如果有啥問(wèn)題和邏輯上的問(wèn)題，請(qǐng)一定要說(shuō)出來(lái)，我會(huì)在空余時(shí)間重新改寫(xiě)午后的陽(yáng)光斜照進(jìn)房間，落在曾令惠攤開(kāi)的物理練習(xí)冊(cè)上。

筆尖在草稿紙上劃出一道道凌亂的痕跡，那些公式和數(shù)字像是故意與她作對(duì)，怎么也理不清。

她放下筆，輕輕嘆了口氣。

在中國(guó)這所競(jìng)爭(zhēng)激烈的重點(diǎn)高中里，她總覺(jué)得自己像是個(gè)跟不上節(jié)奏的舞者，周圍的人都踩著精準(zhǔn)的步點(diǎn)向前，唯獨(dú)她總是慢半拍。

手機(jī)屏幕突然亮起，推送來(lái)幾條關(guān)于**高中生活的短視頻。

畫(huà)面里，穿著漂亮制服的學(xué)生們?cè)跈鸦?shù)下歡笑，社團(tuán)活動(dòng)室里熱鬧非凡，課堂氛圍看起來(lái)輕松愉快。

這種與她的日常截然不同的生活圖景，像是一道光照進(jìn)了她有些沉悶的世界。

"也許，去那樣的環(huán)境學(xué)習(xí)會(huì)不一樣？

"這個(gè)念頭一旦出現(xiàn)，就在她心里扎了根。

晚餐時(shí)分，她試探著向父母提出了留學(xué)的想法。

母親驚訝地放下筷子，父親則陷入沉思。

"**的教育確實(shí)有可取之處，"父親斟酌著開(kāi)口，"但語(yǔ)言、費(fèi)用，還有你國(guó)內(nèi)的學(xué)業(yè)，這些都是需要慎重考慮的問(wèn)題。

"父母的態(tài)度謹(jǐn)慎而中立，既沒(méi)有一口回絕，也沒(méi)有立即支持。

然而這個(gè)提議在爺爺奶奶那里遭到了堅(jiān)決的反對(duì)。

"去**？

絕對(duì)不行！

"爺爺?shù)拿碱^緊緊皺起，語(yǔ)氣是少有的嚴(yán)厲。

奶奶也連連搖頭："聽(tīng)說(shuō)他們那邊......唉，不行不行。

"老一輩人根深蒂固的**情緒，成了這個(gè)想法最大的阻礙。

經(jīng)過(guò)數(shù)輪家庭會(huì)議和曾令惠的軟磨硬泡，終于達(dá)成了一個(gè)折中方案：她可以去**留學(xué)，但必須同時(shí)兼顧中國(guó)的學(xué)業(yè)。

這意味著她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有減輕，反而變成了雙倍。

從那天起，曾令惠的生活進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)模式。

周末，當(dāng)同學(xué)們相約出游時(shí)，她背著書(shū)包穿梭在日語(yǔ)培訓(xùn)班的教室里。

五十音圖、語(yǔ)法句型、聽(tīng)力練習(xí)......這些陌生的語(yǔ)言符號(hào)常常讓她學(xué)到頭暈眼花。

有時(shí)刷到***說(shuō)英語(yǔ)的視頻，那種獨(dú)特的"日式英語(yǔ)"口音總會(huì)讓她忍俊不禁。

笑過(guò)之后卻又立即警醒："可不能讓自己的英語(yǔ)也被帶偏了。

"于是她又翻出英語(yǔ)聽(tīng)力材料，更加認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。

深夜里，臺(tái)燈是唯一的光源。

書(shū)桌左邊堆著日語(yǔ)筆記，右邊***的數(shù)學(xué)試卷。

她常常學(xué)到眼睛發(fā)酸，腦袋像灌了鉛一樣沉重。

放棄的念頭不是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，但每次看到手機(jī)里存的**校園照片，她又會(huì)重新振作起來(lái)。

當(dāng)日語(yǔ)能力測(cè)試合格證書(shū)拿到手時(shí)，她終于松了一口氣。

雖然紙上**通過(guò)了，但她心里明白，真正的挑戰(zhàn)還在后面——***說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)速，那些聽(tīng)不懂的方言，都將是她要面對(duì)的新難題。

出發(fā)前夜，她仔細(xì)整理著行李。

箱子里一邊是日語(yǔ)教材和日常衣物，另一邊則是厚厚一摞中國(guó)高中的教輔資料。

她拿起一本習(xí)題冊(cè)，感受著沉甸甸的重量，不禁露出一絲苦笑。

這條獨(dú)特的雙軌求學(xué)路，注定不會(huì)輕松。

但既然選擇了，就要堅(jiān)定地走下去。

她合上行李箱，望向窗外。

東京的夜空，會(huì)是怎樣的呢？