第1章
藍(lán)花楹下的我們
(已完結(jié))我是程妤,一個(gè)很普通的女孩,我喜歡上了耀眼的太陽(yáng),沒(méi)想到我最后也擁抱了太陽(yáng)。
1“新的班級(jí)安排表已經(jīng)出來(lái)了,大家都看一下?!?br>
隨著兩聲消息提示音響起,我看了眼手機(jī),班主任的消息躍入眼簾。
我點(diǎn)開(kāi)微信,尋找自己的班級(jí),順便看了其他人,不太巧,我和朋友沒(méi)分到一個(gè)班。
我看了一遍新班級(jí)的學(xué)生名單,很多人可以說(shuō)基本都不認(rèn)識(shí)。
在最后一年進(jìn)入完全陌生的班集體,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
“小魚(yú),聽(tīng)說(shuō)你們班主任專(zhuān)門(mén)帶高三,很兇的,而且很喜歡陰陽(yáng)怪氣。
我之后來(lái)找你玩,會(huì)不會(huì)被她內(nèi)涵?。俊?br>
還沒(méi)看完名單,我就看見(jiàn)張怡的消息。
我點(diǎn)開(kāi)彈窗, 回復(fù)她:“應(yīng)該不會(huì)吧。
她這么恐怖?”
朋友簡(jiǎn)單提了幾句她的事跡,包括但不限于看班里監(jiān)控把講話(huà)的人圈出來(lái)投到電子白板上,宿舍**的學(xué)生被她訓(xùn)了一個(gè)早讀,拍到談戀愛(ài)的學(xué)生直接發(fā)到家長(zhǎng)群。
“總之,這個(gè)人可是學(xué)生的噩夢(mèng),外號(hào)血腥瑪麗,在她的班,你自己小心點(diǎn)?!?br>
我看的心里一緊,我本也知道,這個(gè)老師一直都在帶尖子班。
突然讓她來(lái)帶平行班,是因?yàn)榕R時(shí)分尖子班的決定擱淺,但分班的通知已經(jīng)下發(fā),起初決定重新分班的領(lǐng)導(dǎo)好面子,逼得年級(jí)上又隨機(jī)排班。
而她作為本安排給新分給尖子班的班主任,依舊帶重新排的1班。
據(jù)說(shuō)因?yàn)橥蝗怀闪似叫邪嗟陌嘀魅危那楹懿缓?,發(fā)朋友圈內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)。
還沒(méi)見(jiàn)到新班主任,我就已經(jīng)開(kāi)始嘆氣。
和班主任正式見(jiàn)面,我就感覺(jué)更是壓抑。
她一進(jìn)班,看見(jiàn)大家在聊天,沉著臉把袋子砸到講桌上,班里立即安靜下來(lái)。
她依舊不說(shuō)話(huà),足足三分鐘,她才開(kāi)口:“我是王惜,是你們的班主任。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,第一天,我們先把班里規(guī)矩定了。
首先,入室即靜。
以后我不希望再出現(xiàn)今天這種情況,否則就集體去跑圈。
還有,最后一年還搞黃昏戀的,被我抓到就回家,不想讀就算了。
宿舍**的,睡不著就別睡了,來(lái)運(yùn)動(dòng)。
……”我背脊僵直,全程一動(dòng)不敢動(dòng)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲很輕的嗤笑,從身后傳來(lái)。
直到下課,班主任出了教室,我轉(zhuǎn)身拿課本,
1“新的班級(jí)安排表已經(jīng)出來(lái)了,大家都看一下?!?br>
隨著兩聲消息提示音響起,我看了眼手機(jī),班主任的消息躍入眼簾。
我點(diǎn)開(kāi)微信,尋找自己的班級(jí),順便看了其他人,不太巧,我和朋友沒(méi)分到一個(gè)班。
我看了一遍新班級(jí)的學(xué)生名單,很多人可以說(shuō)基本都不認(rèn)識(shí)。
在最后一年進(jìn)入完全陌生的班集體,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
“小魚(yú),聽(tīng)說(shuō)你們班主任專(zhuān)門(mén)帶高三,很兇的,而且很喜歡陰陽(yáng)怪氣。
我之后來(lái)找你玩,會(huì)不會(huì)被她內(nèi)涵?。俊?br>
還沒(méi)看完名單,我就看見(jiàn)張怡的消息。
我點(diǎn)開(kāi)彈窗, 回復(fù)她:“應(yīng)該不會(huì)吧。
她這么恐怖?”
朋友簡(jiǎn)單提了幾句她的事跡,包括但不限于看班里監(jiān)控把講話(huà)的人圈出來(lái)投到電子白板上,宿舍**的學(xué)生被她訓(xùn)了一個(gè)早讀,拍到談戀愛(ài)的學(xué)生直接發(fā)到家長(zhǎng)群。
“總之,這個(gè)人可是學(xué)生的噩夢(mèng),外號(hào)血腥瑪麗,在她的班,你自己小心點(diǎn)?!?br>
我看的心里一緊,我本也知道,這個(gè)老師一直都在帶尖子班。
突然讓她來(lái)帶平行班,是因?yàn)榕R時(shí)分尖子班的決定擱淺,但分班的通知已經(jīng)下發(fā),起初決定重新分班的領(lǐng)導(dǎo)好面子,逼得年級(jí)上又隨機(jī)排班。
而她作為本安排給新分給尖子班的班主任,依舊帶重新排的1班。
據(jù)說(shuō)因?yàn)橥蝗怀闪似叫邪嗟陌嘀魅危那楹懿缓?,發(fā)朋友圈內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)。
還沒(méi)見(jiàn)到新班主任,我就已經(jīng)開(kāi)始嘆氣。
和班主任正式見(jiàn)面,我就感覺(jué)更是壓抑。
她一進(jìn)班,看見(jiàn)大家在聊天,沉著臉把袋子砸到講桌上,班里立即安靜下來(lái)。
她依舊不說(shuō)話(huà),足足三分鐘,她才開(kāi)口:“我是王惜,是你們的班主任。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,第一天,我們先把班里規(guī)矩定了。
首先,入室即靜。
以后我不希望再出現(xiàn)今天這種情況,否則就集體去跑圈。
還有,最后一年還搞黃昏戀的,被我抓到就回家,不想讀就算了。
宿舍**的,睡不著就別睡了,來(lái)運(yùn)動(dòng)。
……”我背脊僵直,全程一動(dòng)不敢動(dòng)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲很輕的嗤笑,從身后傳來(lái)。
直到下課,班主任出了教室,我轉(zhuǎn)身拿課本,