現(xiàn)在,她擁有了曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的超能力。

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