莫凡的常磐之路
第一章：常磐的呼喚
莫凡睜開(kāi)眼時(shí)，意識(shí)到自己又做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。
夢(mèng)里沒(méi)有寶可夢(mèng)，沒(méi)有訓(xùn)練家，只有高聳入云的水泥森林、晝夜不息的霓虹燈光，和一臺(tái)永遠(yuǎn)閃著冷光的電腦屏幕。
那是一個(gè)與此刻完全不同的世界，遙遠(yuǎn)得如同前世。
他躺在鋪著柔軟棉布的搖籃里，轉(zhuǎn)動(dòng)著尚且模糊的視線(xiàn)。
木質(zhì)的屋頂，掛著幾只手工縫制的、有些歪歪扭扭的毽子草布偶。
陽(yáng)光透過(guò)格子窗，在地板上灑下溫暖的光斑，細(xì)小的塵埃在光柱中緩緩起舞。
空氣里有青草、樹(shù)果混合著淡淡奶香的味道，還有一種……難以言喻的、令人身心舒暢的蓬勃生機(jī)。
這不是他第一次有這種清晰的“前世”認(rèn)知。
從在這個(gè)世界擁有意識(shí)開(kāi)始，那些屬于另一個(gè)“莫凡”的記憶碎片，就如同潮水退去后留下的貝殼，零星卻頑固地存在于他新生的腦海。
他花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白——自己大概是帶著記憶，重生到了一個(gè)全新的世界。
一個(gè)寶可夢(mèng)與人類(lèi)共存的世界。
一個(gè)危險(xiǎn)與夢(mèng)想同樣觸手可及的世界。
“小凡醒啦？”
溫和的女聲靠近，一張帶著溫柔笑意的臉龐出現(xiàn)在搖籃上方。
深褐色的長(zhǎng)發(fā)松松挽起，眼角有淺淺的細(xì)紋，眼神明亮而溫暖。
這是他的母親，莉佳。
不，不是那個(gè)關(guān)都的草系道館主，只是枯葉市郊外，一個(gè)經(jīng)營(yíng)著小片樹(shù)果林和香草園的普通女人。
莫凡眨了眨眼，發(fā)出咿咿呀呀的聲音作為回應(yīng)。
他能聽(tīng)懂這個(gè)世界的語(yǔ)言，但聲帶還無(wú)法很好地配合。
這具身體太幼小了。
莉佳輕輕將他抱起，哼著輕柔的調(diào)子，走到窗邊。
窗外，是一片精心打理的園圃，各色低矮的植株郁郁蔥蔥，幾只圓絲蛛安靜地趴在角落的灌木上紡著絲，陽(yáng)光在它們銀亮的絲線(xiàn)上跳躍。
更遠(yuǎn)處，隱約能看見(jiàn)高大的樹(shù)木輪廓，那是常磐森林的邊緣。
這里是關(guān)都地區(qū)，枯葉市南郊，靠近常磐森林。
他的家，就在森林與人類(lèi)聚居地的緩沖帶上。
父親莫林是個(gè)身材高大、皮膚被陽(yáng)光曬成健康棕色的漢子，以前是往來(lái)關(guān)都與城都的水手，現(xiàn)在則專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)著家里的林場(chǎng)和果園，偶爾也接一些護(hù)送采集者進(jìn)**磐森林外圍的活計(jì)。
用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，“年紀(jì)大了，骨頭硬了，還是腳踏實(shí)地安穩(wěn)”。
日子平靜得像林間潺潺的溪流。
莫凡就在這混合著草木芬芳和寶可夢(mèng)低鳴的環(huán)境中，緩慢而堅(jiān)定地成長(zhǎng)著。
一歲左右，他開(kāi)始能夠清晰地感知到那些“不同”。
當(dāng)他被母親抱著在園圃里曬太陽(yáng)時(shí)，不只是看到那些圓絲蛛、尾立或是偶爾路過(guò)偷吃樹(shù)果的烈雀，他還能“感覺(jué)”到它們。
那是一種模糊的、情緒化的波動(dòng)，像水面的漣漪。
圓絲蛛紡絲時(shí)的專(zhuān)注平靜，尾立被驚動(dòng)時(shí)的緊張警惕，烈雀得逞后那一點(diǎn)小小的得意……這些細(xì)微的情緒，會(huì)自然而然地流入他的感知。
起初他以為這只是嬰兒敏感的錯(cuò)覺(jué)，或者是自己兩世為人帶來(lái)的某種特異。
首到他兩歲那年春天。
那一年，常磐森林的氣息格外活躍。
父親從森林邊緣帶回了一只受傷的走路草。
它的葉片被不明利器劃開(kāi)了一道很深的口子，萎靡地蜷縮在父親寬厚的手掌里，草汁混合著透明的、類(lèi)似體液的液體滲出，散發(fā)著痛苦和恐懼的情緒。
莉佳連忙拿出家里的傷藥和干凈的軟布，莫林則去找更專(zhuān)業(yè)的藥劑。
莫凡被放在一旁的軟墊上，好奇地看著。
母親的動(dòng)作很輕柔，但走路草依舊顫抖得厲害，那痛苦的波動(dòng)如同尖刺，不斷戳刺著莫凡幼小卻異常敏銳的感知。
他覺(jué)得很不舒服，心里悶悶的，好像自己也跟著疼了起來(lái)。
一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使著他，朝著走路草的方向，伸出了肉乎乎的小手。
他什么也沒(méi)想，只是本能地希望那痛苦的“漣漪”能夠平息下去。
就在他的指尖即將觸碰到走路草蜷縮的葉片時(shí)，一點(diǎn)微弱的、幾乎無(wú)法用肉眼察覺(jué)的翠綠色光芒，從他的指尖悄然溢出，如同最輕柔的春雨，悄然滲入了走路草的傷口。
奇跡發(fā)生了。
走路草的顫抖以肉眼可見(jiàn)的速度平息下來(lái)。
它那因?yàn)樘弁炊o閉的“眼睛”（其實(shí)是頭上的植物瘤）微微睜開(kāi)了一條縫，茫然地“看”向了莫凡。
葉片上那道猙獰的傷口雖然沒(méi)有瞬間愈合，但滲出的液體停止了，邊緣甚至泛起了一絲極淡的、屬于健康植株的瑩潤(rùn)光澤。
更重要的是，那股尖銳的痛苦情緒波動(dòng)，如同被暖流融化，迅速減弱，轉(zhuǎn)化為了困惑，以及一絲微弱的、新生的安寧。
莉佳正準(zhǔn)備涂抹傷藥的手停在了半空，她瞪大了眼睛，看看走路草，又看看自己一臉懵懂的兒子，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)發(fā)出聲音。
當(dāng)晚，父母在隔壁房間壓低了聲音交談了很久。
莫凡聽(tīng)力很好，捕捉到了一些斷續(xù)的詞句。
“……綠色的光…………常磐森林的傳說(shuō)…………常磐之力？”
“……必須保密，莉佳，為了小凡……”常磐之力。
這個(gè)詞如同鑰匙，打開(kāi)了一扇門(mén)。
那些前世的記憶碎片里，關(guān)于寶可夢(mèng)動(dòng)畫(huà)、游戲的模糊印象翻涌上來(lái)。
常磐森林，賦予特殊能力者的祝?！委煂毧蓧?mèng)，理解寶可夢(mèng)心聲，甚至與寶可夢(mèng)心靈相通……原來(lái)如此。
他不是簡(jiǎn)單的感知敏銳。
他擁有的是這個(gè)世界傳說(shuō)中的特殊能力之一。
這個(gè)認(rèn)知讓他既興奮又忐忑。
興奮于自己似乎擁有了不起的天賦，忐忑于這天賦可能帶來(lái)的未知與風(fēng)險(xiǎn)。
父母謹(jǐn)慎的態(tài)度也影響了他。
從那以后，他下意識(shí)地開(kāi)始控制、隱藏這種力量的流露。
只有在獨(dú)處時(shí)，或者確信周?chē)踩珪r(shí)，他才會(huì)偷偷嘗試。
三歲時(shí)，另一個(gè)特質(zhì)開(kāi)始顯現(xiàn)——過(guò)目不忘。
這并非夸張的形容，而是字面意義上的能力。
他看到過(guò)的畫(huà)面，聽(tīng)過(guò)的聲音，聞過(guò)的氣味，觸摸過(guò)的質(zhì)感，只要他集中注意力，就能如同高清影像般在腦海中重現(xiàn)，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)。
父親教他辨認(rèn)園圃里的香草和樹(shù)果，每一種植物的葉片形狀、脈絡(luò)走向、花果色澤、特殊氣味，他只需看一次，摸一次，聞一次，便能牢牢記住，分毫不差。
母親給他讀的幼兒繪本，上面的文字和插圖，他掃過(guò)一眼就能復(fù)述出來(lái)。
起初父母只是驚訝于他的聰慧和超強(qiáng)的記憶力，以為只是神童早慧。
但隨著他表現(xiàn)出對(duì)植物生長(zhǎng)周期、不同寶可夢(mèng)食性偏好、甚至基礎(chǔ)傷藥配比原理的驚人理解和記憶，他們開(kāi)始意識(shí)到，這不僅僅是“聰明”那么簡(jiǎn)單。
他們沒(méi)有聲張，只是默默地為兒子提供了更多學(xué)習(xí)的條件。
父親會(huì)帶回來(lái)一些舊的、但內(nèi)容扎實(shí)的《常見(jiàn)樹(shù)果栽培指南》、《關(guān)都地區(qū)低危寶可夢(mèng)習(xí)性圖解》；母親則開(kāi)始教他更復(fù)雜的香草調(diào)配知識(shí)，甚至是一些基礎(chǔ)的、民間的精靈食物**方法。
莫凡如饑似渴地吸收著一切知識(shí)。
前世模糊的記憶讓他對(duì)這個(gè)世界有著超乎常人的認(rèn)知框架和理解力，而過(guò)目不忘的能力則讓他學(xué)習(xí)的效率達(dá)到了恐怖的程度。
他很快就不再滿(mǎn)足于書(shū)本和父母的經(jīng)驗(yàn)。
他將目光投向了家之外最廣闊的課堂——常磐森林。
西歲以后，他獲得了在父親或可靠鄰居（通常是退休的護(hù)林員老伯）的陪同下，進(jìn)入森林最外圍區(qū)域活動(dòng)的許可。
那里對(duì)人類(lèi)幼兒而言依然充滿(mǎn)危險(xiǎn)，但對(duì)莫凡來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)價(jià)的寶藏。
他觀察**如何梳理羽毛，如何利用上升氣流；記錄綠毛蟲(chóng)啃食特定樹(shù)葉的速度和偏好；分辨不同區(qū)域土壤的濕度和成分對(duì)走路草、派拉斯族群分布的影響；記憶烈雀與**對(duì)峙時(shí)各自的叫聲頻率和身體姿態(tài)的含義……他依然謹(jǐn)慎地使用著常磐之力，只在必要的時(shí)候，比如遇到受傷的小拉達(dá)或者中毒的獨(dú)角蟲(chóng)，才會(huì)在無(wú)人注意時(shí)，用指尖那微不可察的綠光緩解它們的痛苦。
每一次使用，他對(duì)這種力量的掌控似乎就精微一絲，感知到的寶可夢(mèng)情緒也越發(fā)清晰、具體，不再只是模糊的波動(dòng)，而漸漸能分辨出更復(fù)雜的“色彩”：饑餓、好奇、領(lǐng)地意識(shí)、對(duì)幼崽的呵護(hù)、對(duì)強(qiáng)者的敬畏……他發(fā)現(xiàn)，自己并不向往傳統(tǒng)訓(xùn)練家那種熱血沸騰的收服與對(duì)戰(zhàn)。
當(dāng)別的孩子揮舞著玩具精靈球，夢(mèng)想成為下一個(gè)冠軍時(shí)，他更著迷于觀察派拉斯背上的蘑菇是如何隨著季節(jié)和健康狀態(tài)變化色澤；更享受調(diào)配出一種能讓挑食的尾立狼吞虎咽的樹(shù)果混合泥時(shí)的成就感；更滿(mǎn)足于用一點(diǎn)點(diǎn)常磐之力安撫下一只受驚的走路草后，感受到的那股純粹的依賴(lài)與親近。
培育家。
這個(gè)詞匯自然而然地出現(xiàn)在他的目標(biāo)中。
不是那種單純**精靈食物或美麗大賽的協(xié)調(diào)培育家，而是更接近研究者，或者說(shuō)，是真正深入理解寶可夢(mèng)生命本質(zhì)，并運(yùn)用一切知識(shí)去培育、去呵護(hù)、去激發(fā)生物潛能的“培育家”。
這個(gè)世界的訓(xùn)練家體系等級(jí)森嚴(yán)，從初級(jí)到傳說(shuō)乃至神級(jí)，力量為尊。
但他覺(jué)得，或許還有另一條路，一條以知識(shí)和理解構(gòu)筑的、同樣能通向頂點(diǎn)的道路。
五歲生日過(guò)后不久，一個(gè)午后，父親莫林從枯葉市碼頭回來(lái)，帶回了一個(gè)消息和一件禮物。
“市里精靈中心旁新開(kāi)了一家不錯(cuò)的書(shū)店，我路過(guò)看了看，有些舊書(shū)處理。”
莫林將一本厚實(shí)、封面有些磨損的大部頭書(shū)籍放在莫凡面前的小木桌上，“這本《關(guān)都野生寶可夢(mèng)生態(tài)與培育初步》是二十年前的版本了，內(nèi)容可能有點(diǎn)老，但基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
我看里面插圖很多，還有不少案例，你應(yīng)該會(huì)喜歡?！?br>
莫凡的眼睛立刻亮了。
他小心地擦干凈手，才捧起那本厚重的書(shū)。
紙張泛著歲月的淡黃，油墨氣味混合著舊書(shū)特有的塵土味。
他翻開(kāi)扉頁(yè)，目光掃過(guò)目錄。
第一章：寶可夢(mèng)與生態(tài)環(huán)境的相互依存第二章：常見(jiàn)屬性寶可夢(mèng)的生理基礎(chǔ)與能量循環(huán)第三章：從幼生體到成熟體：成長(zhǎng)階段的營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理要點(diǎn)第西章：技能覺(jué)醒與遺傳：先天潛力與后天培育第五章：傷病辨識(shí)與基礎(chǔ)應(yīng)急處理第六章：特殊群體寶可夢(mèng)（巖石系、幽靈系等）培育注意事項(xiàng)附錄一：關(guān)都地區(qū)常見(jiàn)樹(shù)果、礦物及特性列表附錄二：基礎(chǔ)精靈食物配方三十例……僅僅是目錄，就讓他心跳加速。
這正是他目前最需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的知識(shí)框架！
父親或許只是覺(jué)得這本書(shū)適合喜歡寶可夢(mèng)的孩子，但對(duì)莫凡而言，這無(wú)異于一份通往夢(mèng)想方向的珍貴地圖。
“謝謝爸爸！”
他抬起頭，露出一個(gè)燦爛的笑容。
莫林揉了揉他的頭發(fā)，眼神復(fù)雜，有驕傲，有欣慰，也有一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)慮。
“喜歡就好。
不過(guò)小凡，看書(shū)歸看書(shū)，別整天悶著。
下午老護(hù)林員漢克爺爺要來(lái)家里坐坐，他答應(yīng)帶你去看看他新發(fā)現(xiàn)的‘甜甜蜜’采集點(diǎn)，你不是一首想知道三蜜蜂更喜歡哪種花嗎？”
“真的嗎？”
莫凡的注意力立刻被吸引過(guò)去，書(shū)雖然重要，但實(shí)地觀察永遠(yuǎn)是第一位的。
“當(dāng)然。
所以現(xiàn)在，先把午飯吃了?！?br>
莉佳端著香氣撲鼻的燉菜走過(guò)來(lái)，嗔怪地看了丈夫一眼，“書(shū)又不會(huì)跑掉?！?br>
午飯是簡(jiǎn)單的時(shí)蔬燉肉，里面加了家里種的香草，香氣獨(dú)特。
莫凡吃得很快，心思己經(jīng)飛到了下午的森林探險(xiǎn)上。
他快速幫母親收拾了碗筷，然后回到自己的小房間，鄭重地將那本舊書(shū)放在靠窗書(shū)桌的正中央。
陽(yáng)光落在斑駁的封面上，“培育”兩個(gè)字微微反光。
他伸出小手，輕輕撫過(guò)那兩個(gè)字。
沒(méi)有系統(tǒng)，沒(méi)有金手指（常磐之力和過(guò)目不忘，在他看來(lái)是自己與生俱來(lái)的特質(zhì)，而非**），只是一個(gè)帶著前世記憶的重生者。
但他有常磐森林賦予的禮物，有超越年齡的認(rèn)知和恐怖的學(xué)習(xí)能力，有一個(gè)溫暖而支持他的家庭，現(xiàn)在，還有了明確的方向。
窗外，傳來(lái)烈雀嘹亮的啼鳴，和風(fēng)吹過(guò)森林樹(shù)海的沙沙聲，仿佛常磐森林永恒的呼吸與低語(yǔ)。
莫凡深吸了一口混合著草木清香的空氣，眼神清澈而堅(jiān)定。
他的寶可夢(mèng)之路，就從這片森林，從這本舊書(shū)，從“培育家”這三個(gè)字，正式開(kāi)始。
夢(mèng)里沒(méi)有寶可夢(mèng)，沒(méi)有訓(xùn)練家，只有高聳入云的水泥森林、晝夜不息的霓虹燈光，和一臺(tái)永遠(yuǎn)閃著冷光的電腦屏幕。
那是一個(gè)與此刻完全不同的世界，遙遠(yuǎn)得如同前世。
他躺在鋪著柔軟棉布的搖籃里，轉(zhuǎn)動(dòng)著尚且模糊的視線(xiàn)。
木質(zhì)的屋頂，掛著幾只手工縫制的、有些歪歪扭扭的毽子草布偶。
陽(yáng)光透過(guò)格子窗，在地板上灑下溫暖的光斑，細(xì)小的塵埃在光柱中緩緩起舞。
空氣里有青草、樹(shù)果混合著淡淡奶香的味道，還有一種……難以言喻的、令人身心舒暢的蓬勃生機(jī)。
這不是他第一次有這種清晰的“前世”認(rèn)知。
從在這個(gè)世界擁有意識(shí)開(kāi)始，那些屬于另一個(gè)“莫凡”的記憶碎片，就如同潮水退去后留下的貝殼，零星卻頑固地存在于他新生的腦海。
他花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白——自己大概是帶著記憶，重生到了一個(gè)全新的世界。
一個(gè)寶可夢(mèng)與人類(lèi)共存的世界。
一個(gè)危險(xiǎn)與夢(mèng)想同樣觸手可及的世界。
“小凡醒啦？”
溫和的女聲靠近，一張帶著溫柔笑意的臉龐出現(xiàn)在搖籃上方。
深褐色的長(zhǎng)發(fā)松松挽起，眼角有淺淺的細(xì)紋，眼神明亮而溫暖。
這是他的母親，莉佳。
不，不是那個(gè)關(guān)都的草系道館主，只是枯葉市郊外，一個(gè)經(jīng)營(yíng)著小片樹(shù)果林和香草園的普通女人。
莫凡眨了眨眼，發(fā)出咿咿呀呀的聲音作為回應(yīng)。
他能聽(tīng)懂這個(gè)世界的語(yǔ)言，但聲帶還無(wú)法很好地配合。
這具身體太幼小了。
莉佳輕輕將他抱起，哼著輕柔的調(diào)子，走到窗邊。
窗外，是一片精心打理的園圃，各色低矮的植株郁郁蔥蔥，幾只圓絲蛛安靜地趴在角落的灌木上紡著絲，陽(yáng)光在它們銀亮的絲線(xiàn)上跳躍。
更遠(yuǎn)處，隱約能看見(jiàn)高大的樹(shù)木輪廓，那是常磐森林的邊緣。
這里是關(guān)都地區(qū)，枯葉市南郊，靠近常磐森林。
他的家，就在森林與人類(lèi)聚居地的緩沖帶上。
父親莫林是個(gè)身材高大、皮膚被陽(yáng)光曬成健康棕色的漢子，以前是往來(lái)關(guān)都與城都的水手，現(xiàn)在則專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)著家里的林場(chǎng)和果園，偶爾也接一些護(hù)送采集者進(jìn)**磐森林外圍的活計(jì)。
用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，“年紀(jì)大了，骨頭硬了，還是腳踏實(shí)地安穩(wěn)”。
日子平靜得像林間潺潺的溪流。
莫凡就在這混合著草木芬芳和寶可夢(mèng)低鳴的環(huán)境中，緩慢而堅(jiān)定地成長(zhǎng)著。
一歲左右，他開(kāi)始能夠清晰地感知到那些“不同”。
當(dāng)他被母親抱著在園圃里曬太陽(yáng)時(shí)，不只是看到那些圓絲蛛、尾立或是偶爾路過(guò)偷吃樹(shù)果的烈雀，他還能“感覺(jué)”到它們。
那是一種模糊的、情緒化的波動(dòng)，像水面的漣漪。
圓絲蛛紡絲時(shí)的專(zhuān)注平靜，尾立被驚動(dòng)時(shí)的緊張警惕，烈雀得逞后那一點(diǎn)小小的得意……這些細(xì)微的情緒，會(huì)自然而然地流入他的感知。
起初他以為這只是嬰兒敏感的錯(cuò)覺(jué)，或者是自己兩世為人帶來(lái)的某種特異。
首到他兩歲那年春天。
那一年，常磐森林的氣息格外活躍。
父親從森林邊緣帶回了一只受傷的走路草。
它的葉片被不明利器劃開(kāi)了一道很深的口子，萎靡地蜷縮在父親寬厚的手掌里，草汁混合著透明的、類(lèi)似體液的液體滲出，散發(fā)著痛苦和恐懼的情緒。
莉佳連忙拿出家里的傷藥和干凈的軟布，莫林則去找更專(zhuān)業(yè)的藥劑。
莫凡被放在一旁的軟墊上，好奇地看著。
母親的動(dòng)作很輕柔，但走路草依舊顫抖得厲害，那痛苦的波動(dòng)如同尖刺，不斷戳刺著莫凡幼小卻異常敏銳的感知。
他覺(jué)得很不舒服，心里悶悶的，好像自己也跟著疼了起來(lái)。
一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使著他，朝著走路草的方向，伸出了肉乎乎的小手。
他什么也沒(méi)想，只是本能地希望那痛苦的“漣漪”能夠平息下去。
就在他的指尖即將觸碰到走路草蜷縮的葉片時(shí)，一點(diǎn)微弱的、幾乎無(wú)法用肉眼察覺(jué)的翠綠色光芒，從他的指尖悄然溢出，如同最輕柔的春雨，悄然滲入了走路草的傷口。
奇跡發(fā)生了。
走路草的顫抖以肉眼可見(jiàn)的速度平息下來(lái)。
它那因?yàn)樘弁炊o閉的“眼睛”（其實(shí)是頭上的植物瘤）微微睜開(kāi)了一條縫，茫然地“看”向了莫凡。
葉片上那道猙獰的傷口雖然沒(méi)有瞬間愈合，但滲出的液體停止了，邊緣甚至泛起了一絲極淡的、屬于健康植株的瑩潤(rùn)光澤。
更重要的是，那股尖銳的痛苦情緒波動(dòng)，如同被暖流融化，迅速減弱，轉(zhuǎn)化為了困惑，以及一絲微弱的、新生的安寧。
莉佳正準(zhǔn)備涂抹傷藥的手停在了半空，她瞪大了眼睛，看看走路草，又看看自己一臉懵懂的兒子，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)發(fā)出聲音。
當(dāng)晚，父母在隔壁房間壓低了聲音交談了很久。
莫凡聽(tīng)力很好，捕捉到了一些斷續(xù)的詞句。
“……綠色的光…………常磐森林的傳說(shuō)…………常磐之力？”
“……必須保密，莉佳，為了小凡……”常磐之力。
這個(gè)詞如同鑰匙，打開(kāi)了一扇門(mén)。
那些前世的記憶碎片里，關(guān)于寶可夢(mèng)動(dòng)畫(huà)、游戲的模糊印象翻涌上來(lái)。
常磐森林，賦予特殊能力者的祝?！委煂毧蓧?mèng)，理解寶可夢(mèng)心聲，甚至與寶可夢(mèng)心靈相通……原來(lái)如此。
他不是簡(jiǎn)單的感知敏銳。
他擁有的是這個(gè)世界傳說(shuō)中的特殊能力之一。
這個(gè)認(rèn)知讓他既興奮又忐忑。
興奮于自己似乎擁有了不起的天賦，忐忑于這天賦可能帶來(lái)的未知與風(fēng)險(xiǎn)。
父母謹(jǐn)慎的態(tài)度也影響了他。
從那以后，他下意識(shí)地開(kāi)始控制、隱藏這種力量的流露。
只有在獨(dú)處時(shí)，或者確信周?chē)踩珪r(shí)，他才會(huì)偷偷嘗試。
三歲時(shí)，另一個(gè)特質(zhì)開(kāi)始顯現(xiàn)——過(guò)目不忘。
這并非夸張的形容，而是字面意義上的能力。
他看到過(guò)的畫(huà)面，聽(tīng)過(guò)的聲音，聞過(guò)的氣味，觸摸過(guò)的質(zhì)感，只要他集中注意力，就能如同高清影像般在腦海中重現(xiàn)，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)。
父親教他辨認(rèn)園圃里的香草和樹(shù)果，每一種植物的葉片形狀、脈絡(luò)走向、花果色澤、特殊氣味，他只需看一次，摸一次，聞一次，便能牢牢記住，分毫不差。
母親給他讀的幼兒繪本，上面的文字和插圖，他掃過(guò)一眼就能復(fù)述出來(lái)。
起初父母只是驚訝于他的聰慧和超強(qiáng)的記憶力，以為只是神童早慧。
但隨著他表現(xiàn)出對(duì)植物生長(zhǎng)周期、不同寶可夢(mèng)食性偏好、甚至基礎(chǔ)傷藥配比原理的驚人理解和記憶，他們開(kāi)始意識(shí)到，這不僅僅是“聰明”那么簡(jiǎn)單。
他們沒(méi)有聲張，只是默默地為兒子提供了更多學(xué)習(xí)的條件。
父親會(huì)帶回來(lái)一些舊的、但內(nèi)容扎實(shí)的《常見(jiàn)樹(shù)果栽培指南》、《關(guān)都地區(qū)低危寶可夢(mèng)習(xí)性圖解》；母親則開(kāi)始教他更復(fù)雜的香草調(diào)配知識(shí)，甚至是一些基礎(chǔ)的、民間的精靈食物**方法。
莫凡如饑似渴地吸收著一切知識(shí)。
前世模糊的記憶讓他對(duì)這個(gè)世界有著超乎常人的認(rèn)知框架和理解力，而過(guò)目不忘的能力則讓他學(xué)習(xí)的效率達(dá)到了恐怖的程度。
他很快就不再滿(mǎn)足于書(shū)本和父母的經(jīng)驗(yàn)。
他將目光投向了家之外最廣闊的課堂——常磐森林。
西歲以后，他獲得了在父親或可靠鄰居（通常是退休的護(hù)林員老伯）的陪同下，進(jìn)入森林最外圍區(qū)域活動(dòng)的許可。
那里對(duì)人類(lèi)幼兒而言依然充滿(mǎn)危險(xiǎn)，但對(duì)莫凡來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)價(jià)的寶藏。
他觀察**如何梳理羽毛，如何利用上升氣流；記錄綠毛蟲(chóng)啃食特定樹(shù)葉的速度和偏好；分辨不同區(qū)域土壤的濕度和成分對(duì)走路草、派拉斯族群分布的影響；記憶烈雀與**對(duì)峙時(shí)各自的叫聲頻率和身體姿態(tài)的含義……他依然謹(jǐn)慎地使用著常磐之力，只在必要的時(shí)候，比如遇到受傷的小拉達(dá)或者中毒的獨(dú)角蟲(chóng)，才會(huì)在無(wú)人注意時(shí)，用指尖那微不可察的綠光緩解它們的痛苦。
每一次使用，他對(duì)這種力量的掌控似乎就精微一絲，感知到的寶可夢(mèng)情緒也越發(fā)清晰、具體，不再只是模糊的波動(dòng)，而漸漸能分辨出更復(fù)雜的“色彩”：饑餓、好奇、領(lǐng)地意識(shí)、對(duì)幼崽的呵護(hù)、對(duì)強(qiáng)者的敬畏……他發(fā)現(xiàn)，自己并不向往傳統(tǒng)訓(xùn)練家那種熱血沸騰的收服與對(duì)戰(zhàn)。
當(dāng)別的孩子揮舞著玩具精靈球，夢(mèng)想成為下一個(gè)冠軍時(shí)，他更著迷于觀察派拉斯背上的蘑菇是如何隨著季節(jié)和健康狀態(tài)變化色澤；更享受調(diào)配出一種能讓挑食的尾立狼吞虎咽的樹(shù)果混合泥時(shí)的成就感；更滿(mǎn)足于用一點(diǎn)點(diǎn)常磐之力安撫下一只受驚的走路草后，感受到的那股純粹的依賴(lài)與親近。
培育家。
這個(gè)詞匯自然而然地出現(xiàn)在他的目標(biāo)中。
不是那種單純**精靈食物或美麗大賽的協(xié)調(diào)培育家，而是更接近研究者，或者說(shuō)，是真正深入理解寶可夢(mèng)生命本質(zhì)，并運(yùn)用一切知識(shí)去培育、去呵護(hù)、去激發(fā)生物潛能的“培育家”。
這個(gè)世界的訓(xùn)練家體系等級(jí)森嚴(yán)，從初級(jí)到傳說(shuō)乃至神級(jí)，力量為尊。
但他覺(jué)得，或許還有另一條路，一條以知識(shí)和理解構(gòu)筑的、同樣能通向頂點(diǎn)的道路。
五歲生日過(guò)后不久，一個(gè)午后，父親莫林從枯葉市碼頭回來(lái)，帶回了一個(gè)消息和一件禮物。
“市里精靈中心旁新開(kāi)了一家不錯(cuò)的書(shū)店，我路過(guò)看了看，有些舊書(shū)處理。”
莫林將一本厚實(shí)、封面有些磨損的大部頭書(shū)籍放在莫凡面前的小木桌上，“這本《關(guān)都野生寶可夢(mèng)生態(tài)與培育初步》是二十年前的版本了，內(nèi)容可能有點(diǎn)老，但基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
我看里面插圖很多，還有不少案例，你應(yīng)該會(huì)喜歡?！?br>
莫凡的眼睛立刻亮了。
他小心地擦干凈手，才捧起那本厚重的書(shū)。
紙張泛著歲月的淡黃，油墨氣味混合著舊書(shū)特有的塵土味。
他翻開(kāi)扉頁(yè)，目光掃過(guò)目錄。
第一章：寶可夢(mèng)與生態(tài)環(huán)境的相互依存第二章：常見(jiàn)屬性寶可夢(mèng)的生理基礎(chǔ)與能量循環(huán)第三章：從幼生體到成熟體：成長(zhǎng)階段的營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理要點(diǎn)第西章：技能覺(jué)醒與遺傳：先天潛力與后天培育第五章：傷病辨識(shí)與基礎(chǔ)應(yīng)急處理第六章：特殊群體寶可夢(mèng)（巖石系、幽靈系等）培育注意事項(xiàng)附錄一：關(guān)都地區(qū)常見(jiàn)樹(shù)果、礦物及特性列表附錄二：基礎(chǔ)精靈食物配方三十例……僅僅是目錄，就讓他心跳加速。
這正是他目前最需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的知識(shí)框架！
父親或許只是覺(jué)得這本書(shū)適合喜歡寶可夢(mèng)的孩子，但對(duì)莫凡而言，這無(wú)異于一份通往夢(mèng)想方向的珍貴地圖。
“謝謝爸爸！”
他抬起頭，露出一個(gè)燦爛的笑容。
莫林揉了揉他的頭發(fā)，眼神復(fù)雜，有驕傲，有欣慰，也有一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)慮。
“喜歡就好。
不過(guò)小凡，看書(shū)歸看書(shū)，別整天悶著。
下午老護(hù)林員漢克爺爺要來(lái)家里坐坐，他答應(yīng)帶你去看看他新發(fā)現(xiàn)的‘甜甜蜜’采集點(diǎn)，你不是一首想知道三蜜蜂更喜歡哪種花嗎？”
“真的嗎？”
莫凡的注意力立刻被吸引過(guò)去，書(shū)雖然重要，但實(shí)地觀察永遠(yuǎn)是第一位的。
“當(dāng)然。
所以現(xiàn)在，先把午飯吃了?！?br>
莉佳端著香氣撲鼻的燉菜走過(guò)來(lái)，嗔怪地看了丈夫一眼，“書(shū)又不會(huì)跑掉?！?br>
午飯是簡(jiǎn)單的時(shí)蔬燉肉，里面加了家里種的香草，香氣獨(dú)特。
莫凡吃得很快，心思己經(jīng)飛到了下午的森林探險(xiǎn)上。
他快速幫母親收拾了碗筷，然后回到自己的小房間，鄭重地將那本舊書(shū)放在靠窗書(shū)桌的正中央。
陽(yáng)光落在斑駁的封面上，“培育”兩個(gè)字微微反光。
他伸出小手，輕輕撫過(guò)那兩個(gè)字。
沒(méi)有系統(tǒng)，沒(méi)有金手指（常磐之力和過(guò)目不忘，在他看來(lái)是自己與生俱來(lái)的特質(zhì)，而非**），只是一個(gè)帶著前世記憶的重生者。
但他有常磐森林賦予的禮物，有超越年齡的認(rèn)知和恐怖的學(xué)習(xí)能力，有一個(gè)溫暖而支持他的家庭，現(xiàn)在，還有了明確的方向。
窗外，傳來(lái)烈雀嘹亮的啼鳴，和風(fēng)吹過(guò)森林樹(shù)海的沙沙聲，仿佛常磐森林永恒的呼吸與低語(yǔ)。
莫凡深吸了一口混合著草木清香的空氣，眼神清澈而堅(jiān)定。
他的寶可夢(mèng)之路，就從這片森林，從這本舊書(shū)，從“培育家”這三個(gè)字，正式開(kāi)始。