（新人第一次寫作，屬于自己產(chǎn)糧的作品，希望大家少罵一點。

）（本文中的部分角色是崩三角色的同位體，會與原角色性格有些許不同）（主要是作者無法完全寫出原分包的性格）（作者盡量寫的邏輯通順）（如果有錯的話，首接@作者哦(?ˉ??ˉ??)）（腦子寄存處）（后面有關知識的內容應該有點毒，不，應該整本書都有點毒。

不管了，以后請叫我制史令使！

）今天是布洛妮婭進入圣芙蕾雅學園的日子。

其實布洛妮婭不是這個世界的人，而是從一個蔚藍色的星球穿越過來的。

剛剛來到這個世界的時候，布洛妮婭還只一個胎兒，后來因為一場天災，她的母親早產(chǎn)了，她也因此出生，但她的母親沒有挺過急救。

而她的父親早就在那天災發(fā)生的時候逝去。

后來母親的朋友——可可利亞將她收養(yǎng)，所以她才能有與正常的孩子生活在相同環(huán)境的機會。

不過，可可利亞不只收養(yǎng)了她一個孩子，還收養(yǎng)了一個小女孩——希兒·芙樂艾成為了她的妹妹。

當布洛妮婭第一次看到她們時，不由的懷疑起來，自己是不是轉生到了前世游戲《崩壞三》里的世界。

后來布洛妮婭否定了這個想法，因為這個世界既沒有崩壞能，也沒有崩壞獸，她想她大概是穿越到《崩壞三》的同位世界里了。

所以她就放下心來去重新活一個更美好的人生。

于是，布洛妮婭就隨心所欲地去做她感興趣的事情。

不知道是不是轉生的原因，她的腦子好像變得更好用了。

原本在前世需要大量時間去理解的理論，在現(xiàn)在只需要一眼就看懂了。

既然有這么聰明的腦子不用來學習就浪費了。

于是她在養(yǎng)母——逆熵娛樂極東分部總裁可可利亞的支持下去學**量的科學知識。

所以布洛妮婭如今能以這么小的年紀進入極東最高學府——圣芙蕾雅學園學習。

可惜的是希兒沒能跟得上她，只能在圣芙蕾雅附屬中學讀書。

不過可可利亞媽媽在圣芙蕾雅學園附近有一個住宅，在上學期間，她和希兒就在那個住宅住下。

“嗯——A301，教室應該就在這兒”身高大約145cm、穿著米白色上衣、藍白色輪褶裙、頭上扎著兩個銀色羅馬卷的小女孩從后門探出腦袋觀察著教室內的情況。

偌大的教室里只有一個紫發(fā)女子靜靜地坐在書桌上，從背影上看，似乎在看著什么書。

不過布洛妮婭沒有在意這些，她只有一個疑問:“這人怎么這么像雷電芽衣??？”

布洛妮婭從后門躡手躡腳地走進教室，靠近那位紫發(fā)女子。

布洛妮婭來到那位女子的側面，看著她的側臉想到:“嗯，把眼鏡去了就是雷電芽衣了。”

那位女子好像察覺到了什么，抬起頭看著布洛妮婭。

“同學，請問你看著我做什么？”

布洛妮婭**他人被當事人抓包，感到有些尷尬。

“對不起，布洛妮婭不是故意的，只是覺得姐姐你長得像布洛妮婭認識的一個人。”

紫發(fā)女子看著有些局促的布洛妮婭，笑了笑。

“你說的那個與我長得很像的人是不是叫雷電芽衣啊?！?br>
“唉？！”

布洛妮婭有些驚訝地看著眼前的女子。

“她怎么知道布洛妮婭覺得她長得像雷電芽衣啊？”

布洛妮婭如是想到。

“看來我猜對了呢?！?br>
“其實，雷電芽衣是我的堂妹，很多人都覺得我和她長得很像，所以你一說與我長得很像的人，我就猜測你是不是在說雷電芽衣?！?br>
聽完解釋之后，布洛妮婭有些疑惑。

《崩壞三》里面雷電芽衣好像沒有什么堂姐吧？

難道這也是同位世界之間的不同之處？

“對了，我的名字是梅，小妹妹你是不是叫布洛妮婭?。俊?br>
“嗯，布洛妮婭的全名是布洛妮婭·扎伊切克，來自西伯利亞，前幾年才來到極東的?！?br>
布洛妮婭看著梅，有些意外，畢竟在《崩壞三》中梅應該是卡斯蘭娜家族的先祖。

但在這里梅卻是雷電芽衣的堂姐。

“那，布洛妮婭妹妹，你是不是走錯學校了，這里是圣芙蕾雅學園的少年班，不是圣芙蕾雅附屬中學的班級?！?br>
“不，布洛妮婭沒有走錯，布洛妮婭就是來讀少年班的。”

梅有些許驚訝，畢竟這么小的就來讀少年班的人很少啊，不過既然這么小就來讀少年班，那么她的才能一定不低。

“梅姐姐，是不是覺得布洛妮婭太小了？

但布洛妮婭己經(jīng)不小了，和少年班學生的平均年齡對比也只年輕了兩三歲而己。”

梅笑了笑，摸了摸布洛妮婭的頭。

“沒有哦，不過布洛妮婭這么厲害呀，竟然能以這么小的年齡就進入圣芙蕾雅學園的少年班?！?br>
布洛妮婭抓住在她頭上亂摸的手，把它拉下來。

“梅姐姐也很厲害，不過，以后不要再摸布洛妮婭的頭了，會長不高的。”

“嗯，那布洛妮婭就坐在我旁邊吧?！?br>
梅拍了拍她旁邊的座位。

布洛妮婭坐在梅剛剛拍的坐位上，整理著坐位，一邊與梅聊天，一邊等待其它人的到來。

慢慢地，教室里的空位被填滿，來自極東的大部分天才少年少女都聚集在這里，開始他們人生路上最初的起點。

最后進來的是一個有著火紅色頭發(fā)的雙馬尾女子，她身穿白色襯衫和黑色吊帶裙，系著紅色機械領帶，下穿白色連**和女式皮鞋，看起來極為活潑。

她走上講臺，把手中的書本放在講桌上，面對著班級里的人。

“大家好，我是芙蕾德莉卡·尼古拉·特斯拉，雖然不知道為什么學園要讓我來帶你們這些小鬼，但既然我己經(jīng)來了，你們以后就由我來負責?！?br>
“我話說在前面，在我負責的班級里每次的**成績不是最重要的，最重要的是你們做出來的成果，發(fā)表的論文有多少，含金量有多高。”

“考慮到你們從來沒有做過這些，所以本學期只要求你們能發(fā)表出一篇能刊登在《極東物理學》這種極東內部二流的平臺?！?br>
“如果這都完不成，那么就趕緊走人吧！”

說完，底下學生只是安靜地看著臺上的特斯拉。

看著學生們的反應，特斯拉似乎有些滿意。

“好，既然都沒有異議，我們就開始上課?！?br>
……與此同時，在圣芙蕾雅學園的學園長辦公室里。

一個白毛蘿莉坐在椅子上對著面前的藍發(fā)女子說道：“愛因斯坦博士，你為什么要讓特斯拉博士去帶少年班啊？”

“特斯拉被逐火之蛾的那群老不死氣的不輕，讓她做些其它事來放松放松?！?br>
“你覺得我真的會信這種說辭嗎？

我可不是傻子。”

“好吧，這確實不是主要原因?！?br>
“不過，喬伊斯留下來的東西必須要有人能傳承下去。”

“怎么又扯到喬伊斯了？

不對，你的意思是你們要把喬伊斯留下的東西傳承下去？

你們自己無法解析嗎？”

“我們自己解析的進度己經(jīng)停滯了好幾年了，對于那個東西的解析我們己經(jīng)盡力了，現(xiàn)在只能讓一個更天才的人去解析它了?！?br>
“所以你們想在少年班里找到足夠天才的人？”

“不，是考察某個人能否達到我們的要求?！?br>
……