神奇寶貝從大顎蟻開始
第1章 故事的開始
明媚的陽光透過窗戶，照耀在少年的臉上。
少年睡眼朦朧地睜開眼睛坐在床上發(fā)呆一會兒之后，“咕哇。”
隨著奇異的聲音出現(xiàn)在少年視野里的暗青色的蟻類生物正歪著與身形極度不符的巨大的腦袋看著他。
“早上好，大顎蟻。”
被聲音叫回神的少年望著眼前的奇異生物笑瞇瞇的說道。
“咕哇”大顎蟻瞇了瞇小眼睛，頭向少年的懷**了拱做出了回應(yīng)向。
這是一處奇幻的世界，在天空，在海洋，在大地當(dāng)中，存在著無數(shù)被稱為“神奇寶貝”或者“寶可夢”的神奇生物他們各有各的特色、各有各的風(fēng)采。
這是一處人與神奇寶貝和諧共處的世界。
少年名叫陳勝，是一個不知怎么突然出現(xiàn)在這里的穿越者。
原本他自然是沒有發(fā)現(xiàn)到自己穿越這個事實(shí)，但是，當(dāng)**問起要一個什么樣的初始寶可夢時。
他才后知后覺的發(fā)現(xiàn)自己穿越了。
在發(fā)現(xiàn)自己穿越之后，固然人際關(guān)系、家庭**，幾乎沒變。
但終究還有些格格不入的感覺，不過當(dāng)在閑逛時看見了，當(dāng)時臟兮兮的大顎蟻。
首接手慢無地?fù)炝嘶厝?，在相處中，那小小的感覺也首接煙消云散。
而對于大顎蟻來說，原本因?yàn)樽陨淼念伾c族群始終格格不入最后甚至被趕出族群的自己，卻因?yàn)橐粋€不留神，就被人收養(yǎng)。
而后得到一個獨(dú)屬自己的小窩，一個自己的的飯碗……這些稱不上有多豪華的配置，卻足以讓流浪己久的大顎蟻徹底為陳勝獻(xiàn)上自己的忠誠。
陳勝穿戴好衣服，抱著大顎蟻出了房間。
吃過早飯與父母打了聲招呼后便首奔學(xué)校。
學(xué)校與在陳勝家并不算遠(yuǎn)，將大顎蟻收回精靈球后騎著自行車便出發(fā)。
這里是東華地區(qū)三大經(jīng)濟(jì)中心江南省的北海市。
由于歷史文化的深厚同時，為了更加便利的培養(yǎng)新生代的精靈訓(xùn)練家在同樣九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)之上，僅設(shè)一所專門的寶可夢高中。
這不僅有益于資源的調(diào)動，并且以班級為單位培養(yǎng)精靈訓(xùn)練家的思想工作。
沒錯，是思想工作。
精靈訓(xùn)練家等精靈職業(yè)者，他們的精靈往往比普通的更加強(qiáng)大。
如果管理不當(dāng)，極易影響社會的治安等原因。
因此，是以培養(yǎng)思想工作為主，而一些專業(yè)的知識，則是由其他的專業(yè)生來學(xué)習(xí)和推動發(fā)展。
這也造成了這整個社會，真真正正如動畫中的精靈寶可夢世界一樣，可以稱得上是一個烏托邦式的世界。
對此，陳勝只想說“爽?！?br>
活在這么一個真真正正可以稱得上是烏托邦的世界，就是他做夢都不敢想象的程度。
抵達(dá)學(xué)校，按照提前通知的分班到教學(xué)樓一樓走進(jìn)精靈3班。
隨意的找了一個角落坐下，見教室還沒有多少的人，便從精靈球中放出了大顎蟻開始抱著發(fā)呆。
葉瑄鑌走進(jìn)教室，首接看到的便是，一個長相平平無奇的男孩抱著懷里的大顎蟻，主寵二人一起雙目無神地盯著空無一物的課桌在發(fā)呆。
“呦呵，閃光大顎蟻?！?br>
葉瑄鑌挑了下眉毛，“我想想，名字應(yīng)該是叫陳勝”身為班主任，自然會事先了解一下學(xué)生們的一些基礎(chǔ)信息，以便更好的培養(yǎng)他們的思想正確的發(fā)展。
這些基礎(chǔ)信息，自然就包括了初始寶可夢和學(xué)生們的外貌性格。
不過他也是沒有想到，自己學(xué)生中會有一個初始寶可夢是閃光寶可夢的。
不過他也不甚在意，雖說閃光寶可夢十分稀有。
但是在龐大的基數(shù)之上，每年每代都會出現(xiàn)閃光寶可夢。
所以他也僅僅是感到稀奇，畢竟他活了這么多年，見到閃光寶可夢的次數(shù)也是寥寥無幾。
隨后便走到***，整理教案。
等待學(xué)生們的到齊。
不知過了多久，隨著兩聲響亮的拍掌聲。
陳勝被聲音驚醒，抬頭看向聲源處。
只見***，不知何時站立著一個青年，青年看上去，應(yīng)該還不滿30，他身形挺拔儀表堂堂。
赫然一副正人君子的外貌。
“大家好。
從現(xiàn)在開始，我就是各位的班主任。
我叫葉瑄鑌，你們可以稱呼我為葉老師，希望大家和我可以共同愉快的度過這高中的三年?！?br>
葉瑄鑌站在***進(jìn)行著自我介紹，頓了頓，繼續(xù)朗聲道：“我們?nèi)嗳w學(xué)生都是走訓(xùn)練家道路的，所以，我也不讓各位整那些虛頭巴腦的自我介紹了。
我們首接到訓(xùn)練場去進(jìn)行精靈對戰(zhàn)，希望通過這次精靈對戰(zhàn)，大家對彼此有一個初步的了解。
現(xiàn)在男左女右從矮到高，依次排隊(duì)走?！?br>
伴隨著葉瑄鑌大手一揮，全班同學(xué)也站了起來，興奮地排隊(duì)前往訓(xùn)練場。
北海市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而北海精靈高中自然也是財(cái)大氣粗。
除了普通的標(biāo)準(zhǔn)場地還有其他各種針對不同場景的對戰(zhàn)場地。
就像動畫出場的水之場地、冰之場地、草之場地等多種地形。
這些不僅有益于訓(xùn)練家和寶可夢在野外，可以更加適應(yīng)多種不同的精靈對戰(zhàn)環(huán)境。
還可以提高訓(xùn)練家的指揮和寶可夢的行動能力。
到達(dá)訓(xùn)練場，只見一座標(biāo)準(zhǔn)的草之場地。
這座場地，以最常見不過的草地組成，中間平整，西周升起，作為觀眾席。
十分適合用于新手訓(xùn)練家的對戰(zhàn)和觀眾的觀看。
“現(xiàn)在，由我擔(dān)任寶可夢對戰(zhàn)裁判。”
葉瑄鑌一邊說一邊走到裁判席。
“希望大家賽出風(fēng)格，賽出水平。
秉持友誼第一，比賽第二的精神積極對戰(zhàn)。
現(xiàn)在第一場：柴君同學(xué)對戰(zhàn)花百川同學(xué)，請兩位同學(xué)上場?！?br>
話音落地一男一女便站了出來，走到對戰(zhàn)選手區(qū)域。
隨著葉瑄鑌揮下手中的裁判旗，進(jìn)入準(zhǔn)備階段。
雙方同時扔出精靈球，“砰”的一聲雙方寶可夢同時出現(xiàn)在臺上，一方是全身長滿棕色短毛的小豬；另一方則是黃黑相間頭上有著插頭一樣的奇幻生物。
赫然是：小山豬和電擊怪。
少年睡眼朦朧地睜開眼睛坐在床上發(fā)呆一會兒之后，“咕哇。”
隨著奇異的聲音出現(xiàn)在少年視野里的暗青色的蟻類生物正歪著與身形極度不符的巨大的腦袋看著他。
“早上好，大顎蟻。”
被聲音叫回神的少年望著眼前的奇異生物笑瞇瞇的說道。
“咕哇”大顎蟻瞇了瞇小眼睛，頭向少年的懷**了拱做出了回應(yīng)向。
這是一處奇幻的世界，在天空，在海洋，在大地當(dāng)中，存在著無數(shù)被稱為“神奇寶貝”或者“寶可夢”的神奇生物他們各有各的特色、各有各的風(fēng)采。
這是一處人與神奇寶貝和諧共處的世界。
少年名叫陳勝，是一個不知怎么突然出現(xiàn)在這里的穿越者。
原本他自然是沒有發(fā)現(xiàn)到自己穿越這個事實(shí)，但是，當(dāng)**問起要一個什么樣的初始寶可夢時。
他才后知后覺的發(fā)現(xiàn)自己穿越了。
在發(fā)現(xiàn)自己穿越之后，固然人際關(guān)系、家庭**，幾乎沒變。
但終究還有些格格不入的感覺，不過當(dāng)在閑逛時看見了，當(dāng)時臟兮兮的大顎蟻。
首接手慢無地?fù)炝嘶厝?，在相處中，那小小的感覺也首接煙消云散。
而對于大顎蟻來說，原本因?yàn)樽陨淼念伾c族群始終格格不入最后甚至被趕出族群的自己，卻因?yàn)橐粋€不留神，就被人收養(yǎng)。
而后得到一個獨(dú)屬自己的小窩，一個自己的的飯碗……這些稱不上有多豪華的配置，卻足以讓流浪己久的大顎蟻徹底為陳勝獻(xiàn)上自己的忠誠。
陳勝穿戴好衣服，抱著大顎蟻出了房間。
吃過早飯與父母打了聲招呼后便首奔學(xué)校。
學(xué)校與在陳勝家并不算遠(yuǎn)，將大顎蟻收回精靈球后騎著自行車便出發(fā)。
這里是東華地區(qū)三大經(jīng)濟(jì)中心江南省的北海市。
由于歷史文化的深厚同時，為了更加便利的培養(yǎng)新生代的精靈訓(xùn)練家在同樣九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)之上，僅設(shè)一所專門的寶可夢高中。
這不僅有益于資源的調(diào)動，并且以班級為單位培養(yǎng)精靈訓(xùn)練家的思想工作。
沒錯，是思想工作。
精靈訓(xùn)練家等精靈職業(yè)者，他們的精靈往往比普通的更加強(qiáng)大。
如果管理不當(dāng)，極易影響社會的治安等原因。
因此，是以培養(yǎng)思想工作為主，而一些專業(yè)的知識，則是由其他的專業(yè)生來學(xué)習(xí)和推動發(fā)展。
這也造成了這整個社會，真真正正如動畫中的精靈寶可夢世界一樣，可以稱得上是一個烏托邦式的世界。
對此，陳勝只想說“爽?！?br>
活在這么一個真真正正可以稱得上是烏托邦的世界，就是他做夢都不敢想象的程度。
抵達(dá)學(xué)校，按照提前通知的分班到教學(xué)樓一樓走進(jìn)精靈3班。
隨意的找了一個角落坐下，見教室還沒有多少的人，便從精靈球中放出了大顎蟻開始抱著發(fā)呆。
葉瑄鑌走進(jìn)教室，首接看到的便是，一個長相平平無奇的男孩抱著懷里的大顎蟻，主寵二人一起雙目無神地盯著空無一物的課桌在發(fā)呆。
“呦呵，閃光大顎蟻?！?br>
葉瑄鑌挑了下眉毛，“我想想，名字應(yīng)該是叫陳勝”身為班主任，自然會事先了解一下學(xué)生們的一些基礎(chǔ)信息，以便更好的培養(yǎng)他們的思想正確的發(fā)展。
這些基礎(chǔ)信息，自然就包括了初始寶可夢和學(xué)生們的外貌性格。
不過他也是沒有想到，自己學(xué)生中會有一個初始寶可夢是閃光寶可夢的。
不過他也不甚在意，雖說閃光寶可夢十分稀有。
但是在龐大的基數(shù)之上，每年每代都會出現(xiàn)閃光寶可夢。
所以他也僅僅是感到稀奇，畢竟他活了這么多年，見到閃光寶可夢的次數(shù)也是寥寥無幾。
隨后便走到***，整理教案。
等待學(xué)生們的到齊。
不知過了多久，隨著兩聲響亮的拍掌聲。
陳勝被聲音驚醒，抬頭看向聲源處。
只見***，不知何時站立著一個青年，青年看上去，應(yīng)該還不滿30，他身形挺拔儀表堂堂。
赫然一副正人君子的外貌。
“大家好。
從現(xiàn)在開始，我就是各位的班主任。
我叫葉瑄鑌，你們可以稱呼我為葉老師，希望大家和我可以共同愉快的度過這高中的三年?！?br>
葉瑄鑌站在***進(jìn)行著自我介紹，頓了頓，繼續(xù)朗聲道：“我們?nèi)嗳w學(xué)生都是走訓(xùn)練家道路的，所以，我也不讓各位整那些虛頭巴腦的自我介紹了。
我們首接到訓(xùn)練場去進(jìn)行精靈對戰(zhàn)，希望通過這次精靈對戰(zhàn)，大家對彼此有一個初步的了解。
現(xiàn)在男左女右從矮到高，依次排隊(duì)走?！?br>
伴隨著葉瑄鑌大手一揮，全班同學(xué)也站了起來，興奮地排隊(duì)前往訓(xùn)練場。
北海市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而北海精靈高中自然也是財(cái)大氣粗。
除了普通的標(biāo)準(zhǔn)場地還有其他各種針對不同場景的對戰(zhàn)場地。
就像動畫出場的水之場地、冰之場地、草之場地等多種地形。
這些不僅有益于訓(xùn)練家和寶可夢在野外，可以更加適應(yīng)多種不同的精靈對戰(zhàn)環(huán)境。
還可以提高訓(xùn)練家的指揮和寶可夢的行動能力。
到達(dá)訓(xùn)練場，只見一座標(biāo)準(zhǔn)的草之場地。
這座場地，以最常見不過的草地組成，中間平整，西周升起，作為觀眾席。
十分適合用于新手訓(xùn)練家的對戰(zhàn)和觀眾的觀看。
“現(xiàn)在，由我擔(dān)任寶可夢對戰(zhàn)裁判。”
葉瑄鑌一邊說一邊走到裁判席。
“希望大家賽出風(fēng)格，賽出水平。
秉持友誼第一，比賽第二的精神積極對戰(zhàn)。
現(xiàn)在第一場：柴君同學(xué)對戰(zhàn)花百川同學(xué)，請兩位同學(xué)上場?！?br>
話音落地一男一女便站了出來，走到對戰(zhàn)選手區(qū)域。
隨著葉瑄鑌揮下手中的裁判旗，進(jìn)入準(zhǔn)備階段。
雙方同時扔出精靈球，“砰”的一聲雙方寶可夢同時出現(xiàn)在臺上，一方是全身長滿棕色短毛的小豬；另一方則是黃黑相間頭上有著插頭一樣的奇幻生物。
赫然是：小山豬和電擊怪。