這是我第八次上大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這門課,***的女老師講著成年老舊的ppt,而我坐在第一排，她滔滔不絕的講者十年前的ppt,“啪”她的口水砸到了我的臉上,我摸了一把臉，“蹭”的一下站起來，大聲說：“老師，你的口水噴我臉上了?！?br>
這位張老師轉(zhuǎn)過了，先是瞪了我一眼然后笑盈盈的夾著嗓子，發(fā)出那股讓人惡寒的夾子音：“這位同學(xué)，不要瞎說你自己不愛衛(wèi)生，怎么能怪老師呢。”

我全身的雞皮疙瘩落了一地，也學(xué)著她的夾子音：“那張老師的意思是我閑的的無聊，往自己臉上噴口水玩嘍?！?br>
我說完這句話教室里的笑聲像海浪一樣一陣一陣的。

張嬌眉頭一皺：“安靜，忘記老師上這門課時(shí)說的話了嗎，上課不允許說話，要不然期末成績扣十分?！?br>
然后，我的耳朵邊就傳來國罵。

“草?！?br>
“這個(gè)s*老師?！?br>
“有病?！?br>
..........張嬌的臉色逐漸變得扭曲，拿起書重重的往***一摔：“安靜，都安靜?！?br>
教室里的聲音非但沒有停下，反而更大了。

高跟鞋的聲音重重的剁了兩下：“在說話期末全部掛科?！?br>
教室里的聲音安靜下來。

這時(shí)一個(gè)違和的聲音響起：“老師，我們才大一難道我們下學(xué)期就要去就業(yè)嗎？”

教室里又響起稀稀疏疏的聲音。

張嬌接著她的夾子音：“這個(gè)老師呀，也不知道呀，這是學(xué)校安排的?！?br>
接著她瞥了我一眼，然后笑得甜膩膩說：“今天本來是沒有作業(yè)的，但鑒于個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn)，老師呢還是打算留了?！?br>
我翻了一個(gè)大大的白眼，明白這家伙明顯在針對我。

張嬌扯著她的夾子音指著她那用了十年的ppt：“大家在下節(jié)課上課之前做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃的ppt，還有做一份求職報(bào)告，求職報(bào)告打印出來，上課之前交到老師這里，ppt不打印?！?br>
下課之后，張嬌得意的看了我一眼，而我只認(rèn)為她有病。

而同學(xué)們也并沒有像張嬌想的那樣，對我群起而攻之。

而是，“她有病呢吧?！?br>
“神經(jīng)?！?br>
“明明是她把口水噴在別人臉上的?！?br>
大家罵的都挺臟的。

回到宿舍，林和把書往桌子上一扔：“神經(jīng)一樣的老師，神經(jīng)一樣的課。”

黎莫坐到椅子上