我的“校霸男友”不一般中
第1章
(**登,室友,逼我寫的續(xù)集。
)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼吳知溪和高沐陽(yáng)已經(jīng)相愛(ài)一年有余。
大二的尾聲悄然臨近,校園里彌漫著期末**的緊張氣息,也摻雜著高年級(jí)學(xué)生畢業(yè)離別的淡淡憂傷。
六月初的一個(gè)午后,吳知溪?jiǎng)偨Y(jié)束一門選修課的**,走出教學(xué)樓,就看到高沐陽(yáng)倚在樹(shù)蔭下等她。
夏日陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的梧桐樹(shù)葉,在他身上投下斑駁的光影。
他穿著簡(jiǎn)單的白色T恤和黑色運(yùn)動(dòng)褲,卻依然吸引著過(guò)往女生的目光。
“考得怎么樣?”
高沐陽(yáng)自然地接過(guò)她的書包,遞上一杯她最愛(ài)的芋圓奶茶。
“還不錯(cuò)?!?br>
吳知溪吸了一口冰涼的奶茶,滿足地瞇起眼睛,“題目都在復(fù)習(xí)范圍內(nèi)。
你呢?
企業(yè)管理的**難嗎?”
高沐陽(yáng)聳聳肩:“就那么回事。
我爸已經(jīng)發(fā)話了,暑假讓我去公司實(shí)習(xí),從基層做起?!?br>
吳知溪察覺(jué)到他語(yǔ)氣中的不情愿,輕輕握住他的手:“這不是好事嗎?
早點(diǎn)熟悉業(yè)務(wù),將來(lái)才能接手家族企業(yè)啊?!?br>
高沐陽(yáng)低頭看著她,眼神溫柔:“要是所有人都像你這么想就好了。
走吧,帶你去個(gè)地方?!?br>
他牽著她的手,走向行政樓的方向。
吳知溪有些疑惑,但還是乖乖跟著他。
走進(jìn)行政樓,高沐陽(yáng)在一間辦公室前停下腳步,門牌上寫著“國(guó)際交流處”。
吳知溪的心突然一跳,一個(gè)模糊的預(yù)感在她心中升起。
“來(lái)這里干什么?”
她小聲問(wèn)。
高沐陽(yáng)沒(méi)有回答,只是推開(kāi)門,對(duì)里面的一位老師點(diǎn)頭致意:“張老師,我們來(lái)了?!?br>
被稱作張老師的中年女性抬起頭,推了推眼鏡,露出和藹的笑容:“是高同學(xué)和吳同學(xué)啊,快請(qǐng)進(jìn)?!?br>
落座后,張老師從文件夾里取出一份文件,推到吳知溪面前:“吳同學(xué),恭喜你。
經(jīng)過(guò)院系推薦和學(xué)校綜合評(píng)定,你獲得了我們學(xué)校與澳大利亞墨爾本大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)名額。
如果一切順利,你將在今年九月前往墨爾本,進(jìn)行為期兩年的研究生學(xué)習(xí)。”
吳知溪愣住了,她呆呆地看著面前的文件,上面清楚地印著她的名字和專業(yè)。
“這...這是什么時(shí)候的事?”
她結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn),“我從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)...是我?guī)湍闵暾?qǐng)的?!?br>
高沐陽(yáng)平靜地說(shuō),“上學(xué)期你不是說(shuō)對(duì)墨
)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼吳知溪和高沐陽(yáng)已經(jīng)相愛(ài)一年有余。
大二的尾聲悄然臨近,校園里彌漫著期末**的緊張氣息,也摻雜著高年級(jí)學(xué)生畢業(yè)離別的淡淡憂傷。
六月初的一個(gè)午后,吳知溪?jiǎng)偨Y(jié)束一門選修課的**,走出教學(xué)樓,就看到高沐陽(yáng)倚在樹(shù)蔭下等她。
夏日陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的梧桐樹(shù)葉,在他身上投下斑駁的光影。
他穿著簡(jiǎn)單的白色T恤和黑色運(yùn)動(dòng)褲,卻依然吸引著過(guò)往女生的目光。
“考得怎么樣?”
高沐陽(yáng)自然地接過(guò)她的書包,遞上一杯她最愛(ài)的芋圓奶茶。
“還不錯(cuò)?!?br>
吳知溪吸了一口冰涼的奶茶,滿足地瞇起眼睛,“題目都在復(fù)習(xí)范圍內(nèi)。
你呢?
企業(yè)管理的**難嗎?”
高沐陽(yáng)聳聳肩:“就那么回事。
我爸已經(jīng)發(fā)話了,暑假讓我去公司實(shí)習(xí),從基層做起?!?br>
吳知溪察覺(jué)到他語(yǔ)氣中的不情愿,輕輕握住他的手:“這不是好事嗎?
早點(diǎn)熟悉業(yè)務(wù),將來(lái)才能接手家族企業(yè)啊?!?br>
高沐陽(yáng)低頭看著她,眼神溫柔:“要是所有人都像你這么想就好了。
走吧,帶你去個(gè)地方?!?br>
他牽著她的手,走向行政樓的方向。
吳知溪有些疑惑,但還是乖乖跟著他。
走進(jìn)行政樓,高沐陽(yáng)在一間辦公室前停下腳步,門牌上寫著“國(guó)際交流處”。
吳知溪的心突然一跳,一個(gè)模糊的預(yù)感在她心中升起。
“來(lái)這里干什么?”
她小聲問(wèn)。
高沐陽(yáng)沒(méi)有回答,只是推開(kāi)門,對(duì)里面的一位老師點(diǎn)頭致意:“張老師,我們來(lái)了?!?br>
被稱作張老師的中年女性抬起頭,推了推眼鏡,露出和藹的笑容:“是高同學(xué)和吳同學(xué)啊,快請(qǐng)進(jìn)?!?br>
落座后,張老師從文件夾里取出一份文件,推到吳知溪面前:“吳同學(xué),恭喜你。
經(jīng)過(guò)院系推薦和學(xué)校綜合評(píng)定,你獲得了我們學(xué)校與澳大利亞墨爾本大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)名額。
如果一切順利,你將在今年九月前往墨爾本,進(jìn)行為期兩年的研究生學(xué)習(xí)。”
吳知溪愣住了,她呆呆地看著面前的文件,上面清楚地印著她的名字和專業(yè)。
“這...這是什么時(shí)候的事?”
她結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn),“我從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)...是我?guī)湍闵暾?qǐng)的?!?br>
高沐陽(yáng)平靜地說(shuō),“上學(xué)期你不是說(shuō)對(duì)墨