***老師說(shuō)女權(quán)道德判官。

兒子在***搶玩具，我被叫去學(xué)校。

班主任許老師當(dāng)眾指責(zé)：“男孩子就是有攻擊性，這是性別原罪。”

其**媽們竊竊私語(yǔ)：“單親爸爸果然教不好孩子?！?br>
我忍氣吞聲道歉，換來(lái)變本加厲。

家長(zhǎng)群曝光我“厭女”，公司收到舉報(bào)信。

兒子被孤立，躲在廁所吃飯。

直到我發(fā)現(xiàn)許老師手機(jī)里的秘密聊天群。

那些精心編排的謊言，原來(lái)都是為了掩蓋她自己的丑聞。

原來(lái)她做的這一切都是為了吸引我的注意。

她想嫁給我，給她的吸血家庭當(dāng)肥料包。

我接到許老師電話的時(shí)候，正在跟一個(gè)難纏的客戶周旋。

電話那頭，許老師的聲音冷得能掉冰碴子：“是林序爸爸嗎？請(qǐng)你立刻來(lái)***一趟。林序又搶小朋友玩具了，這次性質(zhì)非常惡劣，對(duì)方家長(zhǎng)很不滿意?！?br>
“又？”

我心里咯噔一下，上個(gè)月確實(shí)有過(guò)一次小摩擦，但兒子回家后委屈地說(shuō)是他先拿到的，被另一個(gè)孩子硬搶了，當(dāng)時(shí)也是不了了之。

我壓下心里的煩躁，跟客戶賠了笑臉，請(qǐng)了假，油門幾乎踩到底，一路沖到了兒子所在的陽(yáng)光***。

踏進(jìn)中二班教室的那一刻，我就感覺(jué)氣氛不對(duì)。

幾個(gè)小朋友圍在一起，中間是我兒子林序，小臉憋得通紅，緊緊抱著一個(gè)金屬質(zhì)感的機(jī)器人玩具，那是他盼了好久，我熬夜加班才給他買的限量版生日禮物。???????

他對(duì)面，一個(gè)**子正扯著嗓子干嚎，一個(gè)穿著香奈兒套裝的媽媽正輕言細(xì)語(yǔ)地哄著。

班主任許老師站在一旁，抱著手臂，眼神像刀子一樣刮在我身上。

沒(méi)等我開(kāi)口詢問(wèn)具體情況，許老師先發(fā)制人，她沒(méi)看我，反而彎下腰，指著林序懷里的機(jī)器人，聲音不大，卻足以讓全班孩子和旁邊幾位還沒(méi)離開(kāi)的媽媽都聽(tīng)見(jiàn)。

“林序，你看，這就是**爸給你買的玩具。充滿了攻擊性的造型，冰冷的金屬感，這就是典型的‘性別刻板印象’輸出！男孩子就是被這種宣揚(yáng)暴力和支配欲的玩具教壞的，潛移琮化地滋長(zhǎng)你們的‘攻擊性’，這幾乎是你們與生俱來(lái)的‘性別原罪’！”

我腦子“嗡”的一聲，差點(diǎn)以為自己幻聽(tīng)了。

一個(gè)***老師，當(dāng)著這么多孩子的面，用“性別原罪”這種詞來(lái)批判一個(gè)五歲孩子和他心愛(ài)的生日禮物？

我強(qiáng)忍著火氣，試圖解釋：“許老師，這話是不是太重了？這只是個(gè)普通的機(jī)器人玩具，林序非常喜歡……”

“喜歡？”

許老師終于把目光轉(zhuǎn)向我，嘴角帶著一絲若有若無(wú)的譏諷，“林先生，正是你們做家長(zhǎng)的這種縱容和不加篩選，才讓孩子從小就建立了錯(cuò)誤的審美和價(jià)值觀。你覺(jué)得這只是個(gè)玩具，但它傳遞的信號(hào)呢？力量、征服、冰冷的機(jī)械感，這難道不是父權(quán)審美對(duì)兒童純潔心靈的一種荼毒嗎？”

我被她這番“高論”砸得頭暈眼花。

旁邊那位香奈兒媽媽適時(shí)地插話，聲音不高不低，剛好能飄進(jìn)我耳朵里：“哎，所以說(shuō)單親爸爸帶孩子就是不行，心思粗，根本不懂怎么教育孩子，凈買這些打打殺殺的東西?！?br>
其他幾位媽媽也竊竊私語(yǔ)起來(lái)，目光在我和兒子身上掃來(lái)掃去，那眼神里的意味再明顯不過(guò)——看吧，果然是這樣，沒(méi)**孩子就是沒(méi)教養(yǎng)，單親爸爸就是不會(huì)教。

那一瞬間，血直往我頭上涌。我攥緊了拳頭，指甲掐進(jìn)了掌心。

我確實(shí)是個(gè)單親爸爸。

我的妻子在林序四五個(gè)月大的時(shí)車禍離世了。

林序從小就沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)，甚至是家庭的溫暖，我父母離異早就不來(lái)往了。

這么多年都是我們父子兩個(gè)一起生活。

我看著兒子，他低著頭，把小臉埋在機(jī)器人冰冷的金屬外殼上，肩膀微微發(fā)抖，不知道是害怕還是委屈。

我不能發(fā)火。為了兒子還能在這個(gè)班待下去，為了他不被徹底孤立，我必須忍。

我深吸一口氣，把那口幾乎要頂破喉嚨的惡氣硬生生咽了回去，喉嚨里一片腥甜。我垂下眼瞼，避開(kāi)許老師那審視的目光，聲音干澀地道歉：“對(duì)不起，許老師，是我考慮不周。我以后……不會(huì)再給他帶這類玩具了?！???????

我的退讓，沒(méi)有換來(lái)絲毫緩和。

許老師臉上的表情甚至更冷了幾分，她像是早就料到了我的反應(yīng)，帶著一種“看透了你就是這樣人”的優(yōu)越感，繼續(xù)說(shuō)道：“林先生，道歉不是目的。關(guān)鍵是你要從思想根源上認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在。男孩子有攻擊性，這是事實(shí)，但我們教育者的責(zé)任，就是要把這種原始的、野蠻的攻擊性，引導(dǎo)向更文明、更符合社會(huì)規(guī)范的方向。而不是像你這樣，反而去強(qiáng)化它?！?br>
她每一句話都像裹著紗布的棍子，打在人身上不響，卻悶疼入骨。我除了點(diǎn)頭，說(shuō)“是，您說(shuō)得對(duì)”，還能說(shuō)什么？

那一刻，我感覺(jué)自己不像個(gè)父親，像個(gè)正在被公開(kāi)審判的罪人。

罪名是“厭女”、是“直男癌審美”、是“單親爸爸的原罪”。

處理結(jié)果，是我兒子林序當(dāng)著全班的面，向他根本就沒(méi)搶的**子道了歉，并且那個(gè)他視若珍寶的機(jī)器人玩具，被勒令以后不準(zhǔn)再帶到***。

離開(kāi)教室時(shí)，我感覺(jué)后背都快被那些目光戳穿了。

兒子跟在我身后，一路沉默。走到***大門口，他突然用力甩開(kāi)我想牽他的手，抬起頭，那雙酷似****大眼睛里，充滿了怨恨和一種讓我心寒的鄙夷。

“都怪你！”他帶著哭腔喊道，“非要給我買這個(gè)破機(jī)器人！現(xiàn)在好了，全班都笑話我！許老師也討厭我了！你讓我丟死人了！”

我看著他那張因?yàn)閼嵟で男∧?，所有想解釋的話都堵在了喉嚨里。原?lái)在我兒子心里，我這個(gè)忍氣吞聲、當(dāng)眾受辱的父親，才是讓他蒙羞的根源。

就在我心灰意冷，準(zhǔn)備帶著這個(gè)“小白眼狼”離開(kāi)時(shí)，許老師的聲音從身后傳來(lái)。

“林序爸爸，請(qǐng)等一下?！?br>
我僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身。

許老師走了過(guò)來(lái)，臉上那種公事公辦的冰冷稍微褪去了一點(diǎn)，語(yǔ)氣甚至帶上了一絲……難以言喻的柔和？她看了看梗著脖子、一臉不服氣的林序，又看向我，輕輕嘆了口氣。

“林先生，”她聲音壓低了些，“其實(shí)……我說(shuō)那些話，也是為了你和孩子好。你別往心里去?！?br>
我愣了一下，沒(méi)明白她的意思。

她頓了頓，眼神在我臉上停留了幾秒，那里面似乎有種復(fù)雜的、讓我極其不舒服的探究意味，然后才接著說(shuō)：“你一個(gè)人帶著孩子，總歸沒(méi)那么細(xì)心，很多事情考慮不到。以后……有什么困難，或者對(duì)孩子教育有什么困惑，可以多跟我溝通。”

說(shuō)完，她甚至還對(duì)我露出了一個(gè)極淡的、近乎“寬容”的微笑，這才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

我站在原地，看著她離開(kāi)的背影，心里非但沒(méi)有一絲暖意，反而升起一股莫名的、冰冷的寒意。

為了我和孩子好？???????

我低頭，看了看自己因?yàn)槌Ｄ昙影唷⑹栌诖蚶矶行┐植诘氖?，再想想剛才在教室里發(fā)生的一切，只覺(jué)得荒謬又憋屈。

這**算怎么回事？