陽光灑在我的臉上，耳邊是熟悉的嘈雜聲。

黑板上寫著"2018年9月5日"，我低頭看了看自己的手——年輕、沒有煙疤。

"我重生了？

"我小聲嘀咕。

前排的**子轉過頭："周舟，你說啥？

""我說..."我抬頭，正好看見教室門口走進來的身影，喉嚨突然發(fā)緊。

佳琦老師。

她還是那么美，黑色長發(fā)垂到腰間，白襯衫扎進鉛筆裙里，曲線畢露。

但我的目光立刻鎖定在她的手腕上——那里隱約露出一截繃帶。

記憶如潮水般涌來。

前世，佳琦老師在我們大三時****。

警方在她公寓發(fā)現(xiàn)日記，才知道她患有嚴重的抑郁癥和邊緣型人格障礙。

1"同學們好。

"她的聲音輕柔得像羽毛，卻帶著一絲不易察覺的顫抖。

"老師好！

"全班回應。

我死死盯著她，心臟狂跳。

下課鈴響，同學們一窩蜂往外沖。

我慢悠悠地收拾書包，余光瞄到佳琦老師正在整理教案，手指微微發(fā)抖。

"老師，"我走到講臺前，露出我最拿手的陽光笑容，"您今天講的真好。

"她抬頭，眼神閃過一絲訝異："謝謝...你是？

""周舟，計算機系大三。

"我故意壓低聲音，"您手腕的傷...需要幫忙嗎？

"她的瞳孔猛地收縮，下意識拉下袖口："只是不小心劃傷。

""辦公室有創(chuàng)可貼嗎？

我陪您去拿。

"我不給她拒絕的機會，直接拎起她的公文包。

走廊上，她走得很快，高跟鞋咔嗒咔嗒響。

"周同學，我自己可以...""佳琦老師，"我突然停下，"您知道為什么程序員分不清萬圣節(jié)和圣誕節(jié)嗎？

"她愣住了："什么？

""因為Oct 31 == Dec 25！

"我咧嘴一笑，"進制笑話，計算機系**。

"她嘴角微微上揚，又迅速抿緊："很冷。

""但您笑了。

"我得意地說，"我宿舍還有更冷的，下次帶給您聽。

"她的辦公室在走廊盡頭，小而整潔。

我注意到桌上擺著幾個藥瓶，標簽被刻意轉向內側。

"創(chuàng)可貼在左邊抽屜。

"她站在門口，明顯不想讓我多待。

我假裝翻找，實則快速掃視整個房間——窗簾繩被取下，尖銳物品都不見了，這些都是**預防措施。

前世我做心理咨詢師時太熟悉這些了。