蟬鳴撕開溽熱的午后，陳默攥著競(jìng)賽號(hào)碼牌的手心洇出深色汗?jié)n。

禮堂老舊的吊扇在頭頂搖搖欲墜，把斑駁的彩玻璃光影攪成碎金，落在前排女生們?cè)t綢帶的辮梢上。

陳默有些不知所措，因?yàn)檫@是他第一次參加鎮(zhèn)上的比賽，況且還是自己接觸沒多久的英語口語，想到這，陳默不禁有些發(fā)抖，只是低著頭看著被自己牢牢攥住的號(hào)碼牌。

陳默喝了口水試圖掩蓋自己的緊張，腦子里努力回想著自己為這個(gè)比賽準(zhǔn)備的一切。

三年級(jí)，小學(xué)第一次開始英語這門學(xué)科，農(nóng)村的孩子第一次接觸英語難免有些不知所措，似乎有點(diǎn)超出他們的認(rèn)知。

陳默卻認(rèn)為英語有些有趣，興趣上來了，自然也就學(xué)的快些。

不多時(shí)，鎮(zhèn)上舉辦英語口語競(jìng)賽小學(xué)組，老師便將陳默的名字報(bào)了上去。

老師為了讓陳默好好備戰(zhàn)英語口語競(jìng)賽，老師把唯一帶有電子設(shè)備的教室留給了陳默，那間教室一般是用來上公開課的。

一到空余時(shí)間，陳默就會(huì)到那間教室練習(xí)口語，刷往年競(jìng)賽的題。

禮堂內(nèi)陳默看著自己的號(hào)碼牌，16號(hào)，此時(shí)才到第三個(gè)同學(xué)，陳默舒緩了一口氣，他還可以再想想自己以前練過的那些題，他看了眼窗外，他的老師在向他微笑，那是他的班主任———安長(zhǎng)敏老師，同時(shí)也是他的英語老師。

思緒又回到競(jìng)賽前的那一天晚上。

“陳默啊，這次比賽說重要呢也不是很重要，名次什么的不重要，能長(zhǎng)個(gè)見識(shí)就好，咱們呢，也不需要跟別人比，盡自己最大的努力就好，別給自己太大壓力啊?！?br>
安長(zhǎng)敏笑瞇瞇地看著陳默，半晌，陳默只在嘴里哼了個(gè)“好”出來。

安長(zhǎng)敏知道陳默就像他的名字一般————沉默。

也只是微笑著摸了摸陳默的頭，隨后說著，“那間教室不會(huì)鎖門，你有需要可以直接進(jìn)去，鑰匙也給你?！?br>
說著便把鑰匙遞給陳默，“走吧，再去練一套，練完就回宿舍休息吧”說罷便帶著陳默來到了那間教室。

安長(zhǎng)敏在幫陳默打開教學(xué)設(shè)備找出真題后便離開了教室。

陳默看著眼前溫習(xí)過無數(shù)遍的口語競(jìng)賽真題依然沒有一絲懈怠，在不斷練習(xí)中無時(shí)不刻地豐富著自己的說法，自我介紹，情景對(duì)話，閱讀理解，即興**，陳默一遍又一遍地重復(fù)著，竟忘記了時(shí)間。

晚上八點(diǎn)熄燈，而那間教室依舊亮著。

老師再找到陳默的時(shí)候，已經(jīng)十一點(diǎn)多，電子熒幕上還顯示著最后一套真題的情景對(duì)話，陳默已經(jīng)睡著了。

想到這，陳默會(huì)心一笑，變得自信起來。

之前的不安也隨之煙消云散，旋即觀望著臺(tái)上的選手展示著自己。

“下面請(qǐng)八號(hào)選手......下面請(qǐng)九號(hào)選手......”......“下面請(qǐng)十六號(hào)選手上臺(tái)，十七號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”

隨著主持人話音落下，臺(tái)下的陳默還是喝了一口水讓自己鎮(zhèn)定下來，隨后貼好自己的號(hào)碼牌大步走上講臺(tái)，開始了自己的比賽。

陳默的手指掐進(jìn)掌心，電子屏幕的藍(lán)光在臉頰上投下青白，當(dāng)他開口說“Good afternoon，dear judges”時(shí)，他聽見自己喉嚨里發(fā)出類似于生銹齒輪的摩擦聲，他終究還是有點(diǎn)膽怯。

禮堂穹頂?shù)牡跎葘唏g光影切割成顫抖的碎片，恰好映在他貼在衣服上的數(shù)字————16。

陳默舒緩了一口氣，調(diào)整好自己的狀態(tài)，繼續(xù)著自己的比賽。

他的語速漸漸平穩(wěn)，聲音也逐漸清晰起來。

自我介紹時(shí)，他微微抬起頭，眼神中透出一絲堅(jiān)定。

那些曾經(jīng)在腦海中反復(fù)練習(xí)的句子，如同涓涓細(xì)流般從口中流淌出來。

陳默的聲音變得更加靈動(dòng)。

他巧妙地運(yùn)用平時(shí)積累的詞匯和句式，將對(duì)話場(chǎng)景演繹得生動(dòng)有趣。

他的眼神隨著對(duì)話內(nèi)容的變化而閃爍，時(shí)而專注，時(shí)而微笑。

當(dāng)他模仿對(duì)話中的角色時(shí)，他的表情也跟著變化，仿佛完全沉浸在那個(gè)小小的場(chǎng)景里。

臺(tái)下的觀眾們也被他帶動(dòng)，不時(shí)發(fā)出輕聲的笑聲。

在進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，他的聲音在禮堂內(nèi)回蕩，帶著一絲青澀，卻也充滿了力量。

他的眼神堅(jiān)定而自信，仿佛在用盡全力抓住那些飄忽的夢(mèng)想。

當(dāng)他結(jié)束**時(shí)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

掌聲中，陳默微微一笑，向評(píng)委和觀眾鞠了一躬，然后緩緩走下講臺(tái)。

走出禮堂，陳默感到一種前所未有的輕松和滿足。

他知道，無論比賽的結(jié)果如何，他已經(jīng)盡力了。

他坐在外面的長(zhǎng)椅上，看著不遠(yuǎn)處的老槐樹，陽光透過樹葉的縫隙灑在地上，形成一片片光斑，光影婆娑，如絲如縷。

向下望去，一個(gè)女孩的身影赫然出現(xiàn)在老槐樹下。

藍(lán)白色的連衣裙在光影下顯得格外清新，藍(lán)色的裙擺隨風(fēng)搖曳，仿佛一片輕盈的云朵在光影中飄動(dòng)。

陳默看的出神，女孩朝禮堂走去，步伐輕盈得如同初綻的花蕾，帶著一種不諳世事的純凈。

陳默的目光被她吸引，兩人的眼神在半空中輕輕碰撞。

女孩的眼睛如同一汪澄澈的湖水，波光粼粼，仿佛藏著星辰大海。

睫毛微微顫動(dòng)，像是蝴蝶的羽翼在輕風(fēng)中抖動(dòng)，透出一種懵懂的靈動(dòng)。

那眼神里沒有絲毫的怯懦，只有對(duì)未知世界的好奇與期待，就像是一朵在晨曦中綻放的花，帶著露水的清新和朝氣。

陳默的心微微一顫，仿佛被某種溫柔的力量輕輕觸碰。

接著，他的目光落在女孩的衣服上，號(hào)碼牌清晰地寫著“20”。

原來，她也是參賽者。

陳默的心中涌起一絲莫名的情愫，像是春日里悄然萌發(fā)的嫩芽，帶著一絲青澀的甜蜜。

他下意識(shí)地握緊了手中的號(hào)碼牌，仿佛在與她無聲地呼應(yīng)。

時(shí)間在禮堂內(nèi)靜靜流淌，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

陳默的心卻時(shí)不時(shí)地飄向那個(gè)女孩，想象著她在臺(tái)上會(huì)是怎樣一番風(fēng)采。

他甚至開始為她緊張，希望她能像自己一樣，順利地完成比賽。

而當(dāng)他聽到主持人宣布“下面請(qǐng)二十號(hào)選手上臺(tái)”時(shí)，他的心跳不禁加速了幾分。

他沒敢繼續(xù)想下去而是走到老槐樹前，看著女孩剛剛看著的老槐樹。

少時(shí)，比賽結(jié)束。

主持人宣布“20號(hào)江玉，獲得了第一名，3號(hào)林安獲得了第二名，16號(hào)陳默，第三名原來她叫江玉嗎......”江玉，一個(gè)如玉石般溫潤(rùn)的名字。

比賽結(jié)束后，人群漸漸散去。

陳默站在原地，望著江玉的背影，心中涌起一種說不清道不明的情感。

他想上前說些什么，卻又不知從何說起。

江玉似乎也察覺到了他的目光，回頭對(duì)他微微一笑，那笑容如同春日的暖風(fēng)，拂過他的心田。

陳默的心跳再次加速，他下意識(shí)地摸了摸自己胸前的號(hào)碼牌，仿佛在尋找一種勇氣。

然而，最終他們沒有再說一句話。

江玉的身影漸漸消失在人群中，只留下陳默一個(gè)人站在原地，心中滿是她的影子。

他知道，這個(gè)名字——江玉，將會(huì)在他的記憶中留下深深的印記，如同一顆種子，在心底悄然生根發(fā)芽。

“陳默，還不錯(cuò)，得了個(gè)第三名?！?br>
安長(zhǎng)敏老師笑著朝陳默走來。

陳默只是低著頭不說話，不知道是在回想人群中消失的人影還是剛剛結(jié)束的比賽。

“好了，比賽也結(jié)束了，我們?cè)摶厝チ?，這次我請(qǐng)客，請(qǐng)你吃頓好的！”

陳默抬起頭，看著老師那充滿鼓勵(lì)的笑容，心中微微一暖。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟在老師身后，緩緩走向遠(yuǎn)方。

而那朵嬌小的花朵，卻在他的心中緩緩舒展，帶著一絲青澀的甜蜜，靜靜綻放。