沈昭月第一次注意到裴照野，是在高二上學期的期中**后。

班主任林老師站在***，推了推眼鏡宣布：“這次我們要實行一對一幫扶計劃，成績前二十名的同學要幫助后二十名的同學?！?br>
教室里頓時響起一片哀嚎。

沈昭月低著頭，用圓珠筆在筆記本上無意識地畫著圈。

作為年級第三，她知道自己肯定會被分配到一個“幫扶對象”。

她只希望不要是那種吊兒郎當?shù)哪猩?，她最不擅長應付那種類型。

“沈昭月，你和裴照野一組?！?br>
林老師的聲音打斷了她的思緒。

她抬起頭，順著林老師手指的方向看去。

最后一排靠窗的位置，一個高個子男生正懶洋洋地趴在桌上，聽到自己的名字才勉強直起身子。

陽光透過窗戶灑在他的側臉上，勾勒出一道清晰的輪廓線。

沈昭月的心跳突然漏了一拍。

“從今天開始，你們就是同桌了?！?br>
林老師說完，又繼續(xù)念下一個名字。

沈昭月抱著書包，慢吞吞地走向那個空座位。

她能感覺到周圍同學投來的目光——有羨慕的，有同情的，更多的是看好戲的。

裴照野是?；@球隊的主力，雖然成績平平，但在學校里人氣很高。

而她，除了成績單上漂亮的數(shù)字外，幾乎沒什么存感。

“喂，”她剛坐下，就聽見旁邊傳來低沉的聲音。

“不用太認真，隨便教教就行。”

沈昭月轉頭，正對上裴照野帶著笑意的眼睛。

他的睫毛在陽光下呈現(xiàn)出淺棕色，像兩把小扇子。

她突然感到一陣莫名的煩躁：“如果你不想學，可以直接告訴林老師?！?br>
……“我不想浪費時間。”

……裴照野愣了一下，隨即笑得更深了：“哇，學霸就是不一樣，說話都這么沖?！?br>
沈昭月沒再理他，低頭翻開物理課本。

她能感覺到自己的耳根在發(fā)燙——每次緊張或生氣時都這樣。

她討厭這種感覺，更討厭自己因為一個陌生男生的幾句話就亂了方寸。

第一天的輔導進行得并不順利。

裴照野根本靜不下心來，不是轉筆就是看窗外，時不時還問她一些與學習無關的問題。

“你為什么總是扎這么緊的馬尾？

不勒得慌嗎？”

，“你平時除了學習還喜歡做什么？”

，“你笑起來應該挺好看的，為什么總板著臉？”

沈昭月被最后一個