臨近高考，我輔導(dǎo)的孩子成績(jī)卻突然退步。

又一次輔導(dǎo)結(jié)束，孩子家長(zhǎng)將我堵到門(mén)口。

“賀老師，你沒(méi)有什么要和我解釋的嗎？”

我一愣，耐心說(shuō)明臨近高考孩子成績(jī)有進(jìn)有退是常態(tài)。

她卻一臉不耐的將一張紙甩在我臉上。

我撿起一看，竟是一封指名寫(xiě)給he的情書(shū)。

家長(zhǎng)雙臂環(huán)胸笑的譏諷。

“He，賀，我兒子身邊除了我就你一個(gè)女的，不是你還有誰(shuí)？！”

“我說(shuō)我兒子怎么退步這么多，原來(lái)是你這個(gè)**分了他的心！”

“我告訴你，老老實(shí)實(shí)給我孩子補(bǔ)課，錢(qián)你更是一分也別想！”

“不然我就去學(xué)校告你！

讓你一輩子都抬不起頭！”

可我卻看著藏在情書(shū)一角的‘林錦和’三個(gè)字皺起了眉。

皇帝，你兒子是***啊......1“我說(shuō)你一個(gè)窮學(xué)生，天天哪來(lái)的錢(qián)把自己打扮的這么騷？！”

“怪不得我兒子當(dāng)初非要你一個(gè)實(shí)習(xí)老師給他補(bǔ)課，我看你是在學(xué)校的時(shí)候就不老實(shí)！”

“別想著哄我兒子高興就真能飛上枝頭變鳳凰了，我就給你明說(shuō)了，你這樣的貨色，一輩子都別想進(jìn)我們家門(mén)??！”

蘇耀媽媽還在雙手掐腰不斷輸出。

我的手心卻滲出一層冷汗。

不是因?yàn)樗f(shuō)的話(huà)有多么不堪入耳，而是我不經(jīng)意瞥到了這封情書(shū)角落里藏著的‘林錦和我愛(ài)你’六個(gè)小字。

雖然臨近畢業(yè)學(xué)校的事越來(lái)越多，但為了讀研的時(shí)候資金寬裕些，我還是找了份幫助高三的老師輔導(dǎo)高考生的實(shí)習(xí)工作。

林錦和和蘇耀都是我?guī)У陌嗉?jí)的學(xué)生，他們兩家也是鄰居。

因?yàn)?a href="/tag/linjinhe1.html" style="color: #1e9fff;">林錦和學(xué)習(xí)好，蘇耀媽媽平時(shí)沒(méi)少拿他和蘇耀作比較。

據(jù)我了解，他們兩家關(guān)系并不好。

甚至兩家平時(shí)的相處模式都能用明爭(zhēng)暗斗來(lái)形容。

但這些都不是問(wèn)題，重要的是林錦和是一個(gè)身高一米八長(zhǎng)相清秀的帥小伙??！

我努力平復(fù)著自己的心情。

畢竟不管孩子的性向是什么，作為老師，我都要尊重他們。

我嘆了口氣，看著蘇耀媽媽因氣急而變的有些漲紅的臉，不知道該怎么解釋。

想必是她看的著急，而蘇耀平時(shí)接觸的異性又只有我，才認(rèn)定了he就是我。

畢竟在她對(duì)她兒子占有欲這么強(qiáng)，蘇耀身邊更是連女同學(xué)都不能出現(xiàn)。

又怎么會(huì)仔細(xì)看她兒子寫(xiě)給