半夜排練兒童節(jié)節(jié)目，發(fā)現(xiàn)桌下壓了本破舊樂(lè)譜。

樂(lè)譜上的童謠莫名詭異。

“叮叮，我有一個(gè)禮物悄悄送給你?！?br>
“謝謝你來(lái)到這場(chǎng)游戲?！?br>
“粉筆灰落滿蝴蝶結(jié)，彩帶纏住秘密?！?br>
“蠟筆畫(huà)中消失的人，腳尖懸在彩虹梯。”

……

剛開(kāi)始大家不以為意。

直到排練時(shí)有人戴著蝴蝶結(jié)死在舞臺(tái)上。

1

明天就是端午節(jié)。

學(xué)校里的人都**了。

為了兒童節(jié)去孤兒院慰問(wèn)表演。

我們班所有人都留在學(xué)校排練。

大家精心排練數(shù)月的話劇，今晚正式在藝術(shù)樓彩排。

大家在藝術(shù)廳打掃著。

清理書(shū)桌時(shí)，我從底下掃出一本樂(lè)譜。

樂(lè)譜上字跡稚嫩，似乎是一首童謠。

“叮叮，我有一個(gè)禮物悄悄送給你。”

“謝謝你來(lái)到這場(chǎng)游戲。”

“粉筆灰落滿蝴蝶結(jié)，彩帶纏住秘密?！?br>
“蠟筆畫(huà)中消失的人，腳尖懸在彩虹梯?！?br>
“合照里多出粉發(fā)帶，和我跳橡皮筋?！?br>
“笑聲被迫暫停，八音盒倒唱生日曲?！?br>
“藏好了嗎？紅舞鞋在找你?！?br>
不知為何，讀完后我起了一身雞皮疙瘩。

詭異的文字與小孩兒的筆跡搭在一起十分違和。

旁邊的文藝委員江璇嘁了一聲。

“小孩兒瞎寫(xiě)的東西，瞧把唐優(yōu)嚇得臉都白了?！?br>
周?chē)逍σ黄?br>
“拿來(lái)，讓我看看……”

“我也要看看是什么玄乎東西！”

幾個(gè)同學(xué)擠上來(lái)奪走我手里的樂(lè)譜。

“什么粉筆灰落滿蝴蝶結(jié)，粉筆灰堵到腦子里了吧，這寫(xiě)的什么破東西！”

“紅舞鞋，以為自己是童話公主嗎？”

“大概是誰(shuí)惡作劇寫(xiě)的黑暗童謠，現(xiàn)在很流行