第1章
宿舍怪談:404
我轉(zhuǎn)學(xué)到這所偏遠高中的第一天,就感覺到了說不出的怪異。
學(xué)校建在山腳下,四周被濃密的樹林包圍,即使是正午時分,陽光也難以完全穿透那些厚重的樹葉。
主教學(xué)樓是一棟老式的四層建筑,墻皮斑駁脫落,露出里面暗紅色的磚塊,像結(jié)了痂的傷口。
“新來的?”
一個冰冷的聲音從身后傳來。
我轉(zhuǎn)過身,看到一個瘦高的男生,他臉色蒼白得像從未見過陽光,眼鏡片厚得讓眼睛看起來小而扭曲。
“我是高二(4)班的**張宇,”他推了推眼鏡,“班主任讓我?guī)闶煜きh(huán)境。”
他說話時幾乎不眨眼睛,讓我有些不自在,但還是跟著他走進教學(xué)樓。
走廊又長又暗,兩側(cè)的教室門都緊閉著,唯有盡頭那間教室的門虛掩著,門牌上寫著“404”。
經(jīng)過時,我無意中瞥見教室靠窗**排的桌面上,刻著一個鮮紅的“逃”字。
“別盯著看?!?br>
張宇突然擋住我的視線,“那位置不吉利?!?br>
“什么意思?”
我問。
但他已經(jīng)轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走,仿佛剛才什么都沒說。
走到二樓樓梯口時,我注意到墻上一塊剝落的公告欄下,似乎藏著什么紙條。
趁張宇不注意,我迅速扯下塞進口袋。
終于到了教室,張宇指了指最后一排的空位:“那是你的座位。
記住,下午4:44之前必須離開教學(xué)樓?!?br>
“為什么?”
我忍不住問。
張宇的眼睛微微睜大,然后又恢復(fù)原狀:“校規(guī)。
4:44后保潔員要消毒,對人體有害?!?br>
這個解釋合情合理,但我口袋里的紙條卻讓我心生疑慮。
下課鈴響后,同學(xué)們魚貫而出,沒人多說一句話。
我故意磨蹭到最后,等教室里空無一人時,才掏出那張紙條。
紙條泛黃,字跡是用鋼筆寫的,工整得近乎詭異:生存指南下午4:44后不得留在教學(xué)樓內(nèi),無論誰叫你永遠不要坐在靠窗**排的位置,否則你會成為“它”的下一個目標切勿獨自乘坐4號電梯,如果進去了,不要看鏡子若黑板上出現(xiàn)紅色字跡,立即離開教室,不要擦掉發(fā)現(xiàn)頁碼全是44的書本,不要翻開,直接交給穿藍色制服的工作人員聽到下課鈴響四次,捂住耳朵不要聽第五次注意檢查窗戶倒影,確保與你動作一致數(shù)樓梯時
學(xué)校建在山腳下,四周被濃密的樹林包圍,即使是正午時分,陽光也難以完全穿透那些厚重的樹葉。
主教學(xué)樓是一棟老式的四層建筑,墻皮斑駁脫落,露出里面暗紅色的磚塊,像結(jié)了痂的傷口。
“新來的?”
一個冰冷的聲音從身后傳來。
我轉(zhuǎn)過身,看到一個瘦高的男生,他臉色蒼白得像從未見過陽光,眼鏡片厚得讓眼睛看起來小而扭曲。
“我是高二(4)班的**張宇,”他推了推眼鏡,“班主任讓我?guī)闶煜きh(huán)境。”
他說話時幾乎不眨眼睛,讓我有些不自在,但還是跟著他走進教學(xué)樓。
走廊又長又暗,兩側(cè)的教室門都緊閉著,唯有盡頭那間教室的門虛掩著,門牌上寫著“404”。
經(jīng)過時,我無意中瞥見教室靠窗**排的桌面上,刻著一個鮮紅的“逃”字。
“別盯著看?!?br>
張宇突然擋住我的視線,“那位置不吉利?!?br>
“什么意思?”
我問。
但他已經(jīng)轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走,仿佛剛才什么都沒說。
走到二樓樓梯口時,我注意到墻上一塊剝落的公告欄下,似乎藏著什么紙條。
趁張宇不注意,我迅速扯下塞進口袋。
終于到了教室,張宇指了指最后一排的空位:“那是你的座位。
記住,下午4:44之前必須離開教學(xué)樓?!?br>
“為什么?”
我忍不住問。
張宇的眼睛微微睜大,然后又恢復(fù)原狀:“校規(guī)。
4:44后保潔員要消毒,對人體有害?!?br>
這個解釋合情合理,但我口袋里的紙條卻讓我心生疑慮。
下課鈴響后,同學(xué)們魚貫而出,沒人多說一句話。
我故意磨蹭到最后,等教室里空無一人時,才掏出那張紙條。
紙條泛黃,字跡是用鋼筆寫的,工整得近乎詭異:生存指南下午4:44后不得留在教學(xué)樓內(nèi),無論誰叫你永遠不要坐在靠窗**排的位置,否則你會成為“它”的下一個目標切勿獨自乘坐4號電梯,如果進去了,不要看鏡子若黑板上出現(xiàn)紅色字跡,立即離開教室,不要擦掉發(fā)現(xiàn)頁碼全是44的書本,不要翻開,直接交給穿藍色制服的工作人員聽到下課鈴響四次,捂住耳朵不要聽第五次注意檢查窗戶倒影,確保與你動作一致數(shù)樓梯時