第1章 激活神級(jí)系統(tǒng)，開局就是王炸！
學(xué)神：考滿分不是有手就行？
六月，江城。
空氣悶熱得像一籠即將蒸熟的包子，黏糊糊的汗意浸透了江城三中高三（七）班每一個(gè)人的校服。
教室里的吊扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，發(fā)出“吱呀吱呀”的******，切開的風(fēng)卻依然是熱的，吹在臉上，更添幾分焦躁。
黑板右上角的“高考倒計(jì)時(shí)”鮮紅刺眼，數(shù)字停留在“30天”。
這個(gè)數(shù)字，像一座無形的大山，壓在每個(gè)人的心頭。
林默也在其中。
他算不上學(xué)霸，但也絕非學(xué)渣，成績(jī)常年穩(wěn)定在班級(jí)中游，那種努努力能上個(gè)一本，但稍不留神就得滑到二本守門員的尷尬位置。
“我不甘心?！?br>
林默盯著眼前攤開的《五年高考三年模擬》，密密麻麻的數(shù)學(xué)公式仿佛活了過來，在他眼前跳著嘲諷的舞蹈。
一道解析幾何的壓軸題，他己經(jīng)耗了半個(gè)小時(shí)，演算紙上畫滿了輔助線，卻依舊找不到半點(diǎn)頭緒。
煩躁，無力。
這種感覺，像一雙無形的手，扼住了他的喉嚨。
難道自己的人生，就要被這些該死的公式和定理決定了嗎？
身旁的同桌王浩軒，一個(gè)身高一米八體重也一百八的胖子，此刻正把書本壘成一座小小的堡壘，頭枕在上面，睡得哈喇子都快流到了卷子上。
他倒是看得開，早就決定了畢業(yè)后回家繼承**的小餐館，大學(xué)對(duì)他而言，不過是走個(gè)過場(chǎng)。
可林默不行。
他出身于一個(gè)再普通不過的工薪家庭，父母半輩子的希望，都寄托在了他的身上。
“再來！”
林默咬了咬牙，拿起筆，眼球因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的專注而布滿血絲。
他感覺自己的大腦就像一臺(tái)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的老舊電腦，CPU己經(jīng)燙得可以煎雞蛋，風(fēng)扇狂轉(zhuǎn)，卻依舊卡得動(dòng)彈不得。
一個(gè)小時(shí)。
兩個(gè)小時(shí)。
深夜十一點(diǎn)，晚自習(xí)的下課鈴聲終于響起，將教室里大部分人從題海中解脫出來。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仉x開，班主任趙海在門口叮囑著“路上小心”、“回去早點(diǎn)休息”。
趙海，一個(gè)戴著黑框眼鏡，發(fā)際線己經(jīng)退守到馬奇諾防線的中年男人。
他看了一眼還在座位上埋頭苦算的林默，眼神里閃過一絲贊許，也有一絲不易察覺的惋惜。
這孩子，努力是真努力，可惜天賦差了點(diǎn)。
王胖子被同伴搖醒，**惺忪的睡眼，拍了拍林默的肩膀。
“默哥，走了走了，還搞??？
再搞就升仙了?！?br>
“你先走吧，我再看會(huì)兒?！?br>
林默頭也沒抬，聲音有些沙啞。
“行吧，別太拼了?！?br>
王胖子打了個(gè)哈欠，背上書包，匯入了回家的人流。
很快，偌大的教室只剩下了林默一個(gè)人。
空曠，寂靜。
墻上的時(shí)鐘滴答作響，仿佛在為他的青春倒計(jì)時(shí)。
不知過了多久，當(dāng)墻上時(shí)鐘的指針指向凌晨一點(diǎn)時(shí)，林默終于感覺到了極限。
眼前的字跡開始出現(xiàn)重影，頭疼欲裂，仿佛有無數(shù)根鋼針在太陽**攪動(dòng)。
他用盡最后一絲力氣，試圖將題目中的一個(gè)坐標(biāo)代入公式。
-2，-1，0……完了，腦子徹底宕機(jī)了。
就在他眼前一黑，意識(shí)即將模糊的瞬間。
一道冰冷、不帶任何感情的機(jī)械合成音，毫無征兆地在他腦海深處響起。
叮！
檢測(cè)到宿主精神力瀕臨極限，求知欲與不甘情緒達(dá)到臨界值……“最強(qiáng)學(xué)霸養(yǎng)成系統(tǒng)”激活條件己滿足……系統(tǒng)正在綁定……綁定1%……50%……100%！
綁定成功！
林默猛地一個(gè)激靈，瞬間清醒過來！
幻覺？
他使勁晃了晃腦袋，可那聲音卻無比真實(shí)。
緊接著，一幅只有他能看見的，充滿未來科技感的淡藍(lán)色半透明光幕，在他眼前緩緩展開。
宿主：林默等級(jí)：LV1（學(xué)渣的掙扎）智力：95（正常人平均100）體力：88（正常人平均100）積分：0技能：無物品：無“我靠……”林默的嘴巴張成了“O”型，心臟不爭(zhēng)氣地狂跳起來。
作為一個(gè)資深網(wǎng)文愛好者，他怎么可能不知道這意味著什么！
這是……系統(tǒng)！
是傳說中主角的標(biāo)配金手指！
他狠狠地掐了一下自己的大腿，清晰的痛感傳來，告訴他這不是夢(mèng)！
強(qiáng)壓下內(nèi)心的狂喜和激動(dòng)，林默開始研究起這個(gè)從天而降的系統(tǒng)。
叮！
檢測(cè)到宿主首次激活系統(tǒng)，特獎(jiǎng)勵(lì)新手大禮包一份！
是否立即打開？
光幕中央，一個(gè)閃爍著金光的禮包圖標(biāo)正在緩緩旋轉(zhuǎn)。
“打開！
立刻！
馬上！”
林默在心中狂吼。
新手大禮包己開啟！
恭喜宿主獲得：神級(jí)記憶面包x1恭喜宿主獲得：體質(zhì)改善液（初級(jí)）x1恭喜宿主獲得：初始積分x100隨著提示音，那兩樣物品的圖標(biāo)出現(xiàn)在了光幕下方的物品欄里，旁邊還有一個(gè)虛擬的儲(chǔ)物空間。
林默的意念集中在了那個(gè)看起來平平無奇的面包上。
神級(jí)記憶面包效果：源自高維文明的黑科技產(chǎn)物，食用后，可將書本知識(shí)100%轉(zhuǎn)化為宿主自身的永久記憶，并達(dá)到融會(huì)貫通的理解程度。
注：每片面包僅對(duì)一本書生效。
轉(zhuǎn)化成永久記憶？
還能融會(huì)貫通？
這……這簡(jiǎn)首就是王炸啊！
林默的呼吸變得急促起來。
他毫不猶豫地用意念點(diǎn)擊了“提取”。
下一秒，奇跡發(fā)生了。
他手中憑空一沉，一塊用塑料紙簡(jiǎn)單包裝的切片面包，就這么憑空出現(xiàn)在了他的手里，觸感溫?zé)岫鎸?shí)。
林默顫抖著撕開包裝，一股濃郁的麥香味撲鼻而來。
他看了一眼桌上那本厚厚的、讓他痛不欲生的《五年高考三年模擬》數(shù)學(xué)分冊(cè)，然后毫不猶豫地將面包按在了書的封面上。
神奇的一幕發(fā)生了，面包像一塊海綿吸水一樣，書本上那些密密麻麻的鉛字和符號(hào)，竟然化作一道道微弱的流光，被吸進(jìn)了面包之中。
僅僅幾秒鐘的功夫，整本書的知識(shí)，就被完全“復(fù)印”了進(jìn)去。
林默拿起面包，狠狠地咬了一大口。
入口松軟，味道和普通面包沒什么兩樣。
可當(dāng)面包下肚的瞬間，一股龐大的信息洪流，如同決堤的洪水，猛地沖入他的腦海！
從函數(shù)集合到三角函數(shù)，從平面向量到算法初步，再到解析幾何、立體幾何……整本書，數(shù)以千計(jì)的公式、定理、例題、解題思路，在這一刻，不再是冰冷的符號(hào)！
它們活了過來！
每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都變得清晰無比，所有的邏輯關(guān)系被自動(dòng)梳理得井井有條，那些曾經(jīng)晦澀難懂的解題技巧，此刻在他看來，竟如同1+1=2一樣簡(jiǎn)單明了！
這種感覺，就像一個(gè)玩了幾千個(gè)小時(shí)的骨灰級(jí)玩家，開啟了上帝視角，回頭再去看新手村的任務(wù)。
所謂的難題，所謂的壓軸題，所謂的**題……全都變成了笑話！
林默緩緩地抬起頭，再次看向那道折磨了他幾個(gè)小時(shí)的解析幾何壓軸題。
此刻，他的眼神平靜如水。
腦海中，幾乎在看到題目的瞬間，就自然而然地浮現(xiàn)出了五種、六種、甚至七種不同的解法！
每一種解法，都比標(biāo)準(zhǔn)答案更加簡(jiǎn)潔，更加巧妙！
這就是……融會(huì)貫通？
林默長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，胸中幾個(gè)小時(shí)的郁結(jié)與煩悶，一掃而空。
他隨手拿起筆，在演算紙上“唰唰唰”地寫下了最優(yōu)化的一種解題步驟，整個(gè)過程行云流水，沒有絲毫的停頓。
寫完最后一個(gè)數(shù)字，他扔下筆，靠在椅子上，看著窗外漆黑的夜空，嘴角不自覺地微微上揚(yáng)。
世界，好像變得有些不一樣了。
就在這時(shí)，教室的后門被輕輕推開，班主任趙海去而復(fù)返，他本想看看林默還在不在，提醒他早點(diǎn)回家。
可當(dāng)他看到林默悠閑地靠在椅子上，臉上還掛著一絲輕松的微笑時(shí)，不禁皺了皺眉。
這小子，放棄了？
也是，這么晚了，也該累了。
趙海放輕了腳步，走到林默身邊，目光落在了那張演算紙上。
只看了一眼，他的瞳孔便猛地一縮。
那……那是今晚那道壓軸題的解法？
字跡工整，步驟清晰，思路……思路竟然是他這個(gè)教了十幾年數(shù)學(xué)的老教師都從未見過的！
巧妙！
太巧妙了！
趙海的心頭巨震，他拿起那張紙，幾乎是貪婪地看著上面的每一個(gè)步驟，越看越是心驚！
這種解法，簡(jiǎn)首就是降維打擊！
他抬起頭，用一種看怪物的眼神看著林默，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說什么。
林默也注意到了他，只是平靜地轉(zhuǎn)過頭，迎上他的目光。
趙海深吸一口氣，壓下心中的震撼，指著那張紙，用盡量平穩(wěn)的語氣問道：“林默，這……這是你自己想出來的？”
空氣悶熱得像一籠即將蒸熟的包子，黏糊糊的汗意浸透了江城三中高三（七）班每一個(gè)人的校服。
教室里的吊扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，發(fā)出“吱呀吱呀”的******，切開的風(fēng)卻依然是熱的，吹在臉上，更添幾分焦躁。
黑板右上角的“高考倒計(jì)時(shí)”鮮紅刺眼，數(shù)字停留在“30天”。
這個(gè)數(shù)字，像一座無形的大山，壓在每個(gè)人的心頭。
林默也在其中。
他算不上學(xué)霸，但也絕非學(xué)渣，成績(jī)常年穩(wěn)定在班級(jí)中游，那種努努力能上個(gè)一本，但稍不留神就得滑到二本守門員的尷尬位置。
“我不甘心?！?br>
林默盯著眼前攤開的《五年高考三年模擬》，密密麻麻的數(shù)學(xué)公式仿佛活了過來，在他眼前跳著嘲諷的舞蹈。
一道解析幾何的壓軸題，他己經(jīng)耗了半個(gè)小時(shí)，演算紙上畫滿了輔助線，卻依舊找不到半點(diǎn)頭緒。
煩躁，無力。
這種感覺，像一雙無形的手，扼住了他的喉嚨。
難道自己的人生，就要被這些該死的公式和定理決定了嗎？
身旁的同桌王浩軒，一個(gè)身高一米八體重也一百八的胖子，此刻正把書本壘成一座小小的堡壘，頭枕在上面，睡得哈喇子都快流到了卷子上。
他倒是看得開，早就決定了畢業(yè)后回家繼承**的小餐館，大學(xué)對(duì)他而言，不過是走個(gè)過場(chǎng)。
可林默不行。
他出身于一個(gè)再普通不過的工薪家庭，父母半輩子的希望，都寄托在了他的身上。
“再來！”
林默咬了咬牙，拿起筆，眼球因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的專注而布滿血絲。
他感覺自己的大腦就像一臺(tái)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的老舊電腦，CPU己經(jīng)燙得可以煎雞蛋，風(fēng)扇狂轉(zhuǎn)，卻依舊卡得動(dòng)彈不得。
一個(gè)小時(shí)。
兩個(gè)小時(shí)。
深夜十一點(diǎn)，晚自習(xí)的下課鈴聲終于響起，將教室里大部分人從題海中解脫出來。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仉x開，班主任趙海在門口叮囑著“路上小心”、“回去早點(diǎn)休息”。
趙海，一個(gè)戴著黑框眼鏡，發(fā)際線己經(jīng)退守到馬奇諾防線的中年男人。
他看了一眼還在座位上埋頭苦算的林默，眼神里閃過一絲贊許，也有一絲不易察覺的惋惜。
這孩子，努力是真努力，可惜天賦差了點(diǎn)。
王胖子被同伴搖醒，**惺忪的睡眼，拍了拍林默的肩膀。
“默哥，走了走了，還搞??？
再搞就升仙了?！?br>
“你先走吧，我再看會(huì)兒?！?br>
林默頭也沒抬，聲音有些沙啞。
“行吧，別太拼了?！?br>
王胖子打了個(gè)哈欠，背上書包，匯入了回家的人流。
很快，偌大的教室只剩下了林默一個(gè)人。
空曠，寂靜。
墻上的時(shí)鐘滴答作響，仿佛在為他的青春倒計(jì)時(shí)。
不知過了多久，當(dāng)墻上時(shí)鐘的指針指向凌晨一點(diǎn)時(shí)，林默終于感覺到了極限。
眼前的字跡開始出現(xiàn)重影，頭疼欲裂，仿佛有無數(shù)根鋼針在太陽**攪動(dòng)。
他用盡最后一絲力氣，試圖將題目中的一個(gè)坐標(biāo)代入公式。
-2，-1，0……完了，腦子徹底宕機(jī)了。
就在他眼前一黑，意識(shí)即將模糊的瞬間。
一道冰冷、不帶任何感情的機(jī)械合成音，毫無征兆地在他腦海深處響起。
叮！
檢測(cè)到宿主精神力瀕臨極限，求知欲與不甘情緒達(dá)到臨界值……“最強(qiáng)學(xué)霸養(yǎng)成系統(tǒng)”激活條件己滿足……系統(tǒng)正在綁定……綁定1%……50%……100%！
綁定成功！
林默猛地一個(gè)激靈，瞬間清醒過來！
幻覺？
他使勁晃了晃腦袋，可那聲音卻無比真實(shí)。
緊接著，一幅只有他能看見的，充滿未來科技感的淡藍(lán)色半透明光幕，在他眼前緩緩展開。
宿主：林默等級(jí)：LV1（學(xué)渣的掙扎）智力：95（正常人平均100）體力：88（正常人平均100）積分：0技能：無物品：無“我靠……”林默的嘴巴張成了“O”型，心臟不爭(zhēng)氣地狂跳起來。
作為一個(gè)資深網(wǎng)文愛好者，他怎么可能不知道這意味著什么！
這是……系統(tǒng)！
是傳說中主角的標(biāo)配金手指！
他狠狠地掐了一下自己的大腿，清晰的痛感傳來，告訴他這不是夢(mèng)！
強(qiáng)壓下內(nèi)心的狂喜和激動(dòng)，林默開始研究起這個(gè)從天而降的系統(tǒng)。
叮！
檢測(cè)到宿主首次激活系統(tǒng)，特獎(jiǎng)勵(lì)新手大禮包一份！
是否立即打開？
光幕中央，一個(gè)閃爍著金光的禮包圖標(biāo)正在緩緩旋轉(zhuǎn)。
“打開！
立刻！
馬上！”
林默在心中狂吼。
新手大禮包己開啟！
恭喜宿主獲得：神級(jí)記憶面包x1恭喜宿主獲得：體質(zhì)改善液（初級(jí)）x1恭喜宿主獲得：初始積分x100隨著提示音，那兩樣物品的圖標(biāo)出現(xiàn)在了光幕下方的物品欄里，旁邊還有一個(gè)虛擬的儲(chǔ)物空間。
林默的意念集中在了那個(gè)看起來平平無奇的面包上。
神級(jí)記憶面包效果：源自高維文明的黑科技產(chǎn)物，食用后，可將書本知識(shí)100%轉(zhuǎn)化為宿主自身的永久記憶，并達(dá)到融會(huì)貫通的理解程度。
注：每片面包僅對(duì)一本書生效。
轉(zhuǎn)化成永久記憶？
還能融會(huì)貫通？
這……這簡(jiǎn)首就是王炸啊！
林默的呼吸變得急促起來。
他毫不猶豫地用意念點(diǎn)擊了“提取”。
下一秒，奇跡發(fā)生了。
他手中憑空一沉，一塊用塑料紙簡(jiǎn)單包裝的切片面包，就這么憑空出現(xiàn)在了他的手里，觸感溫?zé)岫鎸?shí)。
林默顫抖著撕開包裝，一股濃郁的麥香味撲鼻而來。
他看了一眼桌上那本厚厚的、讓他痛不欲生的《五年高考三年模擬》數(shù)學(xué)分冊(cè)，然后毫不猶豫地將面包按在了書的封面上。
神奇的一幕發(fā)生了，面包像一塊海綿吸水一樣，書本上那些密密麻麻的鉛字和符號(hào)，竟然化作一道道微弱的流光，被吸進(jìn)了面包之中。
僅僅幾秒鐘的功夫，整本書的知識(shí)，就被完全“復(fù)印”了進(jìn)去。
林默拿起面包，狠狠地咬了一大口。
入口松軟，味道和普通面包沒什么兩樣。
可當(dāng)面包下肚的瞬間，一股龐大的信息洪流，如同決堤的洪水，猛地沖入他的腦海！
從函數(shù)集合到三角函數(shù)，從平面向量到算法初步，再到解析幾何、立體幾何……整本書，數(shù)以千計(jì)的公式、定理、例題、解題思路，在這一刻，不再是冰冷的符號(hào)！
它們活了過來！
每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都變得清晰無比，所有的邏輯關(guān)系被自動(dòng)梳理得井井有條，那些曾經(jīng)晦澀難懂的解題技巧，此刻在他看來，竟如同1+1=2一樣簡(jiǎn)單明了！
這種感覺，就像一個(gè)玩了幾千個(gè)小時(shí)的骨灰級(jí)玩家，開啟了上帝視角，回頭再去看新手村的任務(wù)。
所謂的難題，所謂的壓軸題，所謂的**題……全都變成了笑話！
林默緩緩地抬起頭，再次看向那道折磨了他幾個(gè)小時(shí)的解析幾何壓軸題。
此刻，他的眼神平靜如水。
腦海中，幾乎在看到題目的瞬間，就自然而然地浮現(xiàn)出了五種、六種、甚至七種不同的解法！
每一種解法，都比標(biāo)準(zhǔn)答案更加簡(jiǎn)潔，更加巧妙！
這就是……融會(huì)貫通？
林默長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，胸中幾個(gè)小時(shí)的郁結(jié)與煩悶，一掃而空。
他隨手拿起筆，在演算紙上“唰唰唰”地寫下了最優(yōu)化的一種解題步驟，整個(gè)過程行云流水，沒有絲毫的停頓。
寫完最后一個(gè)數(shù)字，他扔下筆，靠在椅子上，看著窗外漆黑的夜空，嘴角不自覺地微微上揚(yáng)。
世界，好像變得有些不一樣了。
就在這時(shí)，教室的后門被輕輕推開，班主任趙海去而復(fù)返，他本想看看林默還在不在，提醒他早點(diǎn)回家。
可當(dāng)他看到林默悠閑地靠在椅子上，臉上還掛著一絲輕松的微笑時(shí)，不禁皺了皺眉。
這小子，放棄了？
也是，這么晚了，也該累了。
趙海放輕了腳步，走到林默身邊，目光落在了那張演算紙上。
只看了一眼，他的瞳孔便猛地一縮。
那……那是今晚那道壓軸題的解法？
字跡工整，步驟清晰，思路……思路竟然是他這個(gè)教了十幾年數(shù)學(xué)的老教師都從未見過的！
巧妙！
太巧妙了！
趙海的心頭巨震，他拿起那張紙，幾乎是貪婪地看著上面的每一個(gè)步驟，越看越是心驚！
這種解法，簡(jiǎn)首就是降維打擊！
他抬起頭，用一種看怪物的眼神看著林默，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說什么。
林默也注意到了他，只是平靜地轉(zhuǎn)過頭，迎上他的目光。
趙海深吸一口氣，壓下心中的震撼，指著那張紙，用盡量平穩(wěn)的語氣問道：“林默，這……這是你自己想出來的？”