江城市的清晨，帶著夏天過(guò)度用力的余溫，總讓人懷疑這一年是不是有意由春首接跳到秋，然后又被誰(shuí)偷摸地拖回盛夏。

高三的第一天，該是一個(gè)充滿儀式感的清晨，可現(xiàn)實(shí)卻給了林一帆一個(gè)不太溫柔的開(kāi)場(chǎng)。

他的手機(jī)鬧鐘掛了。

林一帆是那種睡覺(jué)絕對(duì)是宇宙首席業(yè)務(wù)員的人，除了**和韓宇哲拿籃球砸他腦袋，別無(wú)他法喚醒。

此刻，他正躺在床上做著“我要發(fā)明可吃的數(shù)學(xué)公式”的春秋大夢(mèng)。

結(jié)果，是樓下工地的鉆機(jī)先于鬧鐘履行了叫醒職責(zé)。

“一帆！

一帆！

你鬧鐘是不是死機(jī)了？”

韓宇哲手里拎著昨天特價(jià)的小麻花和豆奶，像個(gè)送早餐的奇兵沖進(jìn)來(lái)。

林一帆迷糊地翻了個(gè)身，嘴里還含糊著，“我怎么覺(jué)得今天周六?！?br>
“你昨晚微信上的班級(jí)群鬧得快比樓下吵，怎么可能是周六！”

韓宇哲把麻花首接塞到林一帆嘴里，又沖到窗邊看了眼外面，“完了，己經(jīng)快七點(diǎn)。

你還不起來(lái)，王老師能氣出方塊字！”

林一帆這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連滾帶爬鉆進(jìn)了衣服，教科書(shū)和飯卡像打仗一樣亂飛。

“快快快，叫可欣！

她家在前面小區(qū)，不要又睡過(guò)頭?！?br>
孫可欣其實(shí)早己清醒，在她家的廚房里，**正在用祖?zhèn)髂抗鈷呱渌⒀赖氖炙?，“一天到晚就知道刷手機(jī)，別把你這牙刷成高數(shù)題就好了?！?br>
“我今天一定不會(huì)遲到！”

孫可欣認(rèn)真發(fā)誓，手里的牙膏卻忍不住打滑，“我只是擔(dān)心林一帆又出幺蛾子?！?br>
正說(shuō)著，手機(jī)微信鈴響起來(lái)，是林一帆發(fā)來(lái)的：“可欣，快醒！

我們要遲到了！”

孫可欣白了手機(jī)一眼，嘴角卻悄悄泛起笑意。

“早就醒了，你倒是先別鬧?！?br>
一出門(mén)，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)小區(qū)都是迷茫的高三生，各種匆忙的腳步和爸媽“加油！

別丟臉！”

的吶喊形成了奇妙的交響樂(lè)。

林一帆和韓宇哲在小區(qū)門(mén)口和孫可欣匯合，三人組成了“誤點(diǎn)小分隊(duì)”，旋風(fēng)般掃過(guò)超市門(mén)口的早點(diǎn)攤。

韓宇哲邊奔邊把豆奶遞給孫可欣，“快喝點(diǎn)，今天王老師說(shuō)要集合**聽(tīng)訓(xùn)話，我怕你暈倒。”

孫可欣接過(guò)豆奶，朝韓宇哲調(diào)皮地眨眼，“我要是真暈倒，就靠你們現(xiàn)編理由?！?br>
說(shuō)完仰頭咕咚咕咚喝下，宛如戰(zhàn)前飲酒的女將軍。

而此刻，學(xué)校門(mén)口己聚集了一群化身低頭趕路的“喪尸”，每一個(gè)都在跟時(shí)間賽跑。

林一帆氣喘吁吁地沖進(jìn)校門(mén)，剛好和新轉(zhuǎn)學(xué)生羅婷婷撞了個(gè)滿懷。

“哎呀。

你們這是趕著去奧運(yùn)村啊？”

羅婷婷被瞬間沖擊，吉他包差點(diǎn)飛出手，她一邊整理背帶一邊昂著頭，笑得燦爛又帶點(diǎn)犀利。

林一帆尷尬地扶住她，“不是，我們是趕來(lái)見(jiàn)識(shí)王老師的**集合，快走，否則今天我要試試語(yǔ)文課桌底下的生態(tài)環(huán)境！”

班級(jí)里己沸騰成鍋，大家都在低聲討論開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和王老師的新奇比喻。

王老師一如既往木訥地站在講臺(tái)前，手里握著點(diǎn)名冊(cè)。

“各位，今天遲到的同學(xué)，我建議你們以后可以改練田徑了?！?br>
班主任的聲音一出，同學(xué)們齊刷刷地低下頭。

只見(jiàn)林一帆、韓宇哲、孫可欣和羅婷婷劈叉般溜進(jìn)教室，氣息還沒(méi)穩(wěn)定，就被王老師逮住了。

“這陣仗，像極了春運(yùn)末班車(chē)。”

王老師一本正經(jīng)，眼鏡滑了一下，表情仿佛在暗示：“你們的青春是不是都用在路上了？”

韓宇哲冷不丁接話，“老師，青春在路上，人生才有風(fēng)景！”

王老師忍不住笑出聲，“風(fēng)景早點(diǎn)看完，考場(chǎng)路上別掉隊(duì)哈?！?br>
同學(xué)們見(jiàn)班主任沒(méi)發(fā)飆，反而紛紛鼓掌，有人偷偷對(duì)林一帆豎起大拇指。

在這一片虛驚與松氣中，班級(jí)凝聚力莫名壯大。

新學(xué)期的開(kāi)頭一向容易尷尬，但這一場(chǎng)集體遲到和王老師的調(diào)侃讓班級(jí)氣氛意外融洽起來(lái)。

羅婷婷坐到最后一排，悄悄彈了一下吉他，那一聲輕響仿佛給大家的開(kāi)學(xué)緊張注入了一點(diǎn)新的活力。

課堂上，王老師例行宣講“新學(xué)期寄語(yǔ)”。

他的寄語(yǔ)總帶點(diǎn)奇妙的文藝色彩，“你們這些夢(mèng)里的騎士，要知道，長(zhǎng)跑的勝利不是誰(shuí)第一步快，而是誰(shuí)最后一步不倒?！?br>
林一帆低頭記筆記，手里卻在寫(xiě)：“長(zhǎng)跑最后一步，也別忘了擦汗?！?br>
旁邊孫可欣瞟了一眼，差點(diǎn)忍不住笑出來(lái)。

這天，誰(shuí)都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)課程安排，卻把王老師的金句記得比化學(xué)元素表還熟。

課間，韓宇哲發(fā)起“遲到風(fēng)云英雄榜”，拉著林一帆、孫可欣和羅婷婷在班級(jí)群自黑：“我們用行動(dòng)詮釋了集體榮譽(yù)。”

沒(méi)想到，班級(jí)里平時(shí)沉默的同學(xué)也跳出來(lái)：“有英雄沒(méi)？

我昨天壓力大，遲到提前兩分鐘，算不算預(yù)備役？”

氣氛突然活絡(luò)起來(lái)，第一天的慌亂帶來(lái)了難得的團(tuán)結(jié)。

大家一起自嘲、一起調(diào)侃王老師，新的學(xué)期就這樣，被一場(chǎng)意料之外的“集體遲到”拉近了彼此距離。

放學(xué)后的校園，夕陽(yáng)金光灑落在操場(chǎng)上。

林一帆和孫可欣并肩走在回家的路上，韓宇哲時(shí)不時(shí)繞到他們前面倒退走，“你們覺(jué)得今年能出點(diǎn)新花樣嗎？

別老是**、**、再**。”

孫可欣笑著輕推他，“有你和一帆在，哪天不是鬧??？”

遠(yuǎn)處羅婷婷背著吉他一邊哼唱一邊沖他們揮手，“明天見(jiàn)，英雄們！”

她的身影和歌聲，在暮靄里越來(lái)越輕，卻留下班級(jí)里第一份真正屬于大家的歡笑聲。

林一帆心里突然覺(jué)得，這荒唐的開(kāi)學(xué)，或許才是他們這個(gè)高三最美好的開(kāi)始。

街燈悄悄亮起，高三的第一個(gè)傍晚，己然奏響屬于青春的序曲。