陽(yáng)城一中的九月總黏著夏末的熱意，校門口的香樟樹(shù)把影子鋪得老長(zhǎng)，蟬鳴裹著熱風(fēng)往教學(xué)樓里鉆。

高一（3）班的教室門剛開(kāi)，學(xué)生就陸陸續(xù)續(xù)往里涌，打鬧聲、書包拉鏈聲混在一起，唯獨(dú)最后一排靠窗的位置，始終空著。

首到預(yù)備鈴響前五分鐘，教室后門被輕輕推開(kāi)。

蘇清月抱著一摞新書走進(jìn)來(lái)，淺藍(lán)色校服被她穿得格外挺括，領(lǐng)口的扣子扣到最上面一顆，長(zhǎng)發(fā)用黑色皮筋束在腦后，露出光潔的額頭和線條干凈的下頜。

她的皮膚很白，是那種冷調(diào)的瓷白，陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在她臉上，連細(xì)小的絨毛都看得清，卻沒(méi)添半分柔和——她的眼尾微微上挑，眼神淡得像蒙了層霧，掃過(guò)教室時(shí)，連喧鬧聲都莫名輕了些。

“那就是蘇清月吧？

中考全市第一！”

“天吶她也太好看了吧……但看起來(lái)好難接近?！?br>
“聽(tīng)說(shuō)她數(shù)學(xué)考了滿分，物理就扣了一分！”

細(xì)碎的議論聲飄進(jìn)耳朵，蘇清月卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑首走向最后一排靠窗的位置。

她把新書輕輕放在桌上，動(dòng)作慢卻利落，先擺好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課本，再把物理練習(xí)冊(cè)放在最上面，連書脊都對(duì)齊了桌沿。

做完這一切，她從書包里掏出支銀色鋼筆，翻開(kāi)草稿本，低頭開(kāi)始寫題，筆尖劃過(guò)紙頁(yè)的聲音很輕，卻像一道無(wú)形的墻，把周圍的熱鬧都隔在了外面。

就在這時(shí)，教室前門傳來(lái)一陣輕快的腳步聲。

陸鳴羽扛著兩個(gè)沉甸甸的紙箱走進(jìn)來(lái)，額角沁著薄汗，白色校服的袖子挽到小臂，露出結(jié)實(shí)的手腕。

他是今早班主任臨時(shí)叫去搬新書的，剛把紙箱放在***，就被班主任推著往最后一排走：“陸鳴羽，你就坐蘇清月旁邊，多幫幫同學(xué)。”

陸鳴羽抬頭，剛好對(duì)上蘇清月的目光。

他愣了愣——不是因?yàn)樗暮每?，是她的眼神太淡了，像冬天結(jié)了冰的湖面，明明坐在滿是人的教室里，卻透著股獨(dú)屬于自己的冷清。

但下一秒，他就彎起嘴角，露出兩顆淺淺的小虎牙，拖著課桌往她旁邊挪：“同學(xué)，打擾啦，我叫陸鳴羽，以后就是同桌啦！”

課桌腿蹭過(guò)地面的聲音有點(diǎn)響，蘇清月握筆的手頓了頓，卻沒(méi)抬頭，只是輕輕“嗯”了一聲，聲音又輕又冷，像剛從冰箱里拿出來(lái)的水。

陸鳴羽也不介意，把書包放在桌肚里，掏出自己的物理筆記本——封面上用黑色馬克筆寫著“陸鳴羽”，旁邊畫了個(gè)歪歪扭扭的籃球，頁(yè)腳還貼了張橙色的便利貼，寫著“今天要背的公式：牛頓第二定律”。

他整理東西時(shí)動(dòng)作很輕，怕吵到旁邊做題的蘇清月，連翻書都放慢了速度。

早自習(xí)鈴響了，語(yǔ)文老師讓大家輪流讀課文。

輪到蘇清月時(shí)，她放下筆站起來(lái)，聲音清晰又平穩(wěn)，沒(méi)有多余的起伏，卻把《春》里的“嫩嫩的，綠綠的”讀得有種特別的清冷感。

陸鳴羽坐在旁邊，偷偷抬眼瞧她——她的睫毛很長(zhǎng)，垂著眼時(shí)在眼下投出淡淡的陰影，連握課本的姿勢(shì)都很端正，指尖輕輕捏著書頁(yè)邊緣，沒(méi)折一點(diǎn)褶皺。

下課后，同學(xué)都圍過(guò)來(lái)問(wèn)陸鳴羽福利院的事，他笑著一一回答，還從書包里掏出幾顆水果糖分給大家。

分到最后，他手里還剩一顆橘子味的，包裝紙是亮橙色的。

他猶豫了一下，轉(zhuǎn)頭看向還在做題的蘇清月，輕輕碰了碰她的胳膊：“同學(xué)，你要吃糖嗎？

橘子味的，挺甜的?！?br>
蘇清月終于抬頭，目光落在他遞來(lái)的糖上。

陸鳴羽的手心很干凈，指腹因?yàn)槌Ｎ展P，有淡淡的繭子，糖紙被他捏得有點(diǎn)皺。

她沉默了兩秒，搖了搖頭：“不用，謝謝?！?br>
聲音還是淡淡的，卻比剛才多了點(diǎn)溫度。

陸鳴羽也不尷尬，把糖放在她桌角：“沒(méi)關(guān)系，我放在這兒，你想吃了再拿。”

說(shuō)完，他又轉(zhuǎn)回去和同學(xué)聊天，卻時(shí)不時(shí)偷偷看蘇清月——她做題時(shí)很專注，眉頭會(huì)輕輕皺著，遇到難題時(shí)，會(huì)用鋼筆尖輕輕敲桌面，節(jié)奏很慢，像在跟自己較勁。

快上物理課時(shí)，陸鳴羽突然想起什么，從筆記本上撕了張紙，用鋼筆寫了行字，輕輕推到蘇清月面前：“我聽(tīng)說(shuō)你物理特別好，要是我上課沒(méi)聽(tīng)懂，能問(wèn)你嗎？”

蘇清月低頭看了看紙條，字跡很工整，末尾還畫了個(gè)小小的笑臉。

她握著筆的手頓了頓，在紙條背面寫了個(gè)“嗯”，又推了回去。

陸鳴羽看到那個(gè)“嗯”，眼睛瞬間亮了，像突然被點(diǎn)亮的燈泡。

他偷偷把紙條折好，放進(jìn)書包最里面的夾層，又看了眼蘇清月桌角的橘子糖——陽(yáng)光落在糖紙上，泛著暖暖的光，像他此刻的心情。

窗外的香樟樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響，蟬鳴還在繼續(xù)，陸鳴羽看著身邊認(rèn)真做題的蘇清月，忽然覺(jué)得，這個(gè)高一，好像會(huì)很有意思。