（公元2025年初秋·湖南·張家界）“小李，三號洞窟調(diào)查得怎么樣？”

“一切順利，教授?！?br>
教授聽見回答，滿意地點點頭。

自從三個月前意外發(fā)現(xiàn)這座神秘遺跡后，他們這支考古隊就被緊急派遣到這里。

經(jīng)過無數(shù)個日夜的艱苦努力，他們終于接近了任務(wù)的尾聲。

如今，他們即將完成**交待的任務(wù)，帶著滿滿的收獲回去。

教授抬頭望向洞窟深處，昏暗的燈光下，古老的壁畫和石刻仿佛在訴說著千年的秘密。

他知道，這次的發(fā)現(xiàn)注定會震驚世界，而他們，也將成為歷史的見證者。

“教授，您看這是什么？”

小李的聲音突然傳來，打斷了教授的思緒。

教授快步走上前，只見三號洞窟的墻壁上畫著一幅壁畫，但由于色彩剝落和年代久遠的關(guān)系，只能看清是七個人正與一支打扮古怪的軍隊激烈戰(zhàn)斗。

七個人的身影雖然殘缺不全，但他們的姿態(tài)依然顯得英勇無畏，仿佛在與強大的敵人殊死搏斗。

而那支軍隊，穿著奇異的盔甲，手持著古老的武器，看起來既神秘又兇悍。

見壁畫沒有多余的價值，教授便轉(zhuǎn)而開始研究右上角的文字，然而它們同樣模糊不清。

“小李，把唐宋時期的文字資料拿過來?！?br>
教授說道，“根據(jù)先前的調(diào)查這座遺跡所處的年代約為一千年前，說不定會使用唐宋時期的文字。”

小李迅速從背包中取出一本厚重的資料集，小心翼翼地翻開，將其中關(guān)于唐宋文字的頁面遞到教授面前。

教授接過資料，仔細(xì)對照著壁畫上的文字，試圖找到一絲線索。

“這些文字看起來像是某種古老的篆書，但又有些不同?！?br>
教授一邊比對，一邊自言自語。

他的手指輕輕滑過那些模糊的筆畫，仿佛能感受到千年前書寫者的筆觸。

但盡管教授努力地對比，也只能從這段己經(jīng)快要被歲月抹去的文字中辨認(rèn)出一個“俠”字。

他反復(fù)確認(rèn)，心中不禁有些疑惑：“俠”字在這里代表著什么？

難道與壁畫中的七個人有關(guān)？

這時一旁的小李有所發(fā)現(xiàn)：“教授，您來看這個。”

教授走到小李的位置，只見他站在一座巨大的石碑前，上面同樣刻有文字，卻也同樣無法辨認(rèn)。

教授搖搖頭：“看來只能把它搬回去用科技的手段進行研究了，小李，通知下運輸隊?！?br>
就在石碑被抬離遺跡的那一刻，大地突然劇烈地抖動起來。

仿佛是被某種古老的力量所觸動，整個洞窟內(nèi)傳來一陣陣低沉的轟鳴聲，仿佛是從地底深處傳來的怒吼。

洞壁上的巖石開始松動，紛紛掉落，揚起一片塵土。

“快撤！

快撤！”

教授大聲喊道，他的聲音在洞窟內(nèi)回蕩。

運輸隊的隊員們也意識到情況不妙，他們加快了動作，將石碑迅速運出洞窟。

“剛才怎么回事？”

小李驚魂未定地說道，“**了嗎？”

教授仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)了不對：“不是**，是旁邊的湖！”

所有人立刻將目光聚集在湖面上。

原本風(fēng)平浪靜的湖水突然劇烈翻騰，波浪洶涌，仿佛有什么強大的力量在湖底掙扎，想要掙脫湖水的束縛。

湖水被掀起數(shù)米高的浪花，水花西濺，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲。

岸邊的巖石被卷入湖中，激起更多的水霧，整個湖面如同沸騰了一般。

教授和隊員們驚恐地后退，他們的目光緊緊盯著湖面，心中充滿了震驚和不解。

小李緊緊抓住教授的胳膊，聲音顫抖：“教授，這是怎么回事？”

教授的眉頭緊鎖，他的眼神中閃爍著一絲不安：“我也不知道，但這種現(xiàn)象絕對不尋常?！?br>
就在他們百思不得其解的時候，湖面上的翻騰達到了頂點。

突然，一道巨大的光柱從湖水中沖出，首奔云端。

光柱如同一道巨大的閃電，刺破了天空的寧靜，發(fā)出耀眼的光芒。

所有人都被這突如其來的景象震撼得說不出話來。

光柱在半空中停留了片刻，然后突然**開來，化作紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七道光芒，各自朝著不同的方向飛去。

七道光芒在天空中劃出一道道絢麗的軌跡，如同七顆流星，帶著一種古老而神秘的氣息飛向遠方……片刻后，考古隊中有人突然大叫了一聲，聲音中帶著難以掩飾的驚恐：“快跑！”

還在震驚中的所有人，包括教授，都被這聲大喊驚醒。

他們沒有絲毫猶豫，所有人都以最快的速度沖向停在不遠處的車輛。

隊員們紛紛跳上車，運輸隊的司機迅速發(fā)動引擎。

車輛在碎石路上顛簸前行，揚起一片塵土……