上林默睜開眼時(shí)，正對著教室天花板上旋轉(zhuǎn)的吊扇。

汗水黏在他的額頭上，九月的熱浪透過窗戶一**襲來。

他茫然地環(huán)顧四周——熟悉的黑板報(bào)，褪色的課程表，還有前排那個(gè)扎著馬尾的背影。

那是蘇晴。

他心跳驟然加速。

十七歲，高三上學(xué)期，他重生了。

前一刻，他還在三十歲的生日宴上，作為新晉互聯(lián)網(wǎng)新貴接受眾人的祝賀。

下一刻，他便回到了這個(gè)改變了他一生的下午。

“林默，你發(fā)什么呆呢？”

同桌趙強(qiáng)用胳膊肘捅了捅他，“快傳??！”

一張折疊的小紙條塞到林默手中。

他低頭展開，上面是熟悉的字跡：“放學(xué)后能等我一下嗎？

有事跟你說。

——蘇晴”記憶如潮水般涌來。

就是這張紙條，就是今天，他人生中第一次也是最后一次向蘇晴表白，然后經(jīng)歷了整個(gè)高中時(shí)代最尷尬的十分鐘。

當(dāng)時(shí)的他怎么會(huì)不明白？

蘇晴找他，無非是讓他幫忙搬新學(xué)期的教材，或者替她參加那個(gè)她不想去的社團(tuán)活動(dòng)。

畢竟，三年高中，他一直是蘇晴的“便利貼男孩”——隨叫隨到，毫無怨言。

“林默，你聽見我說話了嗎？”

趙強(qiáng)催促道，“快傳過來啊，下課鈴都快響了?！?br>
林默沒有傳遞紙條。

相反，他將紙條重新折好，放進(jìn)了自己的口袋。

這個(gè)舉動(dòng)讓趙強(qiáng)瞪大了眼睛。

“你干嘛？

那是給**的紙條啊！”

“我知道?！?br>
林默平靜地說。

下課鈴聲適時(shí)響起，同學(xué)們開始收拾書包。

蘇晴站起身，朝林默的方向看了一眼，眼神中帶著詢問。

按照過去的劇本，林默應(yīng)該立刻小跑上前，聽從她的吩咐。

但這次，林默不慌不忙地整理著書本，甚至沒有抬頭與她對視。

“林默，”蘇晴終于走了過來，聲音輕柔，“我給你的紙條，你看到了嗎？”

全班同學(xué)都放慢了動(dòng)作，偷偷關(guān)注著這場對話。

?；ㄌK晴主動(dòng)給男生遞紙條，這本身就是爆炸性新聞。

“看到了。”

林默拉上書包拉鏈，終于抬起頭。

蘇晴微微一愣。

林默的眼神不一樣了——不再是那種怯懦而熱切的目光，而是平靜如水，甚至帶著一絲她讀不懂的疏離。

“那...你能等我一下嗎？

我值日，做完后有點(diǎn)事想請你幫忙?！?br>
蘇晴輕聲說，嘴角掛著標(biāo)志性的淺笑。

這