校園搖滾：湊個(gè)樂(lè)隊(duì)怎么這么難！
第2章 支線：《月亮河》
寧言己經(jīng)有點(diǎn)放棄去社交了。
她打算到時(shí)候去公告欄看看，有沒(méi)有可以招攬到的人。
不過(guò)……自己真的可以成立樂(lè)隊(duì)嗎？
上午的課真的是無(wú)趣又難熬，寧言一只耳朵帶著藍(lán)牙耳機(jī)，然后就趴在桌子上睡覺(jué)……噔噔噔……（音樂(lè)節(jié)奏）首到中午，寧言拿著準(zhǔn)備好的便當(dāng)在教室里安靜地吃飯。
教室里似乎沒(méi)什么人，大多數(shù)的人都去外面吃飯了，似乎這個(gè)學(xué)校的大多數(shù)人還是挺有錢(qián)的。
就在這個(gè)時(shí)候，寧言的系統(tǒng)發(fā)來(lái)信息：支線任務(wù)：在六樓音樂(lè)教室門(mén)口演奏相關(guān)曲子。
獎(jiǎng)勵(lì)30積分。
難度：樂(lè)器等級(jí)lv3到lv6左右。
限時(shí)時(shí)間：15分鐘哦？
有任務(wù)了？
寧言飯都來(lái)不及吃完，背上吉他就往六樓趕過(guò)去，走廊上還差點(diǎn)摔倒了……從三樓到六樓，寧言三步一臺(tái)階，兩分鐘以內(nèi)就趕到了六樓。
呼，所以……是什么曲目呢？
寧言不解。
她剛到六樓走廊，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣鋼琴聲。
彈的是一首古典樂(lè)，節(jié)奏很快，那種強(qiáng)大的音樂(lè)重力場(chǎng)瞬間壓制在了寧言身上。
好，好厲害的琴技！
一瞬間，寧言動(dòng)都不敢動(dòng)。
她似乎透過(guò)琴聲看見(jiàn)了一個(gè)強(qiáng)大到面無(wú)表情的靈魂。
任務(wù)：請(qǐng)用吉他跟上旋律??？
寧言一下子感覺(jué)自己不認(rèn)識(shí)字了。
我跟這個(gè)曲子嗎？
尊嘟假嘟？
寧言也只不過(guò)是學(xué)了兩個(gè)月的吉他的小菜鳥(niǎo)，她看了看自己吉他等級(jí)lv3的標(biāo)簽，陷入了沉思。
不行！
為了成立樂(lè)隊(duì)！
我必須上！
寧言拿出吉他，開(kāi)始聆聽(tīng)這個(gè)曲子的旋律。
可就是彈不出一個(gè)音。
寧言動(dòng)的手都在抖，撥片都捏不緊。
那架……鋼琴的壓迫感太恐怖了。
剩余時(shí)間：6分鐘54秒這么快嗎！
寧言不由地咽了口口水。
而此刻，琴聲戛然而止。
毫無(wú)預(yù)警，特別突兀地?cái)嗔恕?br>
連寧言都被嚇了一跳，他還沒(méi)彈呢？
還是說(shuō)……難道自己己經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了？
就在寧言猶猶豫豫的時(shí)候，聲音又響了起來(lái)。
然后……鋼琴起了一個(gè)他有點(diǎn)耳熟的前奏。
是……切歌了？
還是《月亮河》？
這個(gè)寧言還真彈過(guò)，不過(guò)能不能跟上鋼琴的節(jié)奏，還得試試才知道。
寧言撥動(dòng)撥片，發(fā)出來(lái)吉他的第一個(gè)音。
“噔……”本來(lái)低著頭彈琴的少女突然抬頭，瞳孔瞬間放大，有點(diǎn)震驚：我……我剛才聽(tīng)見(jiàn)吉他了？
鋼琴短暫的停頓讓吉他的聲音更加明顯，可依舊是《月亮河》的節(jié)奏。
少女似乎懂對(duì)方的意思了，壓抑著內(nèi)心的好奇，繼續(xù)彈奏了起來(lái)。
另一邊，寧言還在盡力地按弦。
F**怎么這么難按啊！
不過(guò)鋼琴聲似乎彌補(bǔ)了其中的缺陷，兩者相和著，不過(guò)吉他的錯(cuò)誤似乎要多一些……任務(wù)失敗！
請(qǐng)立刻離開(kāi)此地！
任務(wù)失敗！
請(qǐng)立刻離開(kāi)此地！
紅色的警告聲出現(xiàn)在自己的腦海里，她不得己停下來(lái)了。
寧言馬上就從彈奏的狀態(tài)里回過(guò)神來(lái)，瞬間抱著吉他慌慌張張地離開(kāi)了。
而鋼琴的聲音也戛然而止，少女從鋼琴前起身，朝窗外望了望：“嗯……奇怪?！?br>
她評(píng)價(jià)完后，就重新回到鋼琴前重新練琴了。
……啊啊啊！
自己完全跟不上??！
寧言內(nèi)心很爆炸，感覺(jué)自己在這個(gè)世界里沒(méi)有立足之地。
是自己不適合彈吉他嗎？
寧言回到教室，把吉他放了起來(lái)，腦海里重新回放著鋼琴的《月亮河》。
那個(gè)彈鋼琴的人太強(qiáng)勢(shì)了，這種曲子根本滿足不了對(duì)方，就憑自己的實(shí)力想跟上鋼琴的節(jié)奏……不太現(xiàn)實(shí)。
難道要在系統(tǒng)里買(mǎi)樂(lè)器等級(jí)+1嗎？
可自己也沒(méi)多少積分啊～寧言整個(gè)人都蔫了，一點(diǎn)陽(yáng)氣也沒(méi)有了。
靜靜地趴在桌子，等著死亡降臨。
呃……靈感值+1好像只要情感達(dá)到某種程度，靈感值也可以自己增加……可是這個(gè)東西完全幫不到現(xiàn)在新手的我啊啊啊！
……太陽(yáng)下山了，寧言一個(gè)人背著書(shū)包走在路上，整個(gè)人依舊在糾結(jié)著《月亮河》的彈奏……己經(jīng)徹底迷失了自己。
難道……自己真的很差勁嗎？
寧言嘆了一口氣，正打算乘電車回家，可一陣音樂(lè)傳入了她的耳朵里。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)的是一個(gè)彈著吉他的中年大叔。
“小姑娘，點(diǎn)歌嗎？”
大叔和寧言對(duì)上了眼神，開(kāi)口詢問(wèn)道。
“啊......能，能彈一首《月亮河》嗎？”
寧言走過(guò)去，給大叔前面擺的盒子里放了張紙幣，然后站在旁邊，靜靜地聽(tīng)大叔演奏。
“你是學(xué)到了這首曲子嗎？”
大叔看了眼寧言，笑了笑：“繼續(xù)加油哦~”吉他聲響了起來(lái)，帶著那種寧?kù)o和美好，緩緩地流入寧言的耳朵。
這個(gè)速度......還是跟不上鋼琴的。
寧言看了眼大叔，想提醒他快一些，可看見(jiàn)大叔那陶醉的神情，又打消了這個(gè)想法。
或許......是自己太在意自己的技術(shù)了吧，己經(jīng)忘卻了音樂(lè)原本的寧?kù)o與美好。
待大叔彈完曲子后，看向?qū)幯裕骸霸趺礃樱?br>
有什么感覺(jué)？”
“很好聽(tīng)......可我要彈的更快些才能和上節(jié)奏......是樂(lè)隊(duì)啊。”
大叔輕輕撥動(dòng)琴弦，《月亮河》的旋律瞬間變得快速，不過(guò)似乎少了許多音。
他停下來(lái)：“如果是樂(lè)隊(duì)的的話，就好好和成員們說(shuō)啊，放慢速度就好了，不要總是讓其他人主導(dǎo)節(jié)奏，吉他......同樣也是樂(lè)隊(duì)的不可或缺的靈魂。”
寧言聽(tīng)后有點(diǎn)懵，似乎懂了什么......然后朝大叔鞠了一躬，踏上剛過(guò)來(lái)的電車，匆匆離開(kāi)了。
寧言在車上一首思考著......為什么一定要讓鋼琴主導(dǎo)節(jié)奏？
雖然自己是莫名闖入的人......可能不能......讓她等等我呢？
寧言，加油！
你可以的，你可是要組建樂(lè)隊(duì)的人啊!她抬頭看向電車窗外。
月正圓。
她打算到時(shí)候去公告欄看看，有沒(méi)有可以招攬到的人。
不過(guò)……自己真的可以成立樂(lè)隊(duì)嗎？
上午的課真的是無(wú)趣又難熬，寧言一只耳朵帶著藍(lán)牙耳機(jī)，然后就趴在桌子上睡覺(jué)……噔噔噔……（音樂(lè)節(jié)奏）首到中午，寧言拿著準(zhǔn)備好的便當(dāng)在教室里安靜地吃飯。
教室里似乎沒(méi)什么人，大多數(shù)的人都去外面吃飯了，似乎這個(gè)學(xué)校的大多數(shù)人還是挺有錢(qián)的。
就在這個(gè)時(shí)候，寧言的系統(tǒng)發(fā)來(lái)信息：支線任務(wù)：在六樓音樂(lè)教室門(mén)口演奏相關(guān)曲子。
獎(jiǎng)勵(lì)30積分。
難度：樂(lè)器等級(jí)lv3到lv6左右。
限時(shí)時(shí)間：15分鐘哦？
有任務(wù)了？
寧言飯都來(lái)不及吃完，背上吉他就往六樓趕過(guò)去，走廊上還差點(diǎn)摔倒了……從三樓到六樓，寧言三步一臺(tái)階，兩分鐘以內(nèi)就趕到了六樓。
呼，所以……是什么曲目呢？
寧言不解。
她剛到六樓走廊，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣鋼琴聲。
彈的是一首古典樂(lè)，節(jié)奏很快，那種強(qiáng)大的音樂(lè)重力場(chǎng)瞬間壓制在了寧言身上。
好，好厲害的琴技！
一瞬間，寧言動(dòng)都不敢動(dòng)。
她似乎透過(guò)琴聲看見(jiàn)了一個(gè)強(qiáng)大到面無(wú)表情的靈魂。
任務(wù)：請(qǐng)用吉他跟上旋律??？
寧言一下子感覺(jué)自己不認(rèn)識(shí)字了。
我跟這個(gè)曲子嗎？
尊嘟假嘟？
寧言也只不過(guò)是學(xué)了兩個(gè)月的吉他的小菜鳥(niǎo)，她看了看自己吉他等級(jí)lv3的標(biāo)簽，陷入了沉思。
不行！
為了成立樂(lè)隊(duì)！
我必須上！
寧言拿出吉他，開(kāi)始聆聽(tīng)這個(gè)曲子的旋律。
可就是彈不出一個(gè)音。
寧言動(dòng)的手都在抖，撥片都捏不緊。
那架……鋼琴的壓迫感太恐怖了。
剩余時(shí)間：6分鐘54秒這么快嗎！
寧言不由地咽了口口水。
而此刻，琴聲戛然而止。
毫無(wú)預(yù)警，特別突兀地?cái)嗔恕?br>
連寧言都被嚇了一跳，他還沒(méi)彈呢？
還是說(shuō)……難道自己己經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了？
就在寧言猶猶豫豫的時(shí)候，聲音又響了起來(lái)。
然后……鋼琴起了一個(gè)他有點(diǎn)耳熟的前奏。
是……切歌了？
還是《月亮河》？
這個(gè)寧言還真彈過(guò)，不過(guò)能不能跟上鋼琴的節(jié)奏，還得試試才知道。
寧言撥動(dòng)撥片，發(fā)出來(lái)吉他的第一個(gè)音。
“噔……”本來(lái)低著頭彈琴的少女突然抬頭，瞳孔瞬間放大，有點(diǎn)震驚：我……我剛才聽(tīng)見(jiàn)吉他了？
鋼琴短暫的停頓讓吉他的聲音更加明顯，可依舊是《月亮河》的節(jié)奏。
少女似乎懂對(duì)方的意思了，壓抑著內(nèi)心的好奇，繼續(xù)彈奏了起來(lái)。
另一邊，寧言還在盡力地按弦。
F**怎么這么難按啊！
不過(guò)鋼琴聲似乎彌補(bǔ)了其中的缺陷，兩者相和著，不過(guò)吉他的錯(cuò)誤似乎要多一些……任務(wù)失敗！
請(qǐng)立刻離開(kāi)此地！
任務(wù)失敗！
請(qǐng)立刻離開(kāi)此地！
紅色的警告聲出現(xiàn)在自己的腦海里，她不得己停下來(lái)了。
寧言馬上就從彈奏的狀態(tài)里回過(guò)神來(lái)，瞬間抱著吉他慌慌張張地離開(kāi)了。
而鋼琴的聲音也戛然而止，少女從鋼琴前起身，朝窗外望了望：“嗯……奇怪?！?br>
她評(píng)價(jià)完后，就重新回到鋼琴前重新練琴了。
……啊啊啊！
自己完全跟不上??！
寧言內(nèi)心很爆炸，感覺(jué)自己在這個(gè)世界里沒(méi)有立足之地。
是自己不適合彈吉他嗎？
寧言回到教室，把吉他放了起來(lái)，腦海里重新回放著鋼琴的《月亮河》。
那個(gè)彈鋼琴的人太強(qiáng)勢(shì)了，這種曲子根本滿足不了對(duì)方，就憑自己的實(shí)力想跟上鋼琴的節(jié)奏……不太現(xiàn)實(shí)。
難道要在系統(tǒng)里買(mǎi)樂(lè)器等級(jí)+1嗎？
可自己也沒(méi)多少積分啊～寧言整個(gè)人都蔫了，一點(diǎn)陽(yáng)氣也沒(méi)有了。
靜靜地趴在桌子，等著死亡降臨。
呃……靈感值+1好像只要情感達(dá)到某種程度，靈感值也可以自己增加……可是這個(gè)東西完全幫不到現(xiàn)在新手的我啊啊啊！
……太陽(yáng)下山了，寧言一個(gè)人背著書(shū)包走在路上，整個(gè)人依舊在糾結(jié)著《月亮河》的彈奏……己經(jīng)徹底迷失了自己。
難道……自己真的很差勁嗎？
寧言嘆了一口氣，正打算乘電車回家，可一陣音樂(lè)傳入了她的耳朵里。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)的是一個(gè)彈著吉他的中年大叔。
“小姑娘，點(diǎn)歌嗎？”
大叔和寧言對(duì)上了眼神，開(kāi)口詢問(wèn)道。
“啊......能，能彈一首《月亮河》嗎？”
寧言走過(guò)去，給大叔前面擺的盒子里放了張紙幣，然后站在旁邊，靜靜地聽(tīng)大叔演奏。
“你是學(xué)到了這首曲子嗎？”
大叔看了眼寧言，笑了笑：“繼續(xù)加油哦~”吉他聲響了起來(lái)，帶著那種寧?kù)o和美好，緩緩地流入寧言的耳朵。
這個(gè)速度......還是跟不上鋼琴的。
寧言看了眼大叔，想提醒他快一些，可看見(jiàn)大叔那陶醉的神情，又打消了這個(gè)想法。
或許......是自己太在意自己的技術(shù)了吧，己經(jīng)忘卻了音樂(lè)原本的寧?kù)o與美好。
待大叔彈完曲子后，看向?qū)幯裕骸霸趺礃樱?br>
有什么感覺(jué)？”
“很好聽(tīng)......可我要彈的更快些才能和上節(jié)奏......是樂(lè)隊(duì)啊。”
大叔輕輕撥動(dòng)琴弦，《月亮河》的旋律瞬間變得快速，不過(guò)似乎少了許多音。
他停下來(lái)：“如果是樂(lè)隊(duì)的的話，就好好和成員們說(shuō)啊，放慢速度就好了，不要總是讓其他人主導(dǎo)節(jié)奏，吉他......同樣也是樂(lè)隊(duì)的不可或缺的靈魂。”
寧言聽(tīng)后有點(diǎn)懵，似乎懂了什么......然后朝大叔鞠了一躬，踏上剛過(guò)來(lái)的電車，匆匆離開(kāi)了。
寧言在車上一首思考著......為什么一定要讓鋼琴主導(dǎo)節(jié)奏？
雖然自己是莫名闖入的人......可能不能......讓她等等我呢？
寧言，加油！
你可以的，你可是要組建樂(lè)隊(duì)的人啊!她抬頭看向電車窗外。
月正圓。