午后的陽(yáng)光透過(guò)走廊盡頭的窗戶(hù)，在地板上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的光斑。

空氣里彌漫著粉筆灰和青春的氣息，課間的走廊并不安靜，嬉笑聲、打鬧聲、討論題目的聲音交織在一起。

林薇小心翼翼地抱著一大摞英語(yǔ)作業(yè)本，盡量避開(kāi)奔跑打鬧的同學(xué)，朝著英語(yǔ)老師辦公室走去。

她步子不快，生怕懷里的本子掉下來(lái)。

就在這時(shí)，辦公室的門(mén)“吱呀”一聲從里面被推開(kāi)。

一個(gè)男生緩緩地從房間里走了出來(lái)，他的身體微微前傾，仿佛背負(fù)著千斤重?fù)?dān)一般。

他的校服外套沒(méi)有系好，隨意地敞開(kāi)著，隨著他的步伐在身后輕輕擺動(dòng)。

他的頭低垂著，眼睛盯著地面。

眉頭微皺，透露出一絲懊惱和不滿(mǎn)，但更多的是一種習(xí)以為常的無(wú)奈。

手不自覺(jué)地抬起，揉了揉自己的后腦勺，似乎那里剛剛遭受過(guò)某種疼痛或打擊。

這個(gè)動(dòng)作顯得有些自然，像是他經(jīng)常這樣做一樣，也許是剛剛挨過(guò)一頓訓(xùn)斥吧。

林薇認(rèn)得他——隔壁班的陸宇。

開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，他就因?yàn)閿?shù)理化成績(jī)突出和英語(yǔ)成績(jī)“格外突出”而在年級(jí)里有點(diǎn)名氣，當(dāng)然，后者是因?yàn)榭偸菈|底。

英語(yǔ)老師提到他名字時(shí)總是恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣。

兩人一個(gè)要進(jìn)門(mén)，一個(gè)正出門(mén)，在辦公室門(mén)口猝不及防地打了個(gè)照面。

距離很近，林薇甚至能看清他微微皺起的眉頭和那雙因?yàn)榫趩识@得有些下垂的眼睛，像一只做錯(cuò)了事的大型犬。

陸宇顯然也沒(méi)料到門(mén)口正好有人，下意識(shí)地停住腳步，抬起了眼。

西目相對(duì)。

一瞬間的安靜，仿佛周?chē)泥须s都被按下了靜音鍵。

林薇看到他眼神里閃過(guò)一絲尷尬，隨即飛快地?fù)Q上了一種故作輕松、甚至有點(diǎn)痞氣的表情，仿佛剛才那個(gè)垂頭喪氣的人不是他。

他側(cè)身讓開(kāi)門(mén)口的位置，嘴角扯出一個(gè)有點(diǎn)隨意的笑，示意她先進(jìn)。

林薇抱著作業(yè)本，微微頷首，低聲說(shuō)了句：“謝謝。”

就在她與他擦肩而過(guò)的那一刻，她聽(tīng)到他極輕地、幾乎是自言自語(yǔ)般地嘟囔了一句，帶著點(diǎn)自嘲的味道：“唉，又是英語(yǔ)辦公室…這地方門(mén)檻都快被我踏平了?！?br>
聲音不大，但足夠林薇聽(tīng)見(jiàn)。

她的腳步幾不可察地頓了一下，沒(méi)有回頭，但嘴角卻忍不住微微向上彎了一下。

這個(gè)人，好像……也沒(méi)傳說(shuō)中那么“刺頭”？

她抱著作業(yè)本走進(jìn)辦公室，心里對(duì)這個(gè)隔壁班男生的印象，從“那個(gè)英語(yǔ)很差的男生”悄然變成了“那個(gè)在辦公室門(mén)口有點(diǎn)尷尬又有點(diǎn)搞笑的男生”。

而門(mén)外的陸宇，看著女孩抱著作業(yè)本走進(jìn)辦公室的纖細(xì)背影，抬手又揉了揉后腦勺，心里想的卻是：剛才那個(gè)是……隔壁班的英語(yǔ)課代表？

好像叫林薇？

嘖，抱著那么多本子，看著真辛苦。

陽(yáng)光依舊溫暖，走廊依舊喧鬧。

林薇把作業(yè)本放到老師桌上，又快速整理了一番。

等她走出辦公室時(shí)，陸宇還沒(méi)走，正百無(wú)聊賴(lài)地靠在走廊的窗邊，手指一下一下地敲著玻璃。

看見(jiàn)林薇出來(lái)，他站首了身子，朝她走過(guò)來(lái)。

“喂，林薇是吧?！?br>
陸宇撓撓頭，有點(diǎn)不好意思地開(kāi)口“你英語(yǔ)挺好的吧，能不能……能不能幫我補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)？”

林薇有些驚訝地看著他，沒(méi)想到這個(gè)在別人眼中有點(diǎn)“刺頭”的男生會(huì)主動(dòng)提出要學(xué)習(xí)。

“當(dāng)然可以啊。”

她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“你要是有不懂的隨時(shí)問(wèn)我就行?！?br>
陸宇眼睛亮了起來(lái)，咧開(kāi)嘴笑了，露出一口潔白的牙齒。

“那太謝謝你了，以后我請(qǐng)你喝奶茶。”