九月的風(fēng)，依舊裹挾著夏末殘余的燥熱，聒噪的蟬鳴不知疲倦地在青藤中學(xué)高大的香樟樹(shù)上拉扯著尾聲。

對(duì)于蘇清顏來(lái)說(shuō)，這個(gè)九月有著非同尋常的意義——她正式成為了這所全市聞名的重點(diǎn)高中的一名新生。

清晨的陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶(hù)，在光潔的大理石地面上切割出明亮的幾何圖形。

蘇清顏背著嶄新的書(shū)包，站在高一（1）班的教室門(mén)口，微微有些拘謹(jǐn)?shù)孛蛄嗣虼健?br>
她穿著青藤中學(xué)統(tǒng)一的淺藍(lán)色校服，襯得本就白皙的皮膚愈發(fā)通透，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)柔順地披在肩后，幾縷碎發(fā)被風(fēng)吹得輕輕拂動(dòng)。

教室里己經(jīng)坐了不少人，喧鬧聲、談笑聲混雜著桌椅挪動(dòng)的聲響，匯成一片充滿(mǎn)活力的音浪。

蘇清顏不太適應(yīng)這樣嘈雜的環(huán)境，她深吸一口氣，低著頭，小心翼翼地穿過(guò)過(guò)道，目光快速掃過(guò)一張張陌生的臉龐，最終落在了教室后排靠窗的一個(gè)空位上。

那里相對(duì)安靜，光線(xiàn)也很好。

她快步走過(guò)去，將書(shū)包輕輕放在椅子上，然后坐下，動(dòng)作輕柔得幾乎沒(méi)有聲音。

放下書(shū)包后，她沒(méi)有像周?chē)瑢W(xué)那樣立刻與新同桌熱絡(luò)交談，而是先拿出濕巾，仔細(xì)地擦拭著桌面和椅子，仿佛在進(jìn)行一項(xiàng)神圣的儀式。

做完這一切，她才微微放松下來(lái)，將目光投向窗外。

窗外的香樟樹(shù)真的很高，枝葉繁茂，陽(yáng)光透過(guò)葉隙篩下斑駁的光點(diǎn)，隨著風(fēng)的吹動(dòng)而輕輕搖曳。

蟬鳴聲依舊 loud，但不知為何，看著這樣的景象，蘇清顏心里那點(diǎn)初來(lái)乍到的緊張感，似乎平復(fù)了一些。

她開(kāi)始悄悄觀察教室里的同學(xué)。

大家似乎都很快找到了新的伙伴，三三兩兩地聚在一起，興奮地談?wù)撝罴俚娜な?，或是?duì)新學(xué)校的憧憬。

只有她，像一顆投入湖面的小石子，激起一點(diǎn)微不可察的漣漪后，便又迅速歸于平靜，獨(dú)自坐在角落，像一株安靜生長(zhǎng)的植物。

就在這時(shí)，教室門(mén)口傳來(lái)一陣小小的騷動(dòng)，伴隨著幾聲壓抑的驚嘆。

蘇清顏下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，循聲望去。

一個(gè)男生在上課鈴響前幾分鐘走了進(jìn)來(lái)。

他穿著同樣的校服，卻仿佛自帶光源，一出現(xiàn)就吸引了幾乎全班的目光。

他個(gè)子很高，身形挺拔，碎發(fā)被陽(yáng)光鍍上了一層淺淺的金色，額前幾縷發(fā)絲隨著他的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。

他的皮膚是健康的麥色，五官輪廓分明，鼻梁高挺，一雙眼睛明亮而有神，此刻正帶著一絲剛從外面進(jìn)來(lái)的微喘，嘴角卻噙著一抹輕松自在的笑意，像是剛打完一場(chǎng)酣暢淋漓的球。

他沒(méi)有刻意尋找座位，只是隨意地掃了一眼教室，然后便朝著蘇清顏這邊走來(lái)。

蘇清顏的心跳莫名地漏了一拍，她趕緊低下頭，假裝整理書(shū)包里的東西，手指卻有些不自然地蜷縮起來(lái)。

男生在她斜前方的位置停下——那是一個(gè)隔著一條過(guò)道，正對(duì)著她右前方的座位。

他將書(shū)包放在桌上，動(dòng)作利落，然后才轉(zhuǎn)過(guò)身，似乎是第一次注意到她，目光在她臉上短暫停留了一秒，帶著點(diǎn)少年人特有的隨意，然后便移開(kāi)了，拿出課本準(zhǔn)備上課。

蘇清顏能感覺(jué)到那道目光的溫度，盡管只有一瞬，卻讓她臉頰微微有些發(fā)燙。

她偷偷抬眼，用眼角的余光瞥了他一下。

他正側(cè)著頭，和同桌的男生低聲說(shuō)了句什么，嘴角揚(yáng)起的弧度清晰可見(jiàn)，那笑容燦爛得像此刻窗外的陽(yáng)光，晃得蘇清顏有些睜不開(kāi)眼。

“叮鈴鈴——”上課鈴聲終于響了，像是一場(chǎng)及時(shí)的救援。

班主任是一位看起來(lái)很和藹的中年女老師，她走進(jìn)教室，拍了拍手，示意大家安靜。

“同學(xué)們好，我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師，我姓王。

歡迎大家來(lái)到青藤中學(xué)，從今天起，我們就是高一（1）班這個(gè)大家庭的一員了……”王老師的聲音溫和而有力，簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，便是慣例的自我介紹環(huán)節(jié)。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)，報(bào)上自己的名字和畢業(yè)的小學(xué)，有的大方自信，有的稍顯靦腆。

當(dāng)輪到那個(gè)坐在蘇清顏斜前方的男生時(shí)，教室里明顯安靜了一瞬。

他站起身，身姿挺拔如松，臉上依舊帶著那抹淺淺的笑意，聲音清朗好聽(tīng)：“大家好，我叫江熠，畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)中學(xué)?！?br>
簡(jiǎn)單的一句話(huà)，沒(méi)有多余的修飾，卻帶著一種不容忽視的氣場(chǎng)。

蘇清顏在心里默念了一遍這個(gè)名字——江熠。

熠，是光耀、鮮明的意思，果然人如其名。

很快就輪到了蘇清顏。

她有些緊張地站起來(lái)，雙手下意識(shí)地攥住了校服的衣角，聲音細(xì)若蚊蚋，帶著一絲不易察覺(jué)的顫抖：“大家好，我叫蘇清顏，畢業(yè)于……”她報(bào)完自己的小學(xué)，便匆匆坐下，感覺(jué)全班的目光似乎都聚焦在自己身上，讓她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

王老師笑了笑，沒(méi)有為難她，繼續(xù)往下進(jìn)行。

蘇清顏?zhàn)潞?，臉頰還是熱的，她能感覺(jué)到斜前方那個(gè)叫江熠的男生似乎稍稍側(cè)了下頭，目光好像朝她這邊掃了一下，但她不敢確定，也不敢再抬頭去看。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)老師是個(gè)戴著眼鏡、看起來(lái)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)哪欣蠋?，他一上?lái)就給了大家一個(gè)“下馬威”，在黑板上寫(xiě)下了一道復(fù)雜的函數(shù)思考題。

題目剛寫(xiě)完，教室里就響起了一片抽氣聲。

蘇清顏看著題目，眉頭微蹙，拿起筆在草稿紙上快速地演算起來(lái)。

她的思維很敏捷，邏輯清晰，沒(méi)過(guò)多久，草稿紙上就勾勒出了完整的解題步驟。

她習(xí)慣性地沒(méi)有舉手，只是將筆停下，等待著有沒(méi)有同學(xué)能解出來(lái)。

幾乎是在她放下筆的同時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“老師，我試試?！?br>
蘇清顏循聲望去，正是江熠。

他己經(jīng)站了起來(lái)，手里拿著粉筆，自信地走向黑板。

他的動(dòng)作流暢，粉筆在黑板上劃過(guò)，留下清晰的白色痕跡，解題思路新穎而簡(jiǎn)潔，幾個(gè)關(guān)鍵步驟點(diǎn)明之后，答案便呼之欲出。

“非常好！”

數(shù)學(xué)老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“江熠同學(xué)的思路很清晰，解法也很巧妙，大家要向他學(xué)習(xí)。”

教室里響起了一陣掌聲。

江熠微微頷首，轉(zhuǎn)身走回座位，臉上依舊是那副從容不迫的樣子。

蘇清顏看著他在草稿紙上寫(xiě)下的解題過(guò)程，發(fā)現(xiàn)他的思路和自己的略有不同，但同樣高效，不由得在心里暗暗佩服。

果然是和自己一樣以高分考入青藤的學(xué)生，實(shí)力確實(shí)不容小覷。

課間休息時(shí)，很快有幾個(gè)女生圍到了江熠的座位旁，嘰嘰喳喳地和他說(shuō)話(huà)，似乎是在問(wèn)剛才那道數(shù)學(xué)題的思路，也可能是在聊其他話(huà)題。

江熠很有耐心，一一回應(yīng)著，偶爾還會(huì)露出一個(gè)爽朗的笑容，引得女生們一陣低笑。

蘇清顏假裝低頭看書(shū)，耳朵卻不由自主地豎起，想要捕捉他說(shuō)話(huà)的聲音。

她看到他說(shuō)話(huà)時(shí)，嘴角的梨渦會(huì)若隱若現(xiàn)，手指修長(zhǎng)，握著筆的姿勢(shì)很好看。

她覺(jué)得自己這樣有點(diǎn)像“偷聽(tīng)”，趕緊收回目光，心里卻像被什么東西輕輕撓了一下，**的。

午休時(shí)間，蘇清顏跟著同桌林薇薇一起去食堂。

林薇薇是個(gè)性格很活潑的女生，一路上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，很快就和蘇清顏熟絡(luò)了起來(lái)。

“清顏，你看那個(gè)！”

林薇薇突然用手肘碰了碰蘇清顏，眼睛亮晶晶地朝著一個(gè)方向望去，“就是江熠啊！

他和他們班原來(lái)的同學(xué)在一起呢，你看他打籃球肯定很厲害，身材超好的！”

蘇清顏?lái)樦傅姆较蚩慈?，果然看?a href="/tag/jiangyi11.html" style="color: #1e9fff;">江熠和幾個(gè)男生站在打飯的隊(duì)伍里，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，氣氛很是融洽。

江熠側(cè)著頭，聽(tīng)旁邊的男生說(shuō)著什么，臉上帶著笑意，陽(yáng)光落在他的側(cè)臉上，勾勒出清晰的下頜線(xiàn)。

“聽(tīng)說(shuō)他初中就是校草了，成績(jī)還好，簡(jiǎn)首是完美??！”

林薇薇一臉花癡狀，“清顏，你覺(jué)得他帥不帥？”

蘇清顏的心跳又開(kāi)始有點(diǎn)加速，她含糊地應(yīng)了一聲：“……嗯，還好?！?br>
她不敢說(shuō)得太明顯，怕被林薇薇看出什么。

下午的體育課是自由活動(dòng)。

蘇清顏不太喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)，便找了個(gè)操場(chǎng)邊的臺(tái)階坐下，拿出一本從家里帶來(lái)的課外書(shū)看。

陽(yáng)光有些刺眼，她微微側(cè)著身子，用書(shū)本擋著光。

無(wú)意間，她的目光掃過(guò)籃球場(chǎng)。

那里圍了不少人，喝彩聲和加油聲此起彼伏。

她看到江熠穿著白色的運(yùn)動(dòng)背心，正在球場(chǎng)上奔跑、跳躍、投籃。

他的動(dòng)作矯健而瀟灑，汗水順著他的額角滑落，浸濕了發(fā)梢，貼在飽滿(mǎn)的額頭上。

一個(gè)漂亮的三分球進(jìn)筐，引來(lái)全場(chǎng)的歡呼。

蘇清顏看得有些出神，首到林薇薇跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地坐在她旁邊：“清顏，你怎么不去玩?。?br>
看什么呢這么入神？”

“沒(méi)、沒(méi)什么?！?br>
蘇清顏猛地回過(guò)神，趕緊低下頭，假裝繼續(xù)看書(shū)，臉頰卻不受控制地紅了。

她剛才，好像真的看得有點(diǎn)太投入了。

“你看江熠打球呢吧？”

林薇薇促狹地眨了眨眼，“他打球真的超帥的，剛才那個(gè)三分球，絕了！”

蘇清顏沒(méi)有接話(huà)，只是默默地翻著書(shū)頁(yè)，心里卻像被投進(jìn)了一顆小石子，蕩起了一圈又一圈的漣漪。

放學(xué)的鈴聲終于響起，宣告著高中第一天的結(jié)束。

蘇清顏收拾好書(shū)包，走出教室。

走廊里擠滿(mǎn)了放學(xué)的學(xué)生，喧鬧無(wú)比。

她看到江熠和幾個(gè)男生勾肩搭背地走在前面，他們說(shuō)著什么有趣的事情，江熠笑得很開(kāi)心，露出了潔白的牙齒。

夕陽(yáng)的余暉透過(guò)走廊的窗戶(hù)，將他的身影拉得很長(zhǎng)，鍍上了一層溫暖的金色光暈。

那一刻，他的背影在蘇清顏眼中，仿佛成了一幅定格的畫(huà)面。

她放慢了腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面，首到走到校門(mén)口，看到他和朋友們道別，然后騎上一輛黑色的自行車(chē)，朝著另一個(gè)方向駛?cè)ァ?br>
風(fēng)吹起他的校服衣角，少年的身影在夕陽(yáng)下顯得格外挺拔俊朗。

蘇清顏站在原地，首到他的身影消失在街角，才緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，背著書(shū)包，朝著自己家的方向走去。

走在回家的路上，傍晚的風(fēng)帶著一絲涼意，吹散了白天的燥熱。

耳邊似乎還殘留著蟬鳴和籃球場(chǎng)上的歡呼，以及江熠清朗的笑聲。

她拿出書(shū)包里那個(gè)隨身攜帶的、封面是素凈白色的小本子，翻開(kāi)第一頁(yè)。

在角落那個(gè)不顯眼的位置，她頓了頓，然后用她那手清秀工整的字跡，一筆一劃地、極其認(rèn)真地寫(xiě)下了二個(gè)字——“江熠”筆尖劃過(guò)紙張，留下淡淡的痕跡，也像是在她的心湖深處，刻下了一個(gè)淺淺的印記。

蘇清顏合上本子，緊緊地握在手里，感受著紙張的溫度。

她抬起頭，看著天邊絢爛的晚霞，第一次覺(jué)得，這個(gè)夏末的蟬鳴，似乎也不是那么令人煩躁了。

心里某個(gè)隱秘的角落，一顆名為“暗戀”的種子，在經(jīng)歷了這一天的陽(yáng)光、蟬鳴和那個(gè)耀眼的少年之后，正悄然無(wú)息地，破土而出。

而她知道，這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。