1 初遇林老師家長會那天，陸遠(yuǎn)航特意提前半小時到達(dá)學(xué)校。

作為"遠(yuǎn)航安保"的創(chuàng)始人，他很少能準(zhǔn)時參加兒子的家長活動。

這次他推掉了與投資人的會面，只為了能親自見見小杰口中"全世界最好的林老師"。

"**，請問是小杰的家長嗎？

"一個溫柔的女聲從身后傳來。

陸遠(yuǎn)航轉(zhuǎn)身，眼前是一位穿著淡藍(lán)色連衣裙的年輕女性。

她約莫二十七八歲，齊肩的黑發(fā)柔順地垂在耳邊，鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡，鏡片后是一雙**笑意的眼睛。

"是的，我是陸遠(yuǎn)航，陸小杰的父親。

"他下意識地站直了身體，軍旅生涯養(yǎng)成的習(xí)慣讓他的站姿比常人更加挺拔。

"我是林書瑤，小杰的班主任。

"她微笑著伸出手，"很高興終于見到您。

小杰經(jīng)常提起您。

"陸遠(yuǎn)航握住那只纖細(xì)的手，觸感溫暖而柔軟。

"抱歉，平時工作太忙，都是保姆來參加家長會。

"他解釋道，不知為何感到一絲愧疚。

"沒關(guān)系，我理解。

"林書瑤的笑容沒有絲毫變化，"小杰是個很特別的孩子，聰明又敏感。

您能來，他一定會很高興。

"陸遠(yuǎn)航注意到她說起小杰時眼中閃爍的光芒，那不僅僅是職業(yè)性的關(guān)心，而是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。

這讓他心里某處微微一動。

教室里已經(jīng)坐了不少家長。

林書瑤引導(dǎo)他到小杰的座位——第三排靠窗的位置。

桌上整齊地擺放著小杰的作業(yè)本和一張手繪的歡迎卡片，上面歪歪扭扭地寫著"歡迎爸爸"。

陸遠(yuǎn)航拿起卡片，嘴角不自覺地上揚。

他環(huán)顧四周，墻上貼滿了孩子們的畫作和手工，其中不少是小杰的。

林書瑤的教室布置得溫馨而不失條理，就像她本人給人的感覺一樣。

家長會開始后，林書瑤站在教室前方，用清晰而富有感染力的聲音介紹著班級情況。

她談到了每個孩子的特點，不是泛泛而談，而是具體到每個人的學(xué)**慣和性格特征。

當(dāng)說到小杰時，她提到他"有著超乎年齡的思考深度，但在表達(dá)情感方面還有些障礙"。

陸遠(yuǎn)航微微皺眉。

小杰的母親在他三歲時因病去世，之后他一直跟著父親生活。

陸遠(yuǎn)航從特種部隊退役后創(chuàng)辦了安保公司，事業(yè)蒸蒸日上，卻很少有時間陪伴兒子。

他沒想到