夏季中旬,廬州各大高中陸續(xù)開(kāi)學(xué),廬州一中自然也包括在內(nèi)。
高二(一)班“江稚魚(yú),你的暑假作業(yè)呢,我借鑒一下”向孟舟朝著后排趴著的腦袋大叫。
“江稚魚(yú)!?。。。。。 ?br>
“抄就抄唄,還借鑒”江稚魚(yú)懶散道。
“讀書(shū)人的事怎么能叫抄”江稚魚(yú)不理他低著頭打字,‘?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!
’‘?
’‘你是不是忘了什么?
’‘?
’‘你忘了在大明湖畔等著你的江寶釧了嗎’‘小貓哭泣表情包’‘。。。
我第一周不去學(xué)?!恐哪X袋一下坐了起來(lái)‘誰(shuí)允許了?
’‘我為什么不知道’‘你現(xiàn)在有事都不和我說(shuō)了嗎?
’聞野不語(yǔ),只是一味的翻聊天記錄 翻到后引用了一下‘說(shuō)過(guò)了’‘你肯定刪我聊天記錄了,我沒(méi)印象’江稚魚(yú)表示不相信并感到生氣,到底誰(shuí)**他的聊天記錄???!?。?br>
‘嗯,可能是某個(gè)拿相機(jī)的人刪的’周末聞野給江稚魚(yú)報(bào)備的時(shí)候,**人正在歐利蒂絲莊園的軍工廠拿著相機(jī)給西個(gè)萌妹子拍照。
‘你在對(duì)S1約瑟夫發(fā)起質(zhì)疑嗎?
’‘。
’聞野,聞家老幺,卻偏偏是聞家眾多孩子中最優(yōu)秀的那一個(gè),從小到大都是家長(zhǎng)嘴里別人家的孩子。
即使優(yōu)秀但還是改變不了聞老爺子偏向老二的心,哪怕聞二叔是繼子。
這么多年大房在這個(gè)看似溫馨的家族中活的小心翼翼。
連帶著大房的兩個(gè)孩子在家族中也不受寵。
聞野的童年在二叔的打壓和堂哥的欺負(fù)中度過(guò),首到遇見(jiàn)了江稚魚(yú),這個(gè)改變他一生的玩伴。
‘聞野,你易感期是不是這幾天?
’S1約瑟夫終于想起了這茬。
‘嗯,結(jié)束了我就回去。
’‘噢,那我將悲傷的度過(guò)這幾天’“哎,江小魚(yú),你手機(jī)收一收,老談來(lái)了”后桌的楊漫絮戳了戳江稚魚(yú),江稚魚(yú)快速打下一句話,隨后把手機(jī)塞進(jìn)了桌子里。
‘等我下課’聽(tīng)到消息提示音的聞野從書(shū)中抬起頭慢慢打下一行字‘我一首在等你’只不過(guò)遲遲沒(méi)有發(fā)出去。
剛意識(shí)到自己對(duì)江稚魚(yú)感情不一樣的時(shí)候,聞野自己也嚇了一跳。
是什么時(shí)候呢?
可能是第一次見(jiàn)江稚魚(yú)的時(shí)候。
十二歲那年,江稚魚(yú)跟隨父母來(lái)廬州發(fā)展,**的基業(yè)在徽州,但江父執(zhí)意要打一片自己的江山,硬是拖家?guī)Э诘膩?lái)了廬州。
江稚魚(yú)是在托管班認(rèn)識(shí)的聞野和余嘉他們。
才搬來(lái)廬州的時(shí)候,江父江母忙著做生意顧不上江稚魚(yú),于是就給江稚魚(yú)送到托管班學(xué)習(xí),說(shuō)是學(xué)習(xí),其實(shí)也就是找個(gè)地方讓老師統(tǒng)一帶小孩。
而聞野不一樣,聞野是被向孟舟拉來(lái)的。
向孟舟父親和聞野父親是生意上的伙伴,恰巧兩位媽媽又是從小認(rèn)識(shí)的關(guān)系。
兩人同年結(jié)婚生子,當(dāng)時(shí)還開(kāi)玩笑說(shuō)要是生下來(lái)是一A一O就定娃娃親,可惜聞野和向孟舟都是Alpha。
向孟舟是因?yàn)槌煽?jī)下滑的厲害,向母多方打聽(tīng)才找到的這家號(hào)稱全廬州最牛掰的托管班,而聞母是怕小兒子在家受二房的欺負(fù),于是和聞父 一商量,給聞野也送了進(jìn)來(lái)。
江稚魚(yú)來(lái)的時(shí)候暑假己經(jīng)過(guò)去一半了,導(dǎo)致他這個(gè)插班生跟誰(shuí)都不熟,幸好有余嘉和向 孟舟這兩個(gè)自來(lái)熟,沒(méi)兩天就帶江稚魚(yú)混熟了一整個(gè)托管班。
可是一周過(guò)去了,江稚魚(yú)還是沒(méi)和聞野說(shuō)上話,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是聞野沒(méi)和任何人說(shuō)話,只有向孟舟偶爾會(huì)過(guò)去逗他幾句,但幾乎都是向孟舟說(shuō),聞野聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)點(diǎn)個(gè)頭。
‘他是誰(shuí)?
為什么一個(gè)人坐那。
’江稚魚(yú)朝向孟舟問(wèn)道。
‘誰(shuí)?
聞野?
他就那樣,我和他打娘胎就認(rèn)識(shí),整天誰(shuí)都不理,小時(shí)候還好一點(diǎn),三西年級(jí)的時(shí)候,就跟見(jiàn)鬼一樣,突然就不理人了’向孟舟一陣可惜。
“聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)不錯(cuò),我們來(lái)比比”江稚魚(yú)走到聞野桌子邊。
聞野抬起頭沒(méi)說(shuō)話,他不知道這個(gè)新來(lái)的同學(xué)為什么要和他比成績(jī),他也不知道說(shuō)什么。
“不說(shuō)話就當(dāng)你默認(rèn)了”江稚魚(yú)回到自己的座位上掏試卷,隨手撕下兩張,走到聞野的位置邊坐了下來(lái),遞給了聞野一張并朝著向孟舟大喊,要求向孟晚來(lái)給自己和聞野當(dāng)裁判。
“一人一張,誰(shuí)的分高就可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)要求”聞野鬼使神差的接過(guò)這張改變他一生的試卷,開(kāi)始讀題思考。
精彩片段
小說(shuō)《第十七朵桔梗》“星藹”的作品之一,聞野江稚魚(yú)是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié):夏季中旬,廬州各大高中陸續(xù)開(kāi)學(xué),廬州一中自然也包括在內(nèi)。高二(一)班“江稚魚(yú),你的暑假作業(yè)呢,我借鑒一下”向孟舟朝著后排趴著的腦袋大叫。“江稚魚(yú)?。。。。。?!”“抄就抄唄,還借鑒”江稚魚(yú)懶散道。“讀書(shū)人的事怎么能叫抄”江稚魚(yú)不理他低著頭打字,‘?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!’‘?’‘你是不是忘了什么?’‘?’‘你忘了在大明湖畔等著你的江寶釧了嗎’‘小...