第1章
被污蔑成學(xué)術(shù)妲己后,我殺瘋了
男友的白月光以一份近乎完美的論文報(bào)告,被眾導(dǎo)師捧上了神壇。
可偏偏論文的內(nèi)容數(shù)據(jù)和我沒(méi)發(fā)布的課題一字不差。
我企圖澄清,卻變成了網(wǎng)暴我抄襲的導(dǎo)火索,人人都罵我是抄襲狗。
校方高層下場(chǎng)捂嘴,男友也要和我分手。
“邰思彤,你不會(huì)以為我真的對(duì)你這種死讀書的書**有什么興趣吧?”
“如果不是你還有點(diǎn)用,我連碰都不想碰你?!?br>
我這才恍然大悟,男友為了白月光能順利畢業(yè),竟然偷走了我的項(xiàng)目數(shù)據(jù)。
可惜他們不知道,這份項(xiàng)目是我和生物醫(yī)藥國(guó)際實(shí)驗(yàn)室保密合作,早就有過(guò)備案。
他們馬上就要開(kāi)始倒大霉了。
1.臺(tái)上正在答辯的正是男友的白月光冉淼淼,她面對(duì)老師的**,回答完美幾乎挑不出錯(cuò)誤來(lái)。
當(dāng)我第三次滑動(dòng)平板上的PDF文件時(shí),瞬間感覺(jué)心臟像是墜入冰窟一般,脊背生出寒意不斷。
論文致謝部分寫著:“感謝李教授的悉心指導(dǎo)。”
可原本該在場(chǎng)的老李正在京都參加學(xué)術(shù)會(huì)議,所以我作為李老的得意門生這才代替他參加了這次研究生答辯。
說(shuō)是參加其實(shí)只是走個(gè)過(guò)場(chǎng),作為學(xué)生我在其他導(dǎo)師教授面前沒(méi)什么話語(yǔ)權(quán)。
但我還是開(kāi)了口:“這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯的問(wèn)題,第三節(jié)的基因編輯......”話還沒(méi)說(shuō)完,便被旁邊的王主任打斷了。
“邰同學(xué),這可是你導(dǎo)師親自指導(dǎo)的論文,怎么可能有什么漏洞?
是不是你看錯(cuò)了?”
“你和冉同學(xué)都是學(xué)生,要不是老李出差,你本來(lái)也不應(yīng)該參與評(píng)論自己學(xué)妹的答辯論文?!?br>
一旁的教授表面上笑著,但是語(yǔ)氣不容拒絕,簡(jiǎn)而言之就是覺(jué)得我不配開(kāi)這個(gè)口。
我索性也不裝了。
“我當(dāng)然確定這個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,和我現(xiàn)在在做的項(xiàng)目?jī)?nèi)容中期報(bào)告完全一致,甚至標(biāo)注的錯(cuò)別字都照抄不誤?!?br>
瞬間教室陷入了詭異的寂靜,只聽(tīng)到冉淼淼囁嚅的聲音:“我沒(méi)有抄襲......”原本坐在后座,為冉淼淼忙前忙后的男友立刻站起身來(lái)斥責(zé)我。
“邰思彤,你知不知道淼淼為了這次論文都住了三次院了?”
“就因?yàn)槲覜](méi)陪你過(guò)七夕,你就非要?dú)Я隧淀???br>
王主任的手重重拍在桌子上,語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅:“原來(lái)你們?nèi)齻€(gè)都認(rèn)識(shí),
可偏偏論文的內(nèi)容數(shù)據(jù)和我沒(méi)發(fā)布的課題一字不差。
我企圖澄清,卻變成了網(wǎng)暴我抄襲的導(dǎo)火索,人人都罵我是抄襲狗。
校方高層下場(chǎng)捂嘴,男友也要和我分手。
“邰思彤,你不會(huì)以為我真的對(duì)你這種死讀書的書**有什么興趣吧?”
“如果不是你還有點(diǎn)用,我連碰都不想碰你?!?br>
我這才恍然大悟,男友為了白月光能順利畢業(yè),竟然偷走了我的項(xiàng)目數(shù)據(jù)。
可惜他們不知道,這份項(xiàng)目是我和生物醫(yī)藥國(guó)際實(shí)驗(yàn)室保密合作,早就有過(guò)備案。
他們馬上就要開(kāi)始倒大霉了。
1.臺(tái)上正在答辯的正是男友的白月光冉淼淼,她面對(duì)老師的**,回答完美幾乎挑不出錯(cuò)誤來(lái)。
當(dāng)我第三次滑動(dòng)平板上的PDF文件時(shí),瞬間感覺(jué)心臟像是墜入冰窟一般,脊背生出寒意不斷。
論文致謝部分寫著:“感謝李教授的悉心指導(dǎo)。”
可原本該在場(chǎng)的老李正在京都參加學(xué)術(shù)會(huì)議,所以我作為李老的得意門生這才代替他參加了這次研究生答辯。
說(shuō)是參加其實(shí)只是走個(gè)過(guò)場(chǎng),作為學(xué)生我在其他導(dǎo)師教授面前沒(méi)什么話語(yǔ)權(quán)。
但我還是開(kāi)了口:“這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯的問(wèn)題,第三節(jié)的基因編輯......”話還沒(méi)說(shuō)完,便被旁邊的王主任打斷了。
“邰同學(xué),這可是你導(dǎo)師親自指導(dǎo)的論文,怎么可能有什么漏洞?
是不是你看錯(cuò)了?”
“你和冉同學(xué)都是學(xué)生,要不是老李出差,你本來(lái)也不應(yīng)該參與評(píng)論自己學(xué)妹的答辯論文?!?br>
一旁的教授表面上笑著,但是語(yǔ)氣不容拒絕,簡(jiǎn)而言之就是覺(jué)得我不配開(kāi)這個(gè)口。
我索性也不裝了。
“我當(dāng)然確定這個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,和我現(xiàn)在在做的項(xiàng)目?jī)?nèi)容中期報(bào)告完全一致,甚至標(biāo)注的錯(cuò)別字都照抄不誤?!?br>
瞬間教室陷入了詭異的寂靜,只聽(tīng)到冉淼淼囁嚅的聲音:“我沒(méi)有抄襲......”原本坐在后座,為冉淼淼忙前忙后的男友立刻站起身來(lái)斥責(zé)我。
“邰思彤,你知不知道淼淼為了這次論文都住了三次院了?”
“就因?yàn)槲覜](méi)陪你過(guò)七夕,你就非要?dú)Я隧淀???br>
王主任的手重重拍在桌子上,語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅:“原來(lái)你們?nèi)齻€(gè)都認(rèn)識(shí),