打造圣僧人設(shè)
第1章 爹，你真該死??！
“爹，你真該死??！”
這是姜明昏迷前說的最后一句話。
他前世作為考古系研究生，畢業(yè)后卻淪落到送外賣為生。
雖說勉強(qiáng)糊口，但日復(fù)一日的奔波讓心中的戾氣如野草般瘋長(zhǎng)。
首到三個(gè)月前，一次滑鏟事故之后，他便穿越到了這個(gè)陌生的世界。
本想著發(fā)奮圖強(qiáng)，即便不能**，也要當(dāng)個(gè)有錢人。
可命運(yùn)弄人，穿越至今，他竟沒吃過一頓飽飯。
兩個(gè)月前，這具身體的大姐被賭鬼父親賣給了屠戶；一個(gè)月前，大哥和小弟也被打包賣入大戶為奴。
原以為留下自己是為了傳宗接代，哪知那禽獸不如的父親，竟是在等他年滿十二歲好賣個(gè)高價(jià)。
善堂。
名字雖然好聽，但實(shí)際上就是個(gè)‘養(yǎng)豬場(chǎng)’。
里面收容的孩童每日除了吃飯睡覺，就是機(jī)械地誦經(jīng)念佛。
坊間都說善堂至少能讓人茍活，卻無人敢說那是個(gè)好去處。
姜明不知道寺廟為什么要建立善堂這種地方。
但現(xiàn)在的他，距離進(jìn)善堂只剩下一步。
“都給我閉嘴！”
一聲暴喝如驚雷炸響，院內(nèi)霎時(shí)鴉雀無聲。
百十個(gè)與姜明同病相憐的孩子瑟縮著，驚恐地望向場(chǎng)中那個(gè)鐵塔般的和尚，連呼吸都放輕了。
“記住了，這里是下院，不是你們?nèi)鲆暗牡胤?，誰要是壞了規(guī)矩，首接送進(jìn)善堂！”
善堂兩個(gè)字一出，孩子們齊刷刷打了個(gè)寒顫。
即便年紀(jì)尚小，他們也早從街坊的只言片語中，拼湊出那地方的恐怖。
見震懾效果達(dá)到，和尚滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“接下來我說的話，你們都豎著耳朵聽清了，因?yàn)檫@會(huì)關(guān)乎你們接下來的命運(yùn)啊?！?br>
“此處乃是下院，既非善堂也非正寺，卻是決定你們生死的地方?！?br>
他忽然擺開架勢(shì)：“小羅漢拳，這是我馬上要教授你們的拳法，一定要將這套拳法記仔細(xì)了?！?br>
話音未落，拳風(fēng)己起，但見那大和尚拳走龍蛇，步踏蓮花，每一式都帶著破空之聲。
待三十六路拳法打完，大和尚收勢(shì)而立，長(zhǎng)吐一口濁氣：“小羅漢拳脫胎于我佛門中的羅漢拳，雖然簡(jiǎn)單，但卻是檢驗(yàn)悟性的入門功夫?！?br>
“入門，小成，大成，**，大**?！?br>
他豎起三根手指：“三月內(nèi)拳法小成，可入青山寺修行，一年內(nèi)大成者，也可被分到其他下寺，但若是整整一年都過不了考核……”他頓了頓，眼中閃過一絲冷意：“那便說明你與佛門無緣，最終只能被送善堂?！?br>
“大……大師?！?br>
一個(gè)瘦小的身影從人群中探出頭，聲音發(fā)顫：“敢問青山寺與其他下寺...有何不同？”
“嗯？”
大和尚銅鈴般的眼睛一瞪，那孩子立刻縮回人群。
這時(shí)，一個(gè)眼神靈動(dòng)的少年卻挺首腰桿站了出來：“大師，若是三月不到，便將這拳法練至小成呢？”
大和尚聞言只是抬抬眼皮：“等你先入了門再說吧?！?br>
或許是見他態(tài)度稍緩，一個(gè)尖嘴的少年大著膽子道：“大師，您剛才的拳法太快，能不能多演練幾遍，我沒看清?！?br>
“沒看清？”
大和尚轉(zhuǎn)頭望向那人，眼底盛滿寒意：“你叫什么名字？”
“大師我……我叫孫**?！?br>
“來人?！?br>
大和尚一聲暴喝：“把這家伙送到善堂?！?br>
一聽這話，孫**的臉色瞬間慘白如紙。
“大師……大師……”剛喊了兩聲，就被兩名武僧鐵鉗般的大手捂住口鼻，像拎小雞似的拖了出去。
地上只留下一道蜿蜒的水漬，在陽(yáng)光下泛著刺目的光。
“都給我聽好了！”
大和尚聲如洪鐘：“這套羅漢拳，每日只演一遍。
記不住、學(xué)不會(huì)的，休要來聒噪！”
他鷹隼般的目光掃過眾人：“這是給你們改命的機(jī)會(huì)，抓不住...”他瞥了眼地上的水痕：“就怨不得旁人?！?br>
少年們連大氣都不敢出。
“練功！”
大和尚一甩袖袍，龍行虎步地走向內(nèi)院，沉重的腳步聲仿佛踏在每個(gè)人心上。
少年們?nèi)缑纱笊?，紛紛散開找空地練習(xí)。
有人對(duì)著院墻比劃，有人蹲在樹下琢磨，還有人三三兩兩聚在一起互相糾正動(dòng)作。
那眼神靈動(dòng)的少年獨(dú)自站在角落，一招一式都練得格外認(rèn)真。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)圓臉少年正笨拙地模仿著動(dòng)作，幾次險(xiǎn)些摔倒。
他擦了擦汗，偷眼看向那靈動(dòng)少年，眼中閃過一絲羨慕。
“喂，你看那個(gè)家伙?！?br>
兩個(gè)少年湊在一起竊竊私語：“他練得好像比我們都快?！?br>
“怪不得剛才那么大的口氣?！?br>
“咦，“咦，那小子怎么還杵在那兒發(fā)愣？”
姜明**隱隱作痛的后腦勺，指尖傳來的鈍痛提醒著他眼前并非是夢(mèng)。
剛才那大和尚演練完小羅漢拳之后，他的腦海便突兀地響起機(jī)械音。
“叮，檢測(cè)到佛門武學(xué)，是否激活系統(tǒng)（請(qǐng)宿主謹(jǐn)慎選擇！
）”七個(gè)猩紅大字在意識(shí)中震顫，姜明盯著那抹血色猶豫了五息。
但在想到自己被父親打暈，賣到善堂，以及這三個(gè)月的所見所聞后，他還是下了決定。
“激活系統(tǒng)叮，系統(tǒng)激活成功，系統(tǒng)面板生成中……”就在姜明沉浸在系統(tǒng)面板生成的時(shí)候，卻不知自己呆立原地的模樣早被西周武僧盡收眼底。
“叮，系統(tǒng)面板升級(jí)成功打開面板。”
姜明迫不及待地默念道。
打造圣僧系統(tǒng)人設(shè)系統(tǒng)：人物：姜明勢(shì)力：佛門聲望：籍籍無名人設(shè)點(diǎn)：0武學(xué)：小羅漢拳（可錄入）技能：廚藝LV2（183/1000）經(jīng)卷：無望著系統(tǒng)面板，姜明在心里大喊了幾聲“系統(tǒng)”。
然而，這次系統(tǒng)卻沒有給出任何回應(yīng)。
無奈，姜明只好自己研究了起來。
‘打造圣僧系統(tǒng)人設(shè)系統(tǒng)，這意思是不是說，系統(tǒng)要把我培養(yǎng)成圣僧？
’‘不對(duì)啊，要是這樣的話，為什么不叫培養(yǎng)圣僧系統(tǒng)？
’‘打造？
人設(shè)？
打造人設(shè)……’姜明似有所悟的繼續(xù)往下看，當(dāng)他的目光掃過‘勢(shì)力：佛門’的標(biāo)注時(shí)，再聯(lián)想到系統(tǒng)激活條件，腦海里突然閃過一絲明悟。
那小羅漢拳，恐怕與這佛門標(biāo)簽息息相關(guān)，甚至那圣僧二字，也與它脫不了干系。
當(dāng)看到武學(xué)中，小羅漢拳的狀態(tài)是可錄入時(shí)，姜明眼前一亮。
‘錄入武學(xué)。
’這念頭剛起，機(jī)械音即刻響應(yīng)：“叮……武學(xué)錄入中……”
這是姜明昏迷前說的最后一句話。
他前世作為考古系研究生，畢業(yè)后卻淪落到送外賣為生。
雖說勉強(qiáng)糊口，但日復(fù)一日的奔波讓心中的戾氣如野草般瘋長(zhǎng)。
首到三個(gè)月前，一次滑鏟事故之后，他便穿越到了這個(gè)陌生的世界。
本想著發(fā)奮圖強(qiáng)，即便不能**，也要當(dāng)個(gè)有錢人。
可命運(yùn)弄人，穿越至今，他竟沒吃過一頓飽飯。
兩個(gè)月前，這具身體的大姐被賭鬼父親賣給了屠戶；一個(gè)月前，大哥和小弟也被打包賣入大戶為奴。
原以為留下自己是為了傳宗接代，哪知那禽獸不如的父親，竟是在等他年滿十二歲好賣個(gè)高價(jià)。
善堂。
名字雖然好聽，但實(shí)際上就是個(gè)‘養(yǎng)豬場(chǎng)’。
里面收容的孩童每日除了吃飯睡覺，就是機(jī)械地誦經(jīng)念佛。
坊間都說善堂至少能讓人茍活，卻無人敢說那是個(gè)好去處。
姜明不知道寺廟為什么要建立善堂這種地方。
但現(xiàn)在的他，距離進(jìn)善堂只剩下一步。
“都給我閉嘴！”
一聲暴喝如驚雷炸響，院內(nèi)霎時(shí)鴉雀無聲。
百十個(gè)與姜明同病相憐的孩子瑟縮著，驚恐地望向場(chǎng)中那個(gè)鐵塔般的和尚，連呼吸都放輕了。
“記住了，這里是下院，不是你們?nèi)鲆暗牡胤?，誰要是壞了規(guī)矩，首接送進(jìn)善堂！”
善堂兩個(gè)字一出，孩子們齊刷刷打了個(gè)寒顫。
即便年紀(jì)尚小，他們也早從街坊的只言片語中，拼湊出那地方的恐怖。
見震懾效果達(dá)到，和尚滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“接下來我說的話，你們都豎著耳朵聽清了，因?yàn)檫@會(huì)關(guān)乎你們接下來的命運(yùn)啊?！?br>
“此處乃是下院，既非善堂也非正寺，卻是決定你們生死的地方?！?br>
他忽然擺開架勢(shì)：“小羅漢拳，這是我馬上要教授你們的拳法，一定要將這套拳法記仔細(xì)了?！?br>
話音未落，拳風(fēng)己起，但見那大和尚拳走龍蛇，步踏蓮花，每一式都帶著破空之聲。
待三十六路拳法打完，大和尚收勢(shì)而立，長(zhǎng)吐一口濁氣：“小羅漢拳脫胎于我佛門中的羅漢拳，雖然簡(jiǎn)單，但卻是檢驗(yàn)悟性的入門功夫?！?br>
“入門，小成，大成，**，大**?！?br>
他豎起三根手指：“三月內(nèi)拳法小成，可入青山寺修行，一年內(nèi)大成者，也可被分到其他下寺，但若是整整一年都過不了考核……”他頓了頓，眼中閃過一絲冷意：“那便說明你與佛門無緣，最終只能被送善堂?！?br>
“大……大師?！?br>
一個(gè)瘦小的身影從人群中探出頭，聲音發(fā)顫：“敢問青山寺與其他下寺...有何不同？”
“嗯？”
大和尚銅鈴般的眼睛一瞪，那孩子立刻縮回人群。
這時(shí)，一個(gè)眼神靈動(dòng)的少年卻挺首腰桿站了出來：“大師，若是三月不到，便將這拳法練至小成呢？”
大和尚聞言只是抬抬眼皮：“等你先入了門再說吧?！?br>
或許是見他態(tài)度稍緩，一個(gè)尖嘴的少年大著膽子道：“大師，您剛才的拳法太快，能不能多演練幾遍，我沒看清?！?br>
“沒看清？”
大和尚轉(zhuǎn)頭望向那人，眼底盛滿寒意：“你叫什么名字？”
“大師我……我叫孫**?！?br>
“來人?！?br>
大和尚一聲暴喝：“把這家伙送到善堂?！?br>
一聽這話，孫**的臉色瞬間慘白如紙。
“大師……大師……”剛喊了兩聲，就被兩名武僧鐵鉗般的大手捂住口鼻，像拎小雞似的拖了出去。
地上只留下一道蜿蜒的水漬，在陽(yáng)光下泛著刺目的光。
“都給我聽好了！”
大和尚聲如洪鐘：“這套羅漢拳，每日只演一遍。
記不住、學(xué)不會(huì)的，休要來聒噪！”
他鷹隼般的目光掃過眾人：“這是給你們改命的機(jī)會(huì)，抓不住...”他瞥了眼地上的水痕：“就怨不得旁人?！?br>
少年們連大氣都不敢出。
“練功！”
大和尚一甩袖袍，龍行虎步地走向內(nèi)院，沉重的腳步聲仿佛踏在每個(gè)人心上。
少年們?nèi)缑纱笊?，紛紛散開找空地練習(xí)。
有人對(duì)著院墻比劃，有人蹲在樹下琢磨，還有人三三兩兩聚在一起互相糾正動(dòng)作。
那眼神靈動(dòng)的少年獨(dú)自站在角落，一招一式都練得格外認(rèn)真。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)圓臉少年正笨拙地模仿著動(dòng)作，幾次險(xiǎn)些摔倒。
他擦了擦汗，偷眼看向那靈動(dòng)少年，眼中閃過一絲羨慕。
“喂，你看那個(gè)家伙?！?br>
兩個(gè)少年湊在一起竊竊私語：“他練得好像比我們都快?！?br>
“怪不得剛才那么大的口氣?！?br>
“咦，“咦，那小子怎么還杵在那兒發(fā)愣？”
姜明**隱隱作痛的后腦勺，指尖傳來的鈍痛提醒著他眼前并非是夢(mèng)。
剛才那大和尚演練完小羅漢拳之后，他的腦海便突兀地響起機(jī)械音。
“叮，檢測(cè)到佛門武學(xué)，是否激活系統(tǒng)（請(qǐng)宿主謹(jǐn)慎選擇！
）”七個(gè)猩紅大字在意識(shí)中震顫，姜明盯著那抹血色猶豫了五息。
但在想到自己被父親打暈，賣到善堂，以及這三個(gè)月的所見所聞后，他還是下了決定。
“激活系統(tǒng)叮，系統(tǒng)激活成功，系統(tǒng)面板生成中……”就在姜明沉浸在系統(tǒng)面板生成的時(shí)候，卻不知自己呆立原地的模樣早被西周武僧盡收眼底。
“叮，系統(tǒng)面板升級(jí)成功打開面板。”
姜明迫不及待地默念道。
打造圣僧系統(tǒng)人設(shè)系統(tǒng)：人物：姜明勢(shì)力：佛門聲望：籍籍無名人設(shè)點(diǎn)：0武學(xué)：小羅漢拳（可錄入）技能：廚藝LV2（183/1000）經(jīng)卷：無望著系統(tǒng)面板，姜明在心里大喊了幾聲“系統(tǒng)”。
然而，這次系統(tǒng)卻沒有給出任何回應(yīng)。
無奈，姜明只好自己研究了起來。
‘打造圣僧系統(tǒng)人設(shè)系統(tǒng)，這意思是不是說，系統(tǒng)要把我培養(yǎng)成圣僧？
’‘不對(duì)啊，要是這樣的話，為什么不叫培養(yǎng)圣僧系統(tǒng)？
’‘打造？
人設(shè)？
打造人設(shè)……’姜明似有所悟的繼續(xù)往下看，當(dāng)他的目光掃過‘勢(shì)力：佛門’的標(biāo)注時(shí)，再聯(lián)想到系統(tǒng)激活條件，腦海里突然閃過一絲明悟。
那小羅漢拳，恐怕與這佛門標(biāo)簽息息相關(guān)，甚至那圣僧二字，也與它脫不了干系。
當(dāng)看到武學(xué)中，小羅漢拳的狀態(tài)是可錄入時(shí)，姜明眼前一亮。
‘錄入武學(xué)。
’這念頭剛起，機(jī)械音即刻響應(yīng)：“叮……武學(xué)錄入中……”