“瑩瑩，怎么還不睡呀？明天還要上學(xué)呢。”
快十點(diǎn)的時(shí)候女兒臥室的燈還亮著，我走近看她還伏在桌面上‘奮斗’，
“媽媽，今天老師布置了繪畫作業(yè)，要我們畫全家福，我馬上就要畫完了?！?br>十分鐘后，女兒舉起自己的畫作像我炫耀，
“媽媽快看，我畫的好看嗎？”
我擦掉她臉上沾染到的顏料笑著說：
“來，讓媽媽欣賞一下我家小畫家的大作?！?br>將女兒的畫拿起仔細(xì)觀察，
藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的草地，大大的太陽將金色的光芒灑向大地，
畫面上方用醒目的顏色寫著‘全家福’三個(gè)大字，
畫面的主體是四個(gè)人，我、老公、盈盈，以及一個(gè)陌生女人。
我指著那個(gè)女人詢問女兒：
“盈盈，這個(gè)人這個(gè)人是誰呀？”
“是媽媽?！?br>是我？可是這個(gè)女人的形象和我完全不同，我從來沒有穿過這種黑色超短百褶裙，
而且，另一個(gè)穿紫色旗袍的小人能一眼確定是我的。
我指著紫色的小人問：“那這個(gè)又是誰呀？”
“也是媽媽，媽媽有這樣一條裙子，很漂亮?！?br>女兒眨巴著大眼睛笑盈盈的看向我。
我更疑惑了，問道：
“那盈盈，畫里怎么會(huì)有兩個(gè)媽媽呢？這個(gè)穿短裙的媽媽是誰呀？”
“這是新媽媽，是芳芳老師?！?br>芳芳老師？我記得芳芳老師是女兒***班里的一位帶班老師，
此刻我的第六感告訴我事情絕對(duì)不簡(jiǎn)單。
我將女兒的畫小心收起來，將她哄睡后開門聲響起，
是老公回來了，他最近不是有飯局就是要加班，
每天回來都是十一點(diǎn)以后了。
推門進(jìn)來我就聞到了一股酒氣，但是人還算清醒，
我將女兒的畫拿來，指著短裙女生問他：
“盈盈說，她有一個(gè)新媽媽，怎么回事？”
老公低垂的眼眸閃過一絲慌亂，但是隨機(jī)就消失了，頭抬起來時(shí)，
只剩下剩下不理解的茫然，
“你在說什么呀，什么兩個(gè)媽媽？”
“盈盈在全家福里畫了兩個(gè)媽媽，一個(gè)是我，一個(gè)是她們芳芳老師。”
“你想多了，說不定是她們班上做游戲，人芳芳老師正好扮演媽**角色，就畫了