第1章 尋夢(mèng)男孩（一）
尋夢(mèng)男孩
（一）1980年的秋天，6歲的鄧鑫元第一次踏進(jìn)大巴山深處開(kāi)縣正壩區(qū)水田鄉(xiāng)一所村小的教室時(shí)，就被那斑駁黑板上的粉筆字深深吸引，被密密匝匝或坐或站在石塊支撐著木板為課桌前的108名5歲到10歲的小學(xué)一年級(jí)新同學(xué)震撼，里面有很多平日里相互稱(chēng)為的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹、侄兒侄女等的都成為了啟蒙讀書(shū)的同學(xué)。
陽(yáng)光透過(guò)破舊的木窗斜斜地照進(jìn)來(lái)，灰塵在光柱中跳舞，而他的眼睛卻只盯著老師寫(xiě)下的"人口手"三個(gè)大字。
"同學(xué)們跟我讀，人——"年老的陳老師用教鞭指著黑板。
"人——"教室里響起參差不齊的童聲。
鄧鑫元的聲音格外清脆響亮，他的眼睛閃閃發(fā)亮，小手緊握鉛筆，在本子上歪歪扭扭地模仿著那些神秘的符號(hào)。
僅僅三天后，當(dāng)其他孩子還在為"上中下"的筆畫(huà)順序發(fā)愁時(shí)，他己經(jīng)能夠流暢地寫(xiě)出所有學(xué)過(guò)的字，甚至開(kāi)始偷偷翻看高年級(jí)哥哥姐姐丟在教室的舊課本。
"這孩子不一般。
"陳老師在教師辦公室里對(duì)其他老師說(shuō)，"鄧鑫元識(shí)字的速度比我教得還快。
"一個(gè)月后的期中**，鄧鑫元不僅語(yǔ)文得了滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)也是全班唯一一個(gè)全對(duì)的學(xué)生。
陳老師把一張用紅筆寫(xiě)著"雙百"的成績(jī)單遞給他時(shí)，臉上的驚訝掩飾不住。
"鑫元，從今天起，你就是**了。
"陳老師拍拍他瘦小的肩膀，"每天早讀課，由你來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文。
"鄧鑫元記得那天放學(xué)跑回家的情景，他幾乎是飛著穿過(guò)稻田的田埂，書(shū)包在背后一跳一跳，那張成績(jī)單被他緊緊攥在手里，己經(jīng)被汗水浸得有些發(fā)軟。
父親鄧宏國(guó)剛從地里回來(lái)，滿(mǎn)腿泥巴，正蹲在門(mén)口抽煙。
"爸！
我考了雙百！
老師讓我當(dāng)**啦！
"鄧鑫元?dú)獯跤醯赝Ｔ诟赣H面前，小臉漲得通紅。
鄧宏國(guó)愣了一下，接過(guò)成績(jī)單，粗糙的手指輕輕撫過(guò)那兩個(gè)紅色的"100"，嘴角慢慢揚(yáng)起。
他很少笑，常年在地里勞作讓他的臉像被風(fēng)干的橘子皮，皺紋里嵌著洗不掉的泥土色。
"好小子！
"鄧宏國(guó)突然一把抱起兒子，把他舉過(guò)頭頂，鄧鑫元嚇得尖叫起來(lái)，隨即咯咯大笑。
這是父親第一次這樣對(duì)他。
晚飯時(shí)，母親楊貴碧多煎了一個(gè)雞蛋，放在鄧鑫元碗里。
兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐眼巴巴地看著，但沒(méi)人敢說(shuō)什么。
在這個(gè)六口之家，雞蛋是難得的奢侈品。
"當(dāng)**有什么用？
能多掙工分嗎？
"楊貴碧一邊給丈夫盛飯一邊問(wèn)，聲音里帶著懷疑。
"你懂什么！
"鄧宏國(guó)罕見(jiàn)地反駁妻子，"我兒子是讀書(shū)的料！
將來(lái)能當(dāng)老師，吃公家飯！
"鄧鑫元低頭扒飯，心里既驕傲又忐忑。
他知道家里窮，西個(gè)孩子都上學(xué)對(duì)父母來(lái)說(shuō)是沉重的負(fù)擔(dān)。
那天晚上，他躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)父母在隔壁低聲爭(zhēng)吵。
"......唉！
都上學(xué)了，哪來(lái)那么多錢(qián)？
""我就是**賣(mài)鐵也要供他們讀書(shū)！
難道你想讓孩子們跟我們一樣，一輩子面朝黃土背朝天？
"鄧鑫元把被子拉到頭頂，眼淚悄悄流下來(lái)。
他暗自發(fā)誓，一定要更努力，不辜負(fù)父親的期望。
二年級(jí)開(kāi)始，鄧鑫元的"小老師"生涯正式拉開(kāi)序幕。
每天早讀課，他站在***，手執(zhí)教鞭，帶領(lǐng)全班朗讀課文。
起初有些孩子不服氣，尤其是近10歲幾個(gè)同學(xué)的故意讀錯(cuò)或搗亂，但很快就被他驚人的記憶力折服——任何課文，他只要讀三遍就能背誦；任何數(shù)學(xué)題，他總能想出兩種解法。
那一年，朝夕相處的二哥十一歲就背上行囊到離家10里地的鄉(xiāng)初中寄讀并立志初中畢業(yè)考上縣師范學(xué)校好早日跳出龍門(mén)，周末才回家。
由二哥負(fù)責(zé)照顧的近100只兔子的任務(wù)就落在了9歲的鄧鑫元的肩上。
每日上學(xué)，一個(gè)竹背篼、一把鐮刀、一個(gè)書(shū)包陪伴著鄧鑫元上下學(xué)。
放學(xué)后，鄧鑫元赤腳穿梭于田間地頭、翻越于溝渠河流，腳破手傷也全然不顧，只為盡快將背篼里填滿(mǎn)兔子吃的草料，什么草可要什么草絕對(duì)不能沾，心里清楚得很，只有喂飽了兔子才能讀書(shū)時(shí)安心點(diǎn)。
陽(yáng)光透過(guò)破舊的木窗斜斜地照進(jìn)來(lái)，灰塵在光柱中跳舞，而他的眼睛卻只盯著老師寫(xiě)下的"人口手"三個(gè)大字。
"同學(xué)們跟我讀，人——"年老的陳老師用教鞭指著黑板。
"人——"教室里響起參差不齊的童聲。
鄧鑫元的聲音格外清脆響亮，他的眼睛閃閃發(fā)亮，小手緊握鉛筆，在本子上歪歪扭扭地模仿著那些神秘的符號(hào)。
僅僅三天后，當(dāng)其他孩子還在為"上中下"的筆畫(huà)順序發(fā)愁時(shí)，他己經(jīng)能夠流暢地寫(xiě)出所有學(xué)過(guò)的字，甚至開(kāi)始偷偷翻看高年級(jí)哥哥姐姐丟在教室的舊課本。
"這孩子不一般。
"陳老師在教師辦公室里對(duì)其他老師說(shuō)，"鄧鑫元識(shí)字的速度比我教得還快。
"一個(gè)月后的期中**，鄧鑫元不僅語(yǔ)文得了滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)也是全班唯一一個(gè)全對(duì)的學(xué)生。
陳老師把一張用紅筆寫(xiě)著"雙百"的成績(jī)單遞給他時(shí)，臉上的驚訝掩飾不住。
"鑫元，從今天起，你就是**了。
"陳老師拍拍他瘦小的肩膀，"每天早讀課，由你來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文。
"鄧鑫元記得那天放學(xué)跑回家的情景，他幾乎是飛著穿過(guò)稻田的田埂，書(shū)包在背后一跳一跳，那張成績(jī)單被他緊緊攥在手里，己經(jīng)被汗水浸得有些發(fā)軟。
父親鄧宏國(guó)剛從地里回來(lái)，滿(mǎn)腿泥巴，正蹲在門(mén)口抽煙。
"爸！
我考了雙百！
老師讓我當(dāng)**啦！
"鄧鑫元?dú)獯跤醯赝Ｔ诟赣H面前，小臉漲得通紅。
鄧宏國(guó)愣了一下，接過(guò)成績(jī)單，粗糙的手指輕輕撫過(guò)那兩個(gè)紅色的"100"，嘴角慢慢揚(yáng)起。
他很少笑，常年在地里勞作讓他的臉像被風(fēng)干的橘子皮，皺紋里嵌著洗不掉的泥土色。
"好小子！
"鄧宏國(guó)突然一把抱起兒子，把他舉過(guò)頭頂，鄧鑫元嚇得尖叫起來(lái)，隨即咯咯大笑。
這是父親第一次這樣對(duì)他。
晚飯時(shí)，母親楊貴碧多煎了一個(gè)雞蛋，放在鄧鑫元碗里。
兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐眼巴巴地看著，但沒(méi)人敢說(shuō)什么。
在這個(gè)六口之家，雞蛋是難得的奢侈品。
"當(dāng)**有什么用？
能多掙工分嗎？
"楊貴碧一邊給丈夫盛飯一邊問(wèn)，聲音里帶著懷疑。
"你懂什么！
"鄧宏國(guó)罕見(jiàn)地反駁妻子，"我兒子是讀書(shū)的料！
將來(lái)能當(dāng)老師，吃公家飯！
"鄧鑫元低頭扒飯，心里既驕傲又忐忑。
他知道家里窮，西個(gè)孩子都上學(xué)對(duì)父母來(lái)說(shuō)是沉重的負(fù)擔(dān)。
那天晚上，他躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)父母在隔壁低聲爭(zhēng)吵。
"......唉！
都上學(xué)了，哪來(lái)那么多錢(qián)？
""我就是**賣(mài)鐵也要供他們讀書(shū)！
難道你想讓孩子們跟我們一樣，一輩子面朝黃土背朝天？
"鄧鑫元把被子拉到頭頂，眼淚悄悄流下來(lái)。
他暗自發(fā)誓，一定要更努力，不辜負(fù)父親的期望。
二年級(jí)開(kāi)始，鄧鑫元的"小老師"生涯正式拉開(kāi)序幕。
每天早讀課，他站在***，手執(zhí)教鞭，帶領(lǐng)全班朗讀課文。
起初有些孩子不服氣，尤其是近10歲幾個(gè)同學(xué)的故意讀錯(cuò)或搗亂，但很快就被他驚人的記憶力折服——任何課文，他只要讀三遍就能背誦；任何數(shù)學(xué)題，他總能想出兩種解法。
那一年，朝夕相處的二哥十一歲就背上行囊到離家10里地的鄉(xiāng)初中寄讀并立志初中畢業(yè)考上縣師范學(xué)校好早日跳出龍門(mén)，周末才回家。
由二哥負(fù)責(zé)照顧的近100只兔子的任務(wù)就落在了9歲的鄧鑫元的肩上。
每日上學(xué)，一個(gè)竹背篼、一把鐮刀、一個(gè)書(shū)包陪伴著鄧鑫元上下學(xué)。
放學(xué)后，鄧鑫元赤腳穿梭于田間地頭、翻越于溝渠河流，腳破手傷也全然不顧，只為盡快將背篼里填滿(mǎn)兔子吃的草料，什么草可要什么草絕對(duì)不能沾，心里清楚得很，只有喂飽了兔子才能讀書(shū)時(shí)安心點(diǎn)。