時(shí)間是靜謐的，它緩慢的流淌，帶走我們的青春，賦予我們對(duì)未來的理解，歲月增添的皺紋，化作一道道溝壑，智慧就閃爍其間。

貧瘠的屋子里有一個(gè)生著鐵銹的燒水壺，鋁制的老式壺蓋被沸騰的水頂?shù)呐砼碜黜?，散落的柴火就離著灶門不遠(yuǎn)，火點(diǎn)跳躍著，膛內(nèi)的柴火發(fā)出噼里啪啦的聲響。

木頭做的簡易床板就在不遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著老式棉襖，流著大鼻涕，兩抹高原紅的小姑娘，趴在低矮的木桌上一筆一劃的寫著課堂作業(yè)。

天，地，人，水，火，風(fēng)蹩腳的字體寫的認(rèn)真，一筆一劃的勾勒出久遠(yuǎn)的字體。

凍的通紅的小手已經(jīng)開始結(jié)痂，扎著得兩個(gè)小辮子隨著手上的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)的，調(diào)皮的像個(gè)翩飛的蝴蝶。

“大丫！

別寫了，過來幫忙洗白菜?！?br>
門外扎著頭巾的健壯婦人，用著不嚴(yán)厲但聲調(diào)很高的聲音呼喊著。

“知道了娘，就去?！?br>
鉛筆被轉(zhuǎn)換了一個(gè)角度，認(rèn)真勾勒，落下了最后一筆撇捺。

瓷紅色的大鐵盆，放著澄**的水，滿是泥土的白菜放在其中。

這里的水總是苦澀又稀少。

黃土坡上，一個(gè)紅坯磚房的院子里。

棗樹生的艷。

給這純樸的大地生了一抹生機(jī)。

大丫掰開白菜幫子單獨(dú)洗出來，揪掉發(fā)黃的，腐爛的葉子。

其余的菜葉一丁點(diǎn)都不浪費(fèi)。

想著老師說能把這幾個(gè)字都學(xué)會(huì)的人，能得到一個(gè)作業(yè)本子，她就忍不住美。

鼻子吹出一個(gè)鼻涕泡，啪的一聲破了，麻利的用袖子一擦。

馮老師是大學(xué)生，他懂得很多東西，長的也好看，會(huì)踢球，會(huì)畫畫，還會(huì)說聽不懂的話，她從心里就覺得他厲害。

他口袋里總是能變出一顆玉米糖，又甜又粘，她總是跟二丫分著吃。

相隔千里之外的地方。

一群科學(xué)家在緊鑼密鼓的查找著數(shù)據(jù)。

“小王，有消息了嗎？”

滿頭白發(fā)的王院士焦急的詢問疲憊的探測(cè)員。

王月德?lián)u搖頭。

“我們發(fā)射的光波探測(cè)儀還是沒有找到，它應(yīng)該在環(huán)火星軌道上，但是現(xiàn)在看來，信號(hào)失蹤了，我已經(jīng)讓人密切關(guān)注29號(hào)落點(diǎn)了，應(yīng)該能找得到。”

“希望這樣吧?！?br>
王院士嘆了口氣，這是他們研究數(shù)年得成果，無論如何也要找到，不然那么多年的努力很有可能就付之一炬。

芊芊在白熾燈下看