1檔案室里的排氣扇發(fā)出一陣有氣無(wú)力的嗡鳴，仿佛是一個(gè)垂死之人的最后喘息。

林曉蕓蹲在鐵皮柜前，專注地整理著教學(xué)事故檔案。

她的后頸處，幾縷碎發(fā)被汗水浸濕，黏成了深色的蛛網(wǎng)，貼在皮膚上讓人感覺(jué)有些瘙*。

窗外，九月的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉灑在地上，形成一片片光影。

微風(fēng)拂過(guò)，梧桐葉沙沙作響，像是在演奏一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。

然而，這美妙的聲音卻完全被走廊里此起彼伏的尖嗓門所掩蓋。

"小林！

機(jī)械學(xué)院那個(gè)王教授的調(diào)課申請(qǐng)又卡系統(tǒng)了！

""曉蕓姐，教務(wù)處章子在你那兒?jiǎn)幔?br>
""林老師，去年師范認(rèn)證的支撐材料我找不到了，你幫我看看唄！

"各種聲音交織在一起，讓林曉蕓的腦袋嗡嗡直響。

她深吸一口氣，努力讓自己保持冷靜，然后繼續(xù)整理著手頭的檔案。

當(dāng)她將第十二份《課堂教學(xué)事故認(rèn)定書》塞進(jìn)文件夾時(shí)，突然注意到泛黃的紙頁(yè)上"林芳"兩個(gè)字。

這兩個(gè)字就像兩枚生銹的釘子，深深地刺痛了她的眼睛。

今天已經(jīng)是她第三次看到這個(gè)名字了，每一次看到都會(huì)讓她感到一陣惡心。

然而，她的惡心也僅僅只是一瞬間的事情，因?yàn)樗?，自己還有一大堆工作等著去完成。

“張主任，”她站在處長(zhǎng)辦公室門前，深吸一口氣，然后輕輕地敲響了那扇緊閉的門。

“請(qǐng)進(jìn)?！?br>
里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)低沉的聲音。

她推開門，走了進(jìn)去，順手帶上了門。

辦公室里彌漫著一股淡淡的茶香，張主任正坐在辦公桌前，悠閑地品著一杯養(yǎng)生茶。

“張主任，我來(lái)向您匯報(bào)一下上學(xué)期的教學(xué)情況。”

她站在桌前，雙手有些局促地交疊在身前。

“哦，是曉蕓啊，有什么事嗎？”

張主任抬起頭，目光從養(yǎng)生茶上移開，落在了她的身上。

“上學(xué)期林老師的課堂事故率超標(biāo)了 38%，按照規(guī)定，應(yīng)該對(duì)她進(jìn)行相應(yīng)的處理?！?br>
她的聲音很輕，但卻帶著一種堅(jiān)定。

張主任的眉頭微微一皺，然后又舒展開來(lái)，露出了一個(gè)似笑非笑的表情。

“曉蕓啊，你可能不太了解情況。

林老師可是咱們學(xué)校引進(jìn)的高層次人才，她的教學(xué)水平和專業(yè)能力都是非常出色的。

而且，家屬院里的王副校長(zhǎng)還是她的堂叔呢，你應(yīng)