周巖睜開(kāi)眼睛時(shí)，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗直射在他的臉上。

他下意識(shí)地抬手遮擋，耳邊傳來(lái)粉筆在黑板上劃過(guò)的刺耳聲響，還有教授略帶沙啞的講課聲："今天我們要講的是資本市場(chǎng)的杠桿原理..."他猛地坐直身體，難以置信地環(huán)顧四周。

教室里坐滿了年輕的面孔，窗外是郁郁蔥蔥的校園梧桐，知了的鳴叫聲此起彼伏。

這分明是...大學(xué)課堂？

"喂，發(fā)什么呆呢？

"同桌王浩用胳膊肘捅了捅他，"老張的課你也敢走神？

小心期末掛科！

"周巖顫抖著摸出手機(jī)，2010年9月15日的日期像一道閃電劈進(jìn)他的腦海。

他重生了！

回到了十二年前的大三上學(xué)期！

記憶如潮水般涌來(lái)。

在前世，他本該成為金融界的風(fēng)云人物，卻在事業(yè)巔峰期遭遇合伙人背叛，商業(yè)帝國(guó)一夜崩塌。

那個(gè)雨夜，三十六歲的他站在寫字樓天臺(tái)，手機(jī)里是銀行最后一封催債通知，身后是債主瘋狂的砸門聲..."這位同學(xué)，請(qǐng)你回答一下什么是杠桿**？

"教授的聲音將他拉回現(xiàn)實(shí)。

周巖條件反射般站起來(lái)，脫口而出："杠桿**是指**方通過(guò)大量融資來(lái)完成**交易，通常使用被**公司的資產(chǎn)作為抵押..."教室里響起一片驚嘆聲。

這個(gè)平時(shí)沉默寡言的學(xué)生，竟然對(duì)專業(yè)問(wèn)題對(duì)答如流。

教授推了推眼鏡，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭："很好，請(qǐng)坐。

"下課鈴響起，周巖仍處于震驚之中。

他機(jī)械地跟著同學(xué)們走出教學(xué)樓，九月的陽(yáng)光灑在青春洋溢的校園里。

路過(guò)公告欄時(shí)，一則"校園創(chuàng)業(yè)大賽"的海報(bào)吸引了他的注意。

"想?yún)⒓樱?br>
"王浩順著他的目光看去，"別做夢(mèng)了，咱們這種普通學(xué)生拿什么去創(chuàng)業(yè)？

"周巖沒(méi)有回答，他的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

前世的金融知識(shí)、**行情、商業(yè)機(jī)會(huì)全都清晰地印在腦海中。

他清楚地記得，2010年**季度，A股將迎來(lái)一波小牛市，特別是新能源板塊會(huì)有驚人漲幅。

當(dāng)天晚上，周巖在宿舍床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

他翻出所有的積蓄——作為大學(xué)生，他只有1850元的存款。

但這已經(jīng)足夠了，因?yàn)樗牢磥?lái)幾個(gè)月的每一支牛股。

第二天一早，周巖就翹課去了市中心最大的證券公司