清晨六點(diǎn)半，老舊巷弄還未完全蘇醒，只有幾聲零星的自行車鈴和遠(yuǎn)處隱約傳來的豆?jié){叫賣聲。

空氣里彌漫著潮濕的泥土氣和誰家窗前茉莉的淡香。

林晚推開吱呀作響的木質(zhì)院門，恰好看見對門的陳曦也推著那輛叮當(dāng)作響的自行車出來。

“早?！?br>
陳曦的聲音帶著點(diǎn)剛睡醒的沙啞，頭發(fā)還有幾根不聽話地翹著。

他單腳支地，很自然地把手里溫?zé)岬乃芰洗f過來，“我媽剛蒸的豆沙包，多了。”

“謝謝阿姨?！?br>
林晚接過，指尖不可避免地觸到他的，微微的燙意讓她下意識(shí)蜷了下手指。

她低頭，從書包側(cè)袋掏出還溫著的牛奶，塞到他車籃里，“喏，多了瓶牛奶?！?br>
這是他們心照不宣多年的習(xí)慣。

林家媽媽單位發(fā)的牛奶，陳家阿姨做的面點(diǎn)，總會(huì)在兩個(gè)孩子的早餐桌上流通。

陳曦咧嘴一笑，露出一口白牙，那點(diǎn)清晨的困倦仿佛瞬間被驅(qū)散：“走吧，再磨蹭該遲到了。”

兩人并排騎著車，車輪碾過青石板路，發(fā)出細(xì)碎的聲響。

晨曦將他們的影子拉得很長，在斑駁的巷壁上交疊、分開，又交疊。

巷口那棵巨大的梧桐樹沙沙作響，知了還沒開始拼命嘶叫，只有幾聲試探般的輕鳴。

“昨晚數(shù)學(xué)最后那道大題，”林晚微微蹙眉，“你最后答案是多少？”

“根號三。

你呢？”

“我也是！”

林晚松了口氣，眉眼舒展開，“但老王過程分扣得嚴(yán)，我擔(dān)心步驟沒寫全。”

“放學(xué)筆記借你對?！?br>
陳曦說得隨意，卻稍稍放慢了車速，遷就著林晚稍慢的騎行速度。

這就是他們的日常。

學(xué)習(xí)、生活，像纏繞在一起生長的藤蔓，密不可分。

早讀課前的教室總是喧鬧的。

高三（一）班的黑板報(bào)卻還差一大半，文藝委員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“說好昨天放學(xué)留下的幾個(gè)人呢？

下周一就要評比分了！”

她目光掃視全班，最后落在正安靜背單詞的林晚身上，“晚晚！

救命！

你字好看，幫我把這段文章抄上去行不行？

求你了！”

林晚抬頭，看著那**空白，猶豫了一下。

她的筆跡工整漂亮，但黑板報(bào)需要的是那種放得開的大氣字體。

“她不行，”旁邊響起陳曦的聲音，他剛打完籃球，額上還帶著汗珠，校服外套隨意搭在肩上，“她手腕上次扭傷還沒好利索，舉著粉筆寫那么大字不行?！?br>
文藝委員臉垮了下去。

陳曦拿起粉筆，在指尖轉(zhuǎn)了一圈，看向林晚：“你來畫邊框和插圖，字，”他頓了頓，下巴微揚(yáng)，“我來?！?br>
林晚有些驚訝。

陳曦雖然成績好，但這種班級活動(dòng)向來是能躲就躲。

陳曦己經(jīng)脫了校服外套，露出里面干凈的白色T恤，拿起粉筆盒里的藍(lán)色粉筆，掂量了一下：“寫什么內(nèi)容？

指給我?！?br>
陽光透過窗戶，恰好落在他專注的側(cè)臉上。

他寫字不像林晚那樣娟秀，而是帶了點(diǎn)不羈的力道，一筆一劃，干凈利落。

林晚則拿起彩色粉筆，在一旁安靜地勾勒花邊和圖案。

她需要畫到高處，踮起腳也有些吃力。

正要搬椅子，陳曦己經(jīng)寫完一段，很自然地走到她身后，伸手接過她手里的粉筆：“要畫哪？

指一下?！?br>
他的氣息驟然靠近，帶著運(yùn)動(dòng)后的熱力和淡淡的汗味，并不難聞，反而有種蓬勃的生命力。

林晚的心跳漏了一拍，指尖無意識(shí)地指向黑板左上角。

“畫個(gè)太陽？”

他問，聲音就在她頭頂。

“嗯…加個(gè)云朵吧。”

她小聲回應(yīng)，稍稍退開半步，給他讓出空間。

他身高臂長，輕松就夠到了那里，三下兩下就勾勒出一個(gè)簡單的朝陽和軟綿綿的云朵。

底下有男生起哄：“曦哥，可以??！

深藏不露！”

陳曦笑罵一句：“滾蛋，寫你的作業(yè)去！”

目光卻不經(jīng)意地掃向林晚。

林晚正仰頭看著那個(gè)小太陽，嘴角**淺淺的笑意。

陽光落在她長長的睫毛上，投下一小片陰影。

那一刻，教室里嘈雜的人聲仿佛瞬間褪去。

只剩下粉筆劃過黑板的沙沙聲，和兩人之間那種無需言說的默契。

黑板報(bào)終于趕在早讀鈴響前完成。

色彩明亮，版面整潔，陳曦的字意外地好看，和林晚細(xì)膩的插畫相得益彰。

回座位時(shí)，陳曦狀似無意地從兜里掏出一小瓶活絡(luò)油，放在林晚桌上：“手腕，別忘了揉。”

林晚愣了一下，她手腕早沒事了。

早上只是他幫她推脫的借口。

她看向他，他己經(jīng)拿出英語書，嘴里念念有詞地背著單詞，耳根卻似乎有點(diǎn)不易察覺的紅。

林晚低下頭，把那只小瓶子握進(jìn)手心，冰涼的玻璃瓶身很快被捂得溫?zé)帷?br>
清晨的陽光徹底鋪滿教室，也落在少年微紅的耳廓和少女微微揚(yáng)起的嘴角上。

黑板報(bào)右下角，他們無意間共同完成的一株并肩生長的小樹苗，在陽光下顯得格外生機(jī)勃勃。