我的力量來自童年動畫
第1章 異獸與幻靈獸
銀星界,藍(lán)星,天云一中。
“百年前,藍(lán)星上突然開始出現(xiàn)一群外形怪異的未知生物,未歷不明,還擁有各種各樣奇怪的能力,對其他生物均表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敵意,一時間制造了許多混亂?!?br>
“經(jīng)研究,這些未知生物的身體構(gòu)成與其他生物存在極大差異,甚至違背了現(xiàn)有的科學(xué)理論。
最終,它們被命名為異獸?!?br>
“起初人們靠著科技武器還能輕松應(yīng)對,但隨著時間推移,異獸的數(shù)量越來越多,力量也越來越強(qiáng)大,人類的應(yīng)對逐漸變得吃力。”
“異獸出現(xiàn)10年后,人類陷入劣勢,在丟失了大量土地后,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。
一種特殊的水晶被發(fā)現(xiàn),和異獸一樣來歷不明,仿佛憑空出現(xiàn)。
接觸到水晶的人,都獲得了各種超凡力量?!?br>
“自此,局勢再次反轉(zhuǎn),人類重新占據(jù)優(yōu)勢,向異獸發(fā)起**,再次坐穩(wěn)了藍(lán)星統(tǒng)治者的位置。
但是,我們?nèi)圆恢肋@些來歷不明的異獸是如何誕生的,哪怕將整個藍(lán)星掃蕩了一遍又一遍,還是會時不時出現(xiàn)新的異獸?!?br>
“至于能讓人擁有超凡之力的水晶,也被命名為覺醒水晶。
它能讓接觸者與一些藍(lán)星上并不存在的生物共鳴,使接觸者擁有它們的力量,部分還會附贈一些裝備、道具。
但只有成年后與之接觸才會起效。
目前共鳴的生物大多數(shù)類似于神話傳說中的靈獸,能夠通過修煉變強(qiáng),被稱為幻靈獸。”
“而幻靈獸…陸安、陸然你們兩個聊夠了沒有,畢業(yè)前最后一堂課也不能好好聽是吧!
給我站起來!”
***,老師向著臺下正在交頭接耳的一男一女兩個學(xué)生吼道。
正在交談的兩人站了起來,女生臉色微紅,似是因老師的訓(xùn)斥感到不好意思,男生則向老師開口說道“主要是因?yàn)槔蠋熌氵@節(jié)課講的全是些人盡皆知的東西啊,最后一節(jié)課不該講些有用的東西嗎?
比如今天覺醒的注意事項(xiàng)之類的?!?br>
“講這些都是慣例,至于你說的馬上就講到了。
知道你們馬上要去參加覺醒儀式,今天難免心浮氣躁,但是先靜下心,好好上課。
畢業(yè)之后你愛咋說咋說,沒人管你。
行了,你們倆先坐下,專心聽講?!?br>
陸安是個穿越者,十八年前胎穿到這個世界,有個雙胞胎妹妹,名叫陸然。
穿越過來這么多年,一首幻想著有什么系統(tǒng)之類的金手指出現(xiàn),可惜十幾年過去了,連個影子都沒見到。
但他還沒放棄希望,說不定要等覺醒之后金手指才來呢?
帶著這樣的想法,他今天是一點(diǎn)都靜不下心來。
好在,這最后一堂課剩下的時間不多了,他多少還能按耐住躁動的心暫時安靜下來。
“最后強(qiáng)調(diào)一下,今天共鳴的幻靈獸弱小的人,也不要?dú)怵H,你還有很多次機(jī)會,這次不行就等下次、下下次,總之要保持樂觀的心態(tài)?!?br>
“好了,時間差不多了,收拾一下東西準(zhǔn)備去覺醒學(xué)院吧?!?br>
覺醒者的等級劃分為一到九階,但這個等級不是按實(shí)力劃分的,或者說等級和覺醒者的強(qiáng)弱沒有首接關(guān)系。
等級每提升一階可以開啟一個新的覺醒位,也就是說可以共鳴一個新的幻靈獸。
也就是說每人最多可以共鳴九個幻靈獸。
這也是為什么老師說這次不行就下次,因?yàn)檫@樣的覺醒機(jī)會不止一次,天賦好能覺醒九次,天賦不好的一般也能升到三階,有三次機(jī)會。
提升等級的方法也很簡單,就是多使用覺醒的力量。
用多了人體和覺醒水晶的力量的適應(yīng)性也會增加,達(dá)到一定水平時會開啟下一個覺醒位,也就是升階。
另外,人類也研發(fā)出了覺醒藥劑,可以加快這一進(jìn)度,減少升階所需時間。
而真正想要提高實(shí)力需要的是對幻靈獸力量的開發(fā)。
與幻靈獸共鳴時覺醒者本人也會獲得對應(yīng)幻靈獸的修煉方法,通過修煉變強(qiáng)。
如果只提升覺醒等級,而不去修煉,哪怕到了九階也沒什么實(shí)力,到時候遇到修煉了一段時間的一階都只有被**的份。
下課后,全校同學(xué)集合一起去覺醒學(xué)院。
這個世界高中畢業(yè)后沒有高考,而是全部前往當(dāng)?shù)氐挠X醒學(xué)院進(jìn)行覺醒,然后進(jìn)行為期一年的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
一年后參加全球范圍的統(tǒng)一**,簡稱統(tǒng)考,最終決定你能去往哪所大學(xué)。
“安哥,馬上就要覺醒了,我**張啊?!?br>
陸安的發(fā)小,也是同班同學(xué)的單杰向他走了過來。
“你緊張啥啊,又不是就只能覺醒一次。
退一步講,以你家的條件就是不覺醒也不怕過不上好日子吧?!?br>
“那不一樣,能出人頭地肯定比混吃等死強(qiáng)啊?!?br>
“不知道有多少人就希望混吃等死呢,你還瞧不上了?!?br>
陸然這時湊了過來“哥哥,你說待會我們共鳴的幻靈獸會是什么等級,要是能有**就好了?!?br>
幻靈獸被分為A-F六個等級,其中最低的F和普通動植物基本沒區(qū)別,不具備超凡力量。
當(dāng)然,也不是沒用,比如普通的貓也能獲得貓的反應(yīng)力等方面的強(qiáng)化。
值得一提的是,這個分級并非是人為劃分的,而是覺醒水晶本身自帶的。
通過對覺醒水晶的研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水晶中是有對各種幻靈獸的信息記錄的。
只是到目前為止,也只能在覺醒的同時提取出幻靈獸的名字與等級,沒法得到更多信息。
“小然你想的還挺好,首接就是最高的**,還記得老師說過**的覺醒概率有多低嗎?”
“這怎么了,還不許我幻想一下嗎?
那哥哥你希望你的幻靈獸是什么級別?”
“那當(dāng)然是比**更高,**己經(jīng)滿足不了我了!”
“什么嗎,你還說我,你這要求才高呢!
我說的還有可能,你這根本就是天方夜譚!”
很快,一行人打打鬧鬧地來到了覺醒學(xué)院,覺醒儀式開始了。
“百年前,藍(lán)星上突然開始出現(xiàn)一群外形怪異的未知生物,未歷不明,還擁有各種各樣奇怪的能力,對其他生物均表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敵意,一時間制造了許多混亂?!?br>
“經(jīng)研究,這些未知生物的身體構(gòu)成與其他生物存在極大差異,甚至違背了現(xiàn)有的科學(xué)理論。
最終,它們被命名為異獸?!?br>
“起初人們靠著科技武器還能輕松應(yīng)對,但隨著時間推移,異獸的數(shù)量越來越多,力量也越來越強(qiáng)大,人類的應(yīng)對逐漸變得吃力。”
“異獸出現(xiàn)10年后,人類陷入劣勢,在丟失了大量土地后,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。
一種特殊的水晶被發(fā)現(xiàn),和異獸一樣來歷不明,仿佛憑空出現(xiàn)。
接觸到水晶的人,都獲得了各種超凡力量?!?br>
“自此,局勢再次反轉(zhuǎn),人類重新占據(jù)優(yōu)勢,向異獸發(fā)起**,再次坐穩(wěn)了藍(lán)星統(tǒng)治者的位置。
但是,我們?nèi)圆恢肋@些來歷不明的異獸是如何誕生的,哪怕將整個藍(lán)星掃蕩了一遍又一遍,還是會時不時出現(xiàn)新的異獸?!?br>
“至于能讓人擁有超凡之力的水晶,也被命名為覺醒水晶。
它能讓接觸者與一些藍(lán)星上并不存在的生物共鳴,使接觸者擁有它們的力量,部分還會附贈一些裝備、道具。
但只有成年后與之接觸才會起效。
目前共鳴的生物大多數(shù)類似于神話傳說中的靈獸,能夠通過修煉變強(qiáng),被稱為幻靈獸。”
“而幻靈獸…陸安、陸然你們兩個聊夠了沒有,畢業(yè)前最后一堂課也不能好好聽是吧!
給我站起來!”
***,老師向著臺下正在交頭接耳的一男一女兩個學(xué)生吼道。
正在交談的兩人站了起來,女生臉色微紅,似是因老師的訓(xùn)斥感到不好意思,男生則向老師開口說道“主要是因?yàn)槔蠋熌氵@節(jié)課講的全是些人盡皆知的東西啊,最后一節(jié)課不該講些有用的東西嗎?
比如今天覺醒的注意事項(xiàng)之類的?!?br>
“講這些都是慣例,至于你說的馬上就講到了。
知道你們馬上要去參加覺醒儀式,今天難免心浮氣躁,但是先靜下心,好好上課。
畢業(yè)之后你愛咋說咋說,沒人管你。
行了,你們倆先坐下,專心聽講?!?br>
陸安是個穿越者,十八年前胎穿到這個世界,有個雙胞胎妹妹,名叫陸然。
穿越過來這么多年,一首幻想著有什么系統(tǒng)之類的金手指出現(xiàn),可惜十幾年過去了,連個影子都沒見到。
但他還沒放棄希望,說不定要等覺醒之后金手指才來呢?
帶著這樣的想法,他今天是一點(diǎn)都靜不下心來。
好在,這最后一堂課剩下的時間不多了,他多少還能按耐住躁動的心暫時安靜下來。
“最后強(qiáng)調(diào)一下,今天共鳴的幻靈獸弱小的人,也不要?dú)怵H,你還有很多次機(jī)會,這次不行就等下次、下下次,總之要保持樂觀的心態(tài)?!?br>
“好了,時間差不多了,收拾一下東西準(zhǔn)備去覺醒學(xué)院吧?!?br>
覺醒者的等級劃分為一到九階,但這個等級不是按實(shí)力劃分的,或者說等級和覺醒者的強(qiáng)弱沒有首接關(guān)系。
等級每提升一階可以開啟一個新的覺醒位,也就是說可以共鳴一個新的幻靈獸。
也就是說每人最多可以共鳴九個幻靈獸。
這也是為什么老師說這次不行就下次,因?yàn)檫@樣的覺醒機(jī)會不止一次,天賦好能覺醒九次,天賦不好的一般也能升到三階,有三次機(jī)會。
提升等級的方法也很簡單,就是多使用覺醒的力量。
用多了人體和覺醒水晶的力量的適應(yīng)性也會增加,達(dá)到一定水平時會開啟下一個覺醒位,也就是升階。
另外,人類也研發(fā)出了覺醒藥劑,可以加快這一進(jìn)度,減少升階所需時間。
而真正想要提高實(shí)力需要的是對幻靈獸力量的開發(fā)。
與幻靈獸共鳴時覺醒者本人也會獲得對應(yīng)幻靈獸的修煉方法,通過修煉變強(qiáng)。
如果只提升覺醒等級,而不去修煉,哪怕到了九階也沒什么實(shí)力,到時候遇到修煉了一段時間的一階都只有被**的份。
下課后,全校同學(xué)集合一起去覺醒學(xué)院。
這個世界高中畢業(yè)后沒有高考,而是全部前往當(dāng)?shù)氐挠X醒學(xué)院進(jìn)行覺醒,然后進(jìn)行為期一年的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
一年后參加全球范圍的統(tǒng)一**,簡稱統(tǒng)考,最終決定你能去往哪所大學(xué)。
“安哥,馬上就要覺醒了,我**張啊?!?br>
陸安的發(fā)小,也是同班同學(xué)的單杰向他走了過來。
“你緊張啥啊,又不是就只能覺醒一次。
退一步講,以你家的條件就是不覺醒也不怕過不上好日子吧?!?br>
“那不一樣,能出人頭地肯定比混吃等死強(qiáng)啊?!?br>
“不知道有多少人就希望混吃等死呢,你還瞧不上了?!?br>
陸然這時湊了過來“哥哥,你說待會我們共鳴的幻靈獸會是什么等級,要是能有**就好了?!?br>
幻靈獸被分為A-F六個等級,其中最低的F和普通動植物基本沒區(qū)別,不具備超凡力量。
當(dāng)然,也不是沒用,比如普通的貓也能獲得貓的反應(yīng)力等方面的強(qiáng)化。
值得一提的是,這個分級并非是人為劃分的,而是覺醒水晶本身自帶的。
通過對覺醒水晶的研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水晶中是有對各種幻靈獸的信息記錄的。
只是到目前為止,也只能在覺醒的同時提取出幻靈獸的名字與等級,沒法得到更多信息。
“小然你想的還挺好,首接就是最高的**,還記得老師說過**的覺醒概率有多低嗎?”
“這怎么了,還不許我幻想一下嗎?
那哥哥你希望你的幻靈獸是什么級別?”
“那當(dāng)然是比**更高,**己經(jīng)滿足不了我了!”
“什么嗎,你還說我,你這要求才高呢!
我說的還有可能,你這根本就是天方夜譚!”
很快,一行人打打鬧鬧地來到了覺醒學(xué)院,覺醒儀式開始了。