1 風(fēng)趣少年,初露鋒芒在二十世紀(jì)五六十年代的**,一個(gè)小男孩在熱鬧的街區(qū)中穿梭,他就是倪海廈。
倪海廈自幼就展現(xiàn)出與眾不同的活潑與聰慧,圓溜溜的眼睛里總是閃爍著好奇與靈動(dòng)的光芒,嘴角常常掛著一抹調(diào)皮的笑容,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備講出一個(gè)讓人捧腹大笑的笑話。
倪海廈對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,尤其是中醫(yī)經(jīng)典。
放學(xué)后,別的孩子都在外面玩耍,他卻常常坐在家中的小書房里,捧著《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等古籍,看得津津有味。
他一邊讀,一邊還不時(shí)自言自語(yǔ),仿佛在和古人進(jìn)行一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。
有一次,鄰居家的小孩調(diào)皮,不小心從樹(shù)上摔了下來(lái),膝蓋擦破了皮,疼得哇哇大哭。
倪海廈聽(tīng)到哭聲,急忙跑過(guò)去。
他裝出一副老學(xué)究的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“***,莫哭莫哭,且讓我來(lái)瞧瞧?!?br>
說(shuō)著,他蹲下身子,仔細(xì)查看傷口,然后從家里找來(lái)一些草藥,放在嘴里嚼碎,敷在小孩的傷口上。
小孩被倪海廈的舉動(dòng)逗得破涕為笑,問(wèn)道:“海廈哥哥,你這是在干嘛呀?”
倪海廈眨了眨眼睛,笑著說(shuō):“這可是我從老祖宗那兒學(xué)來(lái)的秘方,敷上它,保證你的傷口很快就好啦,以后可別再這么調(diào)皮咯?!?br>
周圍的大人看到這一幕,都笑著搖頭,覺(jué)得這孩子有趣又機(jī)靈。
隨著年齡的增長(zhǎng),倪海廈對(duì)中醫(yī)的熱愛(ài)愈發(fā)濃烈,他心中暗暗立下志向,將來(lái)一定要成為一名出色的中醫(yī)師,用自己的醫(yī)術(shù)幫助更多的人。
2 求學(xué)之路,趣事連連倪海廈到了求學(xué)的年紀(jì),憑借著自己的努力,順利考入了**的一所中醫(yī)學(xué)院。
在校園里,他那風(fēng)趣幽默的性格讓他迅速成為了同學(xué)們的焦點(diǎn)。
課堂上,教授正在講解中藥的配伍,倪海廈突然舉手,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師,您說(shuō)這中藥配伍就像一場(chǎng)精彩的舞蹈,各種藥材在身體里翩翩起舞,那如果跳錯(cuò)了舞步,會(huì)不會(huì)像人摔跤一樣出問(wèn)題呀?”
同學(xué)們聽(tīng)了,哄堂大笑,教授也被他逗得忍俊不禁,笑著說(shuō):“倪海廈同學(xué),你的比喻很有趣,但也確實(shí)如此,中藥配伍講究精準(zhǔn),稍有差錯(cuò),就可能影響療效。”
倪海廈調(diào)皮地吐了吐舌頭,說(shuō)道:
精彩片段
《杏林傳奇:倪海廈的濟(jì)世之路》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過(guò)此我們也可以看出“羅一川”的創(chuàng)作能力,可以將倪海廈海廈等人描繪的如此鮮活,以下是《杏林傳奇:倪海廈的濟(jì)世之路》內(nèi)容介紹:1 風(fēng)趣少年,初露鋒芒在二十世紀(jì)五六十年代的臺(tái)灣,一個(gè)小男孩在熱鬧的街區(qū)中穿梭,他就是倪海廈。倪海廈自幼就展現(xiàn)出與眾不同的活潑與聰慧,圓溜溜的眼睛里總是閃爍著好奇與靈動(dòng)的光芒,嘴角常常掛著一抹調(diào)皮的笑容,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備講出一個(gè)讓人捧腹大笑的笑話。倪海廈對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,尤其是中醫(yī)經(jīng)典。放學(xué)后,別的孩子都在外面玩耍,他卻常常坐在家中的小書房里,捧著《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等古籍,看得津津...