六月的陽(yáng)光像被濾色鏡染過(guò),將整個(gè)教室浸泡在一種明亮的、帶著透明感的綠色里。
那不是森林的濃綠,不是苔蘚的暗綠,而是新鮮檸檬皮在陽(yáng)光下呈現(xiàn)的那種帶著黃調(diào)的、充滿生命力的綠。
窗外的桑樹(shù)葉片被照得近乎透明,葉脈里流淌著檸檬色的光。
風(fēng)掠過(guò)時(shí),整棵樹(shù)都在發(fā)光,仿佛千萬(wàn)片薄脆的檸檬糖紙?jiān)谕瑫r(shí)抖動(dòng)。
門(mén)框上懸著的玻璃風(fēng)鈴折射著這種綠光,每當(dāng)晃動(dòng),就把光斑投在墻壁上,像在放映一部關(guān)于夏天的默片。
課桌表面覆著一層柔和的檸檬綠光暈,木紋在光照下變成流動(dòng)的金綠色小溪。
兩個(gè)少年趴在光暈里,一個(gè)的白色校服被染成淡綠,一個(gè)的黑發(fā)邊緣鍍著金綠色的光。
他們說(shuō)話時(shí),睫毛在臉上投下的陰影都是微微發(fā)綠的。
教室后墻的黑板報(bào)上,粉筆畫(huà)的花枝正在這種光線下奇異地鮮活起來(lái)——原本的白色粉筆線條現(xiàn)在泛著珍珠母般的青綠光澤,而紅色粉筆畫(huà)的漿果則像裹了一層蜂蜜。
此刻的世界像是被裝在一個(gè)巨大的檸檬汽水瓶里,所有顏色都經(jīng)過(guò)了一層透明綠玻璃的過(guò)濾。
連空氣都在微微震顫,仿佛下一秒就會(huì)發(fā)出"叮"的一聲——像冰塊碰觸玻璃杯壁那樣清脆的、“這鬼天氣……熱得像蒸籠?!?br>
子奕扯了扯黏在后頸的校服領(lǐng)子,聲音壓得很低,卻掩不住煩躁。
他盯著頭頂靜止的風(fēng)扇葉片,舌尖抵著上顎,“老班是不是對(duì)‘節(jié)能’有什么執(zhí)念?
人都要蒸發(fā)了還不讓開(kāi)風(fēng)扇?!?br>
景奕川的指尖在課桌的檸檬綠光斑上畫(huà)圈,聞言輕笑:“你猜,他辦公室是不是偷偷開(kāi)著空調(diào)?”
他歪頭,一縷汗?jié)竦膭⒑pぴ陬~前,被光照得近乎透明,“上次我去交作業(yè),他桌上那個(gè)小風(fēng)扇轉(zhuǎn)得可歡了。”
“虛偽!”
子奕從鼻腔里哼出一聲,故意把課本翻得嘩啦響,“說(shuō)什么‘心靜自然涼’——他倒是靜一個(gè)給我看看?”
突然壓低聲音,“……要不,下課去把電閘偷開(kāi)了?”
景奕川突然伸手按住子奕的手腕。
陽(yáng)光穿過(guò)他們交疊的袖口,在桌面投下交錯(cuò)的檸檬色陰影。
“別,”他眼睛彎起來(lái),睫毛在綠光里像蜻蜓翅膀般輕顫,“你忘了上周體委偷開(kāi)風(fēng)扇,結(jié)果被罰抄《逍遙游》?”
子奕哀嘆著趴倒在桌上,臉頰貼著冰涼的塑料墊板:“那怎么辦?
我連呼吸都是熱的……”景奕川忽然從抽屜摸出一張折成方塊的試卷,慢條斯理地展開(kāi),沖子奕狡黠地眨眨眼:“物理老師上周說(shuō)——空氣流動(dòng)能加速蒸發(fā)散熱?!?br>
他手腕一抖,試卷嘩地扇起一陣帶著油墨味的風(fēng),恰好掠過(guò)子奕汗?jié)竦亩狻?br>
子奕愣了兩秒,突然搶過(guò)試卷反擊:“你這風(fēng)量連蚊子都吹不走!”
兩人在檸檬色的光斑里無(wú)聲地扭打成一團(tuán),試卷嘩嘩作響,驚起一只停在窗框上的綠頭蜻蜓。
***,班主任的保溫杯突然折射出一道銳利的反光。
兩人瞬間僵住,卻見(jiàn)那只蜻蜓正停在杯蓋上,薄翅在陽(yáng)光下綠得刺眼。
屬于夏天的聲音。
那只蜻蜓在保溫杯蓋上停留了三秒鐘,翅膀微微顫動(dòng),將陽(yáng)光折射成細(xì)碎的綠色光點(diǎn)。
子奕和景奕川屏住呼吸,像是怕驚擾了這個(gè)夏日的小精靈。
"看它的翅膀..."景奕川用氣音說(shuō)道,睫毛在陽(yáng)光下幾乎透明,"像不像我們上周在生物課顯微鏡下看到的葉脈**?
"子奕瞇起眼睛。
蜻蜓的翅膀確實(shí)呈現(xiàn)出一種精致的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),每一條紋路都流淌著金綠色的光。
他忽然想起上周在實(shí)驗(yàn)室,景奕川偷偷用手機(jī)拍下顯微鏡里的畫(huà)面時(shí),手肘不小心碰翻了染色劑瓶子。
班主任突然咳嗽了一聲。
蜻蜓受驚振翅,在空氣中劃出一道閃著微光的弧線,最終停在了黑板報(bào)的漿果圖案上。
它細(xì)長(zhǎng)的身體壓彎了粉筆畫(huà)的枝條,紅色漿果的"蜂蜜"光澤在它足下微微蕩漾。
"熱昏頭了..."子奕揉了揉眼睛,再定睛看時(shí),漿果還是普通的粉筆畫(huà),只是陽(yáng)光給它們鍍上了**的光澤。
景奕川忽然從書(shū)包側(cè)袋摸出個(gè)東西,在課桌下悄悄遞給子奕。
是一個(gè)鐵皮盒,盒身上印著褪色的檸檬圖案。
打開(kāi)后,里面整齊排列著六枚**冰棍,用保鮮膜包著,己經(jīng)有些融化了。
"我媽試做的新口味。
"景奕川用課本擋著臉,聲音里帶著藏不住的笑意,"檸檬薄荷,失敗品,酸到懷疑人生。
"子奕挑了挑眉,趁老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)的瞬間,迅速塞了一支進(jìn)嘴里。
冰涼瞬間席卷口腔,接著是爆炸般的酸味,最后泛起一絲清涼的薄荷余韻。
他的眼睛立刻瞇成了一條縫,卻還是對(duì)景奕川豎起大拇指。
"虛偽。
"景奕川學(xué)著他先前的語(yǔ)氣,卻自己也忍不住拆了一支。
兩人肩膀抖動(dòng)著憋笑,像在共享一個(gè)心照不宣的秘密。
冰棍的涼意似乎真的驅(qū)散了些許暑氣。
子奕注意到景奕川的耳廓被曬得通紅,后頸處有一道清晰的衣領(lǐng)曬痕。
他的黑發(fā)在強(qiáng)光下泛著棕色的光澤,像是被太陽(yáng)烘烤過(guò)的麥穗。
"喂,"子奕用筆帽戳了戳景奕川的手背,"放學(xué)去小賣(mài)部嗎?
我請(qǐng)客。
""請(qǐng)客?
"景奕川挑眉,"上次打賭輸我的汽水還沒(méi)兌現(xiàn)呢。
""這次是真的。
"子奕翻開(kāi)課本最后一頁(yè),露出夾在里面的五元紙幣,"老李頭多找了我錢(qián)。
"陽(yáng)光悄悄偏移,黑板報(bào)上的漿果漸漸褪去了蜂蜜般的光澤。
風(fēng)鈴又輕響了幾聲,這次帶來(lái)的風(fēng)里夾雜著遠(yuǎn)處操場(chǎng)割草機(jī)的轟鳴聲。
蜻蜓不知何時(shí)飛走了,只在保溫杯蓋上留下兩道細(xì)小的水痕,很快被熱氣蒸發(fā)。
景奕川望著窗外晃動(dòng)的樹(shù)影,忽然說(shuō):"其實(shí)比起汽水...""嗯?
""更想吃校門(mén)口老婆婆賣(mài)的綠豆冰。
"他說(shuō)這話時(shí),陽(yáng)光正好穿過(guò)他的指縫,在課本上投下斑駁的光影,"就是會(huì)加很多桂花醬的那種。
"子奕看著景奕川側(cè)臉被陽(yáng)光勾勒出的絨毛,忽然覺(jué)得這個(gè)悶熱的下午也沒(méi)那么難熬了。
他撕下作業(yè)本一角,畫(huà)了個(gè)夸張的綠豆冰簡(jiǎn)筆畫(huà)推過(guò)去:"先欠著,周末補(bǔ)給你。
"景奕川接過(guò)來(lái),在綠豆冰旁邊添了個(gè)吐舌頭的小人,又推回來(lái)。
兩人就這樣在課本的掩護(hù)下,用涂鴉進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。
陽(yáng)光依舊炙熱,但課桌下鐵皮盒里融化的冰棍水,卻在塑料墊板上匯成了一小片清涼的湖泊。
當(dāng)放學(xué)鈴聲終于響起時(shí),那只綠頭蜻蜓又回來(lái)了。
這次它停在窗框上,薄翅輕顫,像是在等待兩個(gè)少年沖出教室的瞬間,好跟隨他們一起撲進(jìn)夏日的黃昏里。
------------------本篇完≧?≦------------------
精彩片段
《夏末未鳴》內(nèi)容精彩,“夏鳴雨”寫(xiě)作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,景奕川子奕更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《夏末未鳴》內(nèi)容概括:六月的陽(yáng)光像被濾色鏡染過(guò),將整個(gè)教室浸泡在一種明亮的、帶著透明感的綠色里。那不是森林的濃綠,不是苔蘚的暗綠,而是新鮮檸檬皮在陽(yáng)光下呈現(xiàn)的那種帶著黃調(diào)的、充滿生命力的綠。窗外的桑樹(shù)葉片被照得近乎透明,葉脈里流淌著檸檬色的光。風(fēng)掠過(guò)時(shí),整棵樹(shù)都在發(fā)光,仿佛千萬(wàn)片薄脆的檸檬糖紙?jiān)谕瑫r(shí)抖動(dòng)。門(mén)框上懸著的玻璃風(fēng)鈴折射著這種綠光,每當(dāng)晃動(dòng),就把光斑投在墻壁上,像在放映一部關(guān)于夏天的默片。課桌表面覆著一層柔和的...