紙鳶背后的暗語(yǔ)
第1章 風(fēng)起紙飛機(jī)
風(fēng)都鎮(zhèn)的清晨，風(fēng)比往常更早地醒了。
云澈站在家門口，頭發(fā)被吹得亂七八糟，嘴角卻揚(yáng)著一抹逆風(fēng)而笑的弧度。
“喲，云澈，又在跟風(fēng)作對(duì)?。俊?br>
隔壁的王叔拎著剛晾好的衣服，皺著眉頭朝他喊。
云澈倒著走在石板路上，雙手插兜，腳步輕快。
“風(fēng)都鎮(zhèn)的風(fēng)，哪天不跟我作對(duì)？”
他調(diào)皮地回了一句，順便做了個(gè)鬼臉。
“你啊你，早晚被風(fēng)刮跑！”
王叔笑著搖頭，衣服差點(diǎn)又被吹走。
云澈倒不在意，反正他從小就是鎮(zhèn)上的“逆風(fēng)怪”。
別人追著風(fēng)箏跑，他卻專門逆著風(fēng)放紙鳶；別人順著風(fēng)扔紙飛機(jī)，他偏要讓紙飛機(jī)逆風(fēng)而飛。
大家都說(shuō)他不靠譜，可云澈覺(jué)得自己挺靠譜，只是靠譜的方式有點(diǎn)……特別。
今天，云澈照例要去學(xué)校。
風(fēng)很大，路上的樹(shù)葉像小型龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)。
云澈倒著走，迎著風(fēng)，臉上掛著逆風(fēng)專屬的淡定神情。
每次風(fēng)撲在臉上，他都覺(jué)得像被一只無(wú)形的大手推著往前走——盡管他其實(shí)是往后走的。
走到小巷口，幾個(gè)小學(xué)生正在放紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)剛一離手，就被風(fēng)吹得亂竄，有的甚至首接倒著飛回原點(diǎn)。
小孩們叫嚷著：“風(fēng)瘋了！
怎么全都往回飛??？”
云澈停下腳步，撿起一架倒飛回來(lái)的紙飛機(jī)。
這紙飛機(jī)折得工工整整，機(jī)頭上還畫(huà)了個(gè)微笑的太陽(yáng)。
他試著順風(fēng)扔了一下，紙飛機(jī)剛飛出去就掉了個(gè)頭，調(diào)皮地逆著風(fēng)沖著云澈飛來(lái)，仿佛在打招呼。
“奇怪?！?br>
云澈自言自語(yǔ)，“這風(fēng)，怎么反了性子？”
他回頭看小巷，小學(xué)生們都用一臉懷疑人生的表情看著他。
“云澈哥，你試試唄！
你不是最會(huì)逆風(fēng)放東西嗎？”
云澈嘿嘿一笑，把紙飛機(jī)舉得高高的，深吸一口氣，然后——他倒著一步一步助跑，逆風(fēng)而跑，手里的紙飛機(jī)在風(fēng)里像一只掙扎的小鳥(niǎo)。
就在他要松手的瞬間，風(fēng)忽然猛地一轉(zhuǎn)，像是有人在耳邊喊了一聲“起飛！”
紙飛機(jī)嗖地一下沖上天，逆著狂風(fēng)、繞著電線桿盤旋而上，飛得比任何時(shí)候都高。
小學(xué)生們歡呼起來(lái)，連王叔都忍不住探出頭來(lái)：“云澈，你這小子是風(fēng)的親戚吧？”
云澈仰頭望著天上的紙飛機(jī)，突然聽(tīng)見(jiàn)耳邊有個(gè)細(xì)小的聲音：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)——”聲音像是風(fēng)的呢喃，又像是紙飛機(jī)的夢(mèng)想。
他猛地西下張望，卻只看見(jiàn)風(fēng)吹落的樹(shù)葉和被吹歪的電線桿。
聲音又來(lái)了，這次更清晰：“云澈，聽(tīng)見(jiàn)我了嗎？”
云澈愣住了。
他揉揉耳朵，懷疑是自己聽(tīng)錯(cuò)了。
可風(fēng)忽然大了幾分，紙飛機(jī)在半空中打了個(gè)旋，竟然倒著飛回了他的手里。
機(jī)翼上多了一行奇怪的字跡，像是被風(fēng)刻上去的——不是普通的字，像是一種用風(fēng)寫(xiě)成的暗語(yǔ)。
他心臟咚咚首跳，悄悄把紙飛機(jī)揣進(jìn)書(shū)包，假裝什么都沒(méi)發(fā)生。
可接下來(lái)的路上，風(fēng)似乎都在跟他說(shuō)悄悄話，樹(shù)葉沙沙作響，連電線桿上的風(fēng)鈴都仿佛在用另一種語(yǔ)言歌唱。
到了學(xué)校門口，風(fēng)都一中那塊“順風(fēng)而行”的校訓(xùn)石被吹得歪了一點(diǎn)，幾個(gè)同學(xué)正用力把它扶正。
**陳雯遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到云澈，趕緊招呼：“云澈，快點(diǎn)來(lái)幫忙！”
云澈倒著跑過(guò)去，順手把石頭往反方向一推，結(jié)果校訓(xùn)石正好歸位。
“唉，還是你有辦法?！?br>
陳雯忍不住笑了，“你說(shuō)，這風(fēng)最近怎么回事，連貓都開(kāi)始逆著叫了。”
“逆著叫？”
云澈挑眉。
“真的，我家貓晚上突然‘嗚喵嗚喵’地倒著叫，把我媽嚇壞了?！?br>
陳雯一臉認(rèn)真。
云澈正想再問(wèn)，忽然，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“全體師生注意，最近風(fēng)都異常，請(qǐng)大家注意安全，切勿逆風(fēng)而行。”
全校哄堂大笑，唯獨(dú)云澈心里咯噔一下。
他倒不是怕風(fēng)，而是怕自己聽(tīng)到的風(fēng)語(yǔ)，是真的。
上午的課像平時(shí)一樣無(wú)聊，老師講著“順應(yīng)自然，逆者必?cái) 钡淖魑念}，云澈卻忍不住回頭看窗外。
風(fēng)在操場(chǎng)上肆意翻滾，連旗桿上的校旗都被吹得倒著飄揚(yáng)。
每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，云澈就覺(jué)得心里**的，總有種被什么召喚的感覺(jué)。
午休時(shí)，他悄悄溜上了教學(xué)樓頂。
風(fēng)更大了，像是一群調(diào)皮的小精靈在屋頂追逐打鬧。
云澈從書(shū)包里拿出那架紙飛機(jī)，仔細(xì)端詳機(jī)翼上的“風(fēng)語(yǔ)”。
他試著用手指描摹那些線條，忽然間，大腦里像被什么東西點(diǎn)亮了。
“云澈——”那熟悉的聲音又來(lái)了，這次首接在他腦海里響起，“你終于聽(tīng)見(jiàn)我了！”
云澈嚇得差點(diǎn)把紙飛機(jī)扔出去。
他強(qiáng)自鎮(zhèn)定，小聲問(wèn)：“你是誰(shuí)？”
風(fēng)停了一下，然后變得更急促：“我是風(fēng)。
我被困住了，風(fēng)都被反轉(zhuǎn)的力量控制，只有你能聽(tīng)懂我們的語(yǔ)言，只有你能幫我們?！?br>
云澈半信半疑：“什么反轉(zhuǎn)的力量？
我只是個(gè)能倒著走路的普通人?！?br>
風(fēng)笑了，帶著點(diǎn)調(diào)皮：“你和別人不一樣。
你從不害怕逆風(fēng)，還能聽(tīng)懂逆風(fēng)里的聲音。
你天生屬于逆流的人。”
云澈皺眉，思緒飛快。
他小時(shí)候總被大人說(shuō)“和世界格格不入”，可他一首覺(jué)得，世界只是太喜歡順風(fēng)順?biāo)?，沒(méi)人愿意逆著來(lái)罷了。
“我能做什么？”
云澈低聲問(wèn)。
“找到風(fēng)的心臟，解開(kāi)紙鳶背后的暗語(yǔ)。
只有你，能讓風(fēng)都恢復(fù)正常。”
風(fēng)的聲音在他腦海里回蕩，像是在考驗(yàn)他的勇氣。
云澈捏緊紙飛機(jī)，心里一下子明白了：或許，這正是屬于他的命運(yùn)軌跡。
“好啊?！?br>
他對(duì)著風(fēng)笑了，“既然全世界都希望順風(fēng)而行，那就讓我逆著風(fēng)，飛一次給你們看?！?br>
風(fēng)仿佛歡呼雀躍，樓頂?shù)钠鞄煤衾怖驳氐怪h揚(yáng)。
云澈將紙飛機(jī)高高舉起，逆風(fēng)助跑，放手一扔。
紙飛機(jī)沖上藍(lán)天，帶著那行神秘的風(fēng)語(yǔ)，逆流而上，劃出一道獨(dú)特的弧線。
這一刻，云澈心里只有一個(gè)念頭——逆風(fēng)不是阻礙，而是屬于少數(shù)人的飛翔。
命運(yùn)的紙飛機(jī)，己經(jīng)起航。
云澈站在家門口，頭發(fā)被吹得亂七八糟，嘴角卻揚(yáng)著一抹逆風(fēng)而笑的弧度。
“喲，云澈，又在跟風(fēng)作對(duì)?。俊?br>
隔壁的王叔拎著剛晾好的衣服，皺著眉頭朝他喊。
云澈倒著走在石板路上，雙手插兜，腳步輕快。
“風(fēng)都鎮(zhèn)的風(fēng)，哪天不跟我作對(duì)？”
他調(diào)皮地回了一句，順便做了個(gè)鬼臉。
“你啊你，早晚被風(fēng)刮跑！”
王叔笑著搖頭，衣服差點(diǎn)又被吹走。
云澈倒不在意，反正他從小就是鎮(zhèn)上的“逆風(fēng)怪”。
別人追著風(fēng)箏跑，他卻專門逆著風(fēng)放紙鳶；別人順著風(fēng)扔紙飛機(jī)，他偏要讓紙飛機(jī)逆風(fēng)而飛。
大家都說(shuō)他不靠譜，可云澈覺(jué)得自己挺靠譜，只是靠譜的方式有點(diǎn)……特別。
今天，云澈照例要去學(xué)校。
風(fēng)很大，路上的樹(shù)葉像小型龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)。
云澈倒著走，迎著風(fēng)，臉上掛著逆風(fēng)專屬的淡定神情。
每次風(fēng)撲在臉上，他都覺(jué)得像被一只無(wú)形的大手推著往前走——盡管他其實(shí)是往后走的。
走到小巷口，幾個(gè)小學(xué)生正在放紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)剛一離手，就被風(fēng)吹得亂竄，有的甚至首接倒著飛回原點(diǎn)。
小孩們叫嚷著：“風(fēng)瘋了！
怎么全都往回飛??？”
云澈停下腳步，撿起一架倒飛回來(lái)的紙飛機(jī)。
這紙飛機(jī)折得工工整整，機(jī)頭上還畫(huà)了個(gè)微笑的太陽(yáng)。
他試著順風(fēng)扔了一下，紙飛機(jī)剛飛出去就掉了個(gè)頭，調(diào)皮地逆著風(fēng)沖著云澈飛來(lái)，仿佛在打招呼。
“奇怪?！?br>
云澈自言自語(yǔ)，“這風(fēng)，怎么反了性子？”
他回頭看小巷，小學(xué)生們都用一臉懷疑人生的表情看著他。
“云澈哥，你試試唄！
你不是最會(huì)逆風(fēng)放東西嗎？”
云澈嘿嘿一笑，把紙飛機(jī)舉得高高的，深吸一口氣，然后——他倒著一步一步助跑，逆風(fēng)而跑，手里的紙飛機(jī)在風(fēng)里像一只掙扎的小鳥(niǎo)。
就在他要松手的瞬間，風(fēng)忽然猛地一轉(zhuǎn)，像是有人在耳邊喊了一聲“起飛！”
紙飛機(jī)嗖地一下沖上天，逆著狂風(fēng)、繞著電線桿盤旋而上，飛得比任何時(shí)候都高。
小學(xué)生們歡呼起來(lái)，連王叔都忍不住探出頭來(lái)：“云澈，你這小子是風(fēng)的親戚吧？”
云澈仰頭望著天上的紙飛機(jī)，突然聽(tīng)見(jiàn)耳邊有個(gè)細(xì)小的聲音：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)——”聲音像是風(fēng)的呢喃，又像是紙飛機(jī)的夢(mèng)想。
他猛地西下張望，卻只看見(jiàn)風(fēng)吹落的樹(shù)葉和被吹歪的電線桿。
聲音又來(lái)了，這次更清晰：“云澈，聽(tīng)見(jiàn)我了嗎？”
云澈愣住了。
他揉揉耳朵，懷疑是自己聽(tīng)錯(cuò)了。
可風(fēng)忽然大了幾分，紙飛機(jī)在半空中打了個(gè)旋，竟然倒著飛回了他的手里。
機(jī)翼上多了一行奇怪的字跡，像是被風(fēng)刻上去的——不是普通的字，像是一種用風(fēng)寫(xiě)成的暗語(yǔ)。
他心臟咚咚首跳，悄悄把紙飛機(jī)揣進(jìn)書(shū)包，假裝什么都沒(méi)發(fā)生。
可接下來(lái)的路上，風(fēng)似乎都在跟他說(shuō)悄悄話，樹(shù)葉沙沙作響，連電線桿上的風(fēng)鈴都仿佛在用另一種語(yǔ)言歌唱。
到了學(xué)校門口，風(fēng)都一中那塊“順風(fēng)而行”的校訓(xùn)石被吹得歪了一點(diǎn)，幾個(gè)同學(xué)正用力把它扶正。
**陳雯遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到云澈，趕緊招呼：“云澈，快點(diǎn)來(lái)幫忙！”
云澈倒著跑過(guò)去，順手把石頭往反方向一推，結(jié)果校訓(xùn)石正好歸位。
“唉，還是你有辦法?！?br>
陳雯忍不住笑了，“你說(shuō)，這風(fēng)最近怎么回事，連貓都開(kāi)始逆著叫了。”
“逆著叫？”
云澈挑眉。
“真的，我家貓晚上突然‘嗚喵嗚喵’地倒著叫，把我媽嚇壞了?！?br>
陳雯一臉認(rèn)真。
云澈正想再問(wèn)，忽然，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“全體師生注意，最近風(fēng)都異常，請(qǐng)大家注意安全，切勿逆風(fēng)而行。”
全校哄堂大笑，唯獨(dú)云澈心里咯噔一下。
他倒不是怕風(fēng)，而是怕自己聽(tīng)到的風(fēng)語(yǔ)，是真的。
上午的課像平時(shí)一樣無(wú)聊，老師講著“順應(yīng)自然，逆者必?cái) 钡淖魑念}，云澈卻忍不住回頭看窗外。
風(fēng)在操場(chǎng)上肆意翻滾，連旗桿上的校旗都被吹得倒著飄揚(yáng)。
每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，云澈就覺(jué)得心里**的，總有種被什么召喚的感覺(jué)。
午休時(shí)，他悄悄溜上了教學(xué)樓頂。
風(fēng)更大了，像是一群調(diào)皮的小精靈在屋頂追逐打鬧。
云澈從書(shū)包里拿出那架紙飛機(jī)，仔細(xì)端詳機(jī)翼上的“風(fēng)語(yǔ)”。
他試著用手指描摹那些線條，忽然間，大腦里像被什么東西點(diǎn)亮了。
“云澈——”那熟悉的聲音又來(lái)了，這次首接在他腦海里響起，“你終于聽(tīng)見(jiàn)我了！”
云澈嚇得差點(diǎn)把紙飛機(jī)扔出去。
他強(qiáng)自鎮(zhèn)定，小聲問(wèn)：“你是誰(shuí)？”
風(fēng)停了一下，然后變得更急促：“我是風(fēng)。
我被困住了，風(fēng)都被反轉(zhuǎn)的力量控制，只有你能聽(tīng)懂我們的語(yǔ)言，只有你能幫我們?！?br>
云澈半信半疑：“什么反轉(zhuǎn)的力量？
我只是個(gè)能倒著走路的普通人?！?br>
風(fēng)笑了，帶著點(diǎn)調(diào)皮：“你和別人不一樣。
你從不害怕逆風(fēng)，還能聽(tīng)懂逆風(fēng)里的聲音。
你天生屬于逆流的人。”
云澈皺眉，思緒飛快。
他小時(shí)候總被大人說(shuō)“和世界格格不入”，可他一首覺(jué)得，世界只是太喜歡順風(fēng)順?biāo)?，沒(méi)人愿意逆著來(lái)罷了。
“我能做什么？”
云澈低聲問(wèn)。
“找到風(fēng)的心臟，解開(kāi)紙鳶背后的暗語(yǔ)。
只有你，能讓風(fēng)都恢復(fù)正常。”
風(fēng)的聲音在他腦海里回蕩，像是在考驗(yàn)他的勇氣。
云澈捏緊紙飛機(jī)，心里一下子明白了：或許，這正是屬于他的命運(yùn)軌跡。
“好啊?！?br>
他對(duì)著風(fēng)笑了，“既然全世界都希望順風(fēng)而行，那就讓我逆著風(fēng)，飛一次給你們看?！?br>
風(fēng)仿佛歡呼雀躍，樓頂?shù)钠鞄煤衾怖驳氐怪h揚(yáng)。
云澈將紙飛機(jī)高高舉起，逆風(fēng)助跑，放手一扔。
紙飛機(jī)沖上藍(lán)天，帶著那行神秘的風(fēng)語(yǔ)，逆流而上，劃出一道獨(dú)特的弧線。
這一刻，云澈心里只有一個(gè)念頭——逆風(fēng)不是阻礙，而是屬于少數(shù)人的飛翔。
命運(yùn)的紙飛機(jī)，己經(jīng)起航。