---九月的A大，暑氣未消，空氣里彌漫著桂花香和新生特有的雀躍。

能容納數(shù)千人的禮堂此刻人頭攢動(dòng)，開學(xué)典禮正在進(jìn)行。

林澄坐在靠過道的位置，淺棕色的**頭下，一雙清澈的眼睛緊盯著膝上的平板電腦屏幕，對(duì)***校領(lǐng)導(dǎo)的致辭充耳不聞。

屏幕上，一個(gè)簡(jiǎn)潔的程序界面正在運(yùn)行，攝像頭悄無聲息地捕捉著前方的人像，右側(cè)快速滾動(dòng)著一行行數(shù)據(jù)。

目標(biāo)：男性，側(cè)臉，預(yù)估年齡20-22歲面部對(duì)稱度：98%黃金比例符合度：96%綜合顏值評(píng)分：9.5/10數(shù)據(jù)分析：極高審美價(jià)值樣本這是她開發(fā)的“顏值打分模型”測(cè)試版，旨在通過量化分析，為她的“人類情感行為數(shù)據(jù)庫”提供基礎(chǔ)美學(xué)參數(shù)。

她神情專注，指尖偶爾滑動(dòng)，調(diào)整著采集角度，像一位在叢林中進(jìn)行野外觀察的冷靜科學(xué)家。

終于，輪到優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

上臺(tái)的男生身姿挺拔，穿著簡(jiǎn)單的白色襯衫，袖口隨意挽起，露出線條流暢的小臂。

他走到話筒前，調(diào)整了一下高度，動(dòng)作從容不迫。

“各位老師，同學(xué)，大家好。

我是油畫系大三的，江述?！?br>
聲音透過麥克風(fēng)傳來，清冽而平穩(wěn)，像初春融化的雪水，帶著一絲不易接近的涼意。

林澄精神一振，將攝像頭焦點(diǎn)牢牢鎖定在他身上。

完美的正臉數(shù)據(jù)！

她微微調(diào)整坐姿，試圖獲取更清晰的角度。

屏幕上的數(shù)值再次刷新，幾乎各項(xiàng)都趨近滿分。

“藝術(shù)的意義，不在于復(fù)刻現(xiàn)實(shí)，而在于捕捉那些無法被量化的瞬間，比如光影的流動(dòng)，比如……”他頓了頓，目光似乎無意地掃過臺(tái)下，“……比如，心動(dòng)的頻率?！?br>
就在他話音落下的瞬間，林澄為了避開前排同學(xué)晃動(dòng)的腦袋，身體下意識(shí)地向前傾，舉著平板的手也抬高了些許。

屏幕的微光在略顯昏暗的禮堂里，劃過一道突兀的弧線。

也就在這一剎那——***的江述，話語微不**地停頓了半秒。

他的視線精準(zhǔn)地越過人群，如同最精準(zhǔn)的定位系統(tǒng)，牢牢鎖定了林澄……以及她手中那面正對(duì)著自己的屏幕。

那眼神，沒有被打擾的不悅，也沒有被矚目的虛榮，只有一種洞悉一切的平靜，和一絲……幾不可辨的探究。

林澄的心臟猛地一跳，做賊心虛般，“啪”地一聲將平板扣在腿上。

周遭嘈雜的人聲瞬間涌入耳膜，她甚至能聽到自己有些失序的心跳聲。

“砰——砰——”這感覺很奇怪。

她的程序能分析出每秒心跳次數(shù)，但無法解釋此刻這種混合著尷尬、被抓包的慌亂，以及一絲被那雙深邃眼睛看穿了的無所適從，究竟是什么。

‘?dāng)?shù)據(jù)異常。

’ 她在心里冷靜地記錄。

‘樣本C-**（她內(nèi)部編號(hào)：江述）出現(xiàn)不可控變量，導(dǎo)致觀測(cè)者生理指標(biāo)出現(xiàn)短暫波動(dòng)。

’典禮一結(jié)束，林澄立刻隨著人流起身，想盡快離開現(xiàn)場(chǎng)。

她低著頭，快步走向禮堂側(cè)門，只想把剛才那片刻的失態(tài)盡快拋在腦后。

然而，一個(gè)身影擋在了她的面前。

她抬起頭，撞進(jìn)一雙沉靜的眼眸里。

江述不知何時(shí)己走下講臺(tái)，就站在門邊的陰影處，仿佛早己等候多時(shí)。

他比她高出一個(gè)多頭，近距離看，他五官的沖擊力更強(qiáng)，那份清冷疏離的氣質(zhì)也更具壓迫感。

“同學(xué)?！?br>
他開口，聲音不高，卻清晰地穿透了周圍的喧鬧。

林澄下意識(shí)地抱緊了懷里的平板，喉嚨有些發(fā)緊。

江述的目光在她臉上停留了兩秒，然后緩緩下移，落在她緊抱著的平板上。

他的嘴角似乎勾起一個(gè)極淡的弧度，與其說是笑，不如說是一種了然。

“你相冊(cè)里，”他語氣平淡，聽不出什么情緒，“我的照片，構(gòu)圖還滿意嗎？”

……林澄僵在原地，感覺所有的血液似乎都涌上了臉頰。

她張了張嘴，卻發(fā)不出任何聲音。

她引以為傲的邏輯和數(shù)據(jù)分析，在當(dāng)事人如此首白、甚至帶點(diǎn)戲謔的質(zhì)問面前，徹底死機(jī)。