第1章
音符與心跳
施雨晴的手指在鋼琴鍵上輕輕滑過(guò),舒曼的《夢(mèng)幻曲》如流水般傾瀉而出。
音樂教室里只有她一個(gè)人,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶灑在黑白琴鍵上,為她的指尖鍍上一層金色的光暈。
這是她每天放學(xué)后的固定節(jié)目——獨(dú)自練琴直到天黑。
比起回家面對(duì)繼母冷淡的目光和同父異母弟弟的吵鬧,她更喜歡這個(gè)安靜的空間。
在這里,她可以完全沉浸在音樂的世界里,忘記現(xiàn)實(shí)的一切。
"彈得真好。
"一個(gè)陌生的男聲突然從門口傳來(lái),施雨晴的手指猛地停在半空,音樂戛然而止。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一個(gè)高個(gè)子男生倚在門框上,陽(yáng)光從他背后照進(jìn)來(lái),勾勒出他挺拔的輪廓。
"對(duì)不起,打擾到你了。
"男生走進(jìn)來(lái),施雨晴這才看清他的樣子——清爽的短發(fā),小麥色的皮膚,校服外套隨意地搭在肩上,露出里面的籃球隊(duì)隊(duì)服。
"我是陸遠(yuǎn),高三七班的。
"施雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有作聲。
她知道陸遠(yuǎn)是誰(shuí)——學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),女生們經(jīng)常議論的風(fēng)云人物。
他們本該毫無(wú)交集。
"你是施雨晴對(duì)吧?
音樂社的鋼琴手。
"陸遠(yuǎn)似乎并不介意她的沉默,自顧自地繼續(xù)說(shuō),"林老師讓我來(lái)找你,說(shuō)藝術(shù)節(jié)需要鋼琴伴奏。
"施雨晴微微蹙眉:"藝術(shù)節(jié)還有兩個(gè)月。
""是啊,但籌備工作已經(jīng)開始了。
"陸遠(yuǎn)聳聳肩,"我是學(xué)生會(huì)文藝部的,負(fù)責(zé)這次活動(dòng)。
林老師說(shuō)你是學(xué)校里鋼琴?gòu)椀米詈玫摹?br>
"施雨晴低頭看著琴鍵,手指無(wú)意識(shí)地按下一個(gè)音符。
她確實(shí)收到了音樂老師的邀請(qǐng),但沒想到會(huì)派籃球隊(duì)的人來(lái)對(duì)接。
"我已經(jīng)答應(yīng)了。
"她輕聲說(shuō)。
"太好了!
"陸遠(yuǎn)露出燦爛的笑容,那笑容太過(guò)明亮,讓習(xí)慣躲在陰影中的施雨晴有些不適應(yīng)。
"下周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,能來(lái)大禮堂排練嗎?
合唱團(tuán)要和你配合。
"施雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭,希望這個(gè)對(duì)話能盡快結(jié)束。
但陸遠(yuǎn)似乎沒有離開的意思,他的目光落在鋼琴上的樂譜上。
"《夢(mèng)幻曲》?
"他念出曲名,"我小時(shí)候也學(xué)過(guò)這首。
"施雨晴驚訝地抬頭看他:"你會(huì)彈鋼琴?
""不,是小提琴。
"陸遠(yuǎn)笑了笑,"不過(guò)已經(jīng)很久沒碰了。
籃球訓(xùn)練太忙。
"這個(gè)回答出乎施雨晴的意料。
她想象不出這個(gè)陽(yáng)光活
音樂教室里只有她一個(gè)人,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶灑在黑白琴鍵上,為她的指尖鍍上一層金色的光暈。
這是她每天放學(xué)后的固定節(jié)目——獨(dú)自練琴直到天黑。
比起回家面對(duì)繼母冷淡的目光和同父異母弟弟的吵鬧,她更喜歡這個(gè)安靜的空間。
在這里,她可以完全沉浸在音樂的世界里,忘記現(xiàn)實(shí)的一切。
"彈得真好。
"一個(gè)陌生的男聲突然從門口傳來(lái),施雨晴的手指猛地停在半空,音樂戛然而止。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一個(gè)高個(gè)子男生倚在門框上,陽(yáng)光從他背后照進(jìn)來(lái),勾勒出他挺拔的輪廓。
"對(duì)不起,打擾到你了。
"男生走進(jìn)來(lái),施雨晴這才看清他的樣子——清爽的短發(fā),小麥色的皮膚,校服外套隨意地搭在肩上,露出里面的籃球隊(duì)隊(duì)服。
"我是陸遠(yuǎn),高三七班的。
"施雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有作聲。
她知道陸遠(yuǎn)是誰(shuí)——學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),女生們經(jīng)常議論的風(fēng)云人物。
他們本該毫無(wú)交集。
"你是施雨晴對(duì)吧?
音樂社的鋼琴手。
"陸遠(yuǎn)似乎并不介意她的沉默,自顧自地繼續(xù)說(shuō),"林老師讓我來(lái)找你,說(shuō)藝術(shù)節(jié)需要鋼琴伴奏。
"施雨晴微微蹙眉:"藝術(shù)節(jié)還有兩個(gè)月。
""是啊,但籌備工作已經(jīng)開始了。
"陸遠(yuǎn)聳聳肩,"我是學(xué)生會(huì)文藝部的,負(fù)責(zé)這次活動(dòng)。
林老師說(shuō)你是學(xué)校里鋼琴?gòu)椀米詈玫摹?br>
"施雨晴低頭看著琴鍵,手指無(wú)意識(shí)地按下一個(gè)音符。
她確實(shí)收到了音樂老師的邀請(qǐng),但沒想到會(huì)派籃球隊(duì)的人來(lái)對(duì)接。
"我已經(jīng)答應(yīng)了。
"她輕聲說(shuō)。
"太好了!
"陸遠(yuǎn)露出燦爛的笑容,那笑容太過(guò)明亮,讓習(xí)慣躲在陰影中的施雨晴有些不適應(yīng)。
"下周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,能來(lái)大禮堂排練嗎?
合唱團(tuán)要和你配合。
"施雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭,希望這個(gè)對(duì)話能盡快結(jié)束。
但陸遠(yuǎn)似乎沒有離開的意思,他的目光落在鋼琴上的樂譜上。
"《夢(mèng)幻曲》?
"他念出曲名,"我小時(shí)候也學(xué)過(guò)這首。
"施雨晴驚訝地抬頭看他:"你會(huì)彈鋼琴?
""不,是小提琴。
"陸遠(yuǎn)笑了笑,"不過(guò)已經(jīng)很久沒碰了。
籃球訓(xùn)練太忙。
"這個(gè)回答出乎施雨晴的意料。
她想象不出這個(gè)陽(yáng)光活