嫂子自詡是教育界的天才，誓要讓孩子領(lǐng)先在起跑線上。

我作為師范生，曾苦苦勸阻他，尊重成長(zhǎng)規(guī)律。

侄子在我的干預(yù)下健康長(zhǎng)大，卻也平庸。

再次遇到挫折后，他心生怨念。

將我騙至爛尾樓后，強(qiáng)行灌下農(nóng)藥。

「要不是你多管閑事，我早就成為人上人了！」

我含恨閉上雙眼。

最后聽見的是媽和嫂子一家將我掩埋的聲音。

再睜眼，我回到嫂子笑著問我建議的那天。

「晚晚，你說(shuō)我家小寶是不是早就會(huì)過馬路了？」

我施施然一笑：

「當(dāng)然，嫂子說(shuō)的都對(duì)。」

.....

我重生了，回到侄子兩周歲生日宴這天。

嫂子正抱著小寶，向滿桌的親戚炫耀她的聰明天才小寶。

她說(shuō)：「我的小寶是天才！從小和常人的教育方式不同。」

「所有人都要讓著天才，天才是天上派來(lái)的天生領(lǐng)導(dǎo)者，不能怠慢?！?br>
她一邊說(shuō)一邊將小寶抱到別人面前。

有些不服氣的親戚回懟：

「哪里可以看出？這么小的孩子可能連走路都是問題?！?br>
她立馬暴起：

「我家小寶，在我的教導(dǎo)下，可是早就學(xué)會(huì)走路，還可以單獨(dú)過馬路。你家孩子不行，肯定是沒我家小寶聰明?！?br>
抱著小寶走向我，假意詢問：

「婉婉，你說(shuō)，我家小寶比任何人都聰明！過馬路算什么。車都要讓著小寶?！?br>
我怔怔的看著眼前的一幕。

上輩子的記憶涌現(xiàn)。

那時(shí)，我不忍這么小的孩子承受嫂子扭曲的教育理念。

出口反駁了嫂子，將以往兒童交通事故的例子翻找出來(lái)。一一說(shuō)明。

最后嫂子陰沉的臉打斷我。

沒有實(shí)行她的“天才育兒”計(jì)劃。

以“我的教育更出色”。

直接將兩歲的侄子丟給我。

「既然我的方式不對(duì)，那姑姑肯定可以教出天才?！?br>
扔下侄子就不管不顧，就連學(xué)費(fèi)也不肯出。

我只好承擔(dān)了侄子的開銷。

將他養(yǎng)育長(zhǎng)大。

沒成想竟然是個(gè)白眼狼。

思緒回籠，我看向張麗，淡淡開口：

「嫂子在教育方面別有深造，有她的指導(dǎo)，定可以教出天才！」

她聽到我附和她

滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：

「看到了吧，連晚晚都這么說(shuō)，你們也不用羨慕我有天才兒子。只有我才可以生出來(lái)！」

張麗滿臉得意，說(shuō)罷親了親小寶的臉：

「我決定，明天開直播，給你們見識(shí)一下什么叫天才?！?br>
我看她不斷夸下?？?。

心里冷笑。

我倒要看看，這一次，沒有我的干預(yù)，天才寶寶可不可以健康長(zhǎng)大。